粤教版八年级2月月考物理试题（第二学期第一次联考）

粤教版八年级2月月考物理试题（第二学期第一次联考）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中错误的是A物体间力的作用是相互的B两个物体只有相互接触，才能产生力的作用C力是改变物体运动状态的原因D力可以使物体发生形变2 . 考试时，许多同学有一个不良习惯，将笔放在手指上不停地转圈，笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声下列说法正确的是（ ）A笔在下落过程中不受力的作用B笔停在静止的手指上时受到平衡力作用C笔在手指中拨动是时才会连续转圈，说明力是维持物体运动的原因D手指不拨动笔，笔也会在手指上继续转动一段时间，说明笔与手指间不存在摩擦力3 . 下列现象中，属于利用惯性的是A拍打衣服灰尘脱离衣服B汽车驾乘人员系安全带C人踩到香蕉皮上易滑倒D高速路上汽车限速行驶4 . 关于弹力的叙述中，正确的是A只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B一个物体也可以产生弹力C只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力D两个物体不接触也能产生弹力5 . 几位同学使用相同的弹簧拉力器锻炼身体，在弹性限度内，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，当两臂伸直时对弹簧拉力器拉力一定最大的是A手臂长的同学B身体高的同学C体重大的同学D力气大的同学6 . 下列数据中，你认为最接近实际的是（ ）A初中生所受重力约为50NB教室内空气的质量约为50kgC学生在校园内步行的速度约为5m/sD让人感觉舒适而温暖的教室内温度约为257 . 如图所示，在玩“过山车”运动的过程中，人体的哪种物理属性在不断改变：A惯性B运动方向C受到的重力D质量8 . 下列事例中，能减小摩擦力的是（ ）A运动鞋鞋底有花纹B行李箱下安装两个轮子C骑自行车刹车时用力捏闸D在冰冻路面上撒沙子9 . 下列关于物理问题的一些说法中，正确的是A电磁波只能传递声音信号，不能传递图象信号B小杰静静地站在地面上，小杰对地面的压力和地面对小杰的支持力是一对平衡力C将注射器中的药液推入肌肉内时，是利用了大气压强D电炉子工作时，电炉丝热得发红，而连接电炉子的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小10 . 下列措施中能增大摩擦力是A缝衣针的表面做得很光滑B在笨重的设备下面装上轮子C自行车转动部位加润滑油D冬天，马路上有冰时，在路上面撒上沙子11 . 如图所示的事例中，目的是为了减小压强的是A切鸡蛋的钢丝很细B书包带做得比较宽C刀刃磨得很锋利D图钉头做得很尖锐二、多选题12 . 物体A挂于弹簧测力计下分别做图甲、乙、丙所示的运动，运动中弹簧测力计与物体A共同处于匀速直线运动状态，已知匀速运动的速度。则下列判断正确的是（ ）A甲图中弹簧测力计的示数大于物体A的重力B乙图中弹簧测力计对物体A的拉力做功的功率最大C丙图中匀速运动的物体A的动能最大D甲、乙、丙三图中物体A的机械能均增加三、填空题13 . 运输液体的槽车，液体上面有气泡，如图，当车向前开动时，气泡将向_运动，其原因是液体具有_14 . 小烨同学为班级联欢会准备气球，当他将两个充好气的气球挤压在一起时，发现两个气球都发生了形变，如图所示，这个现象说明力的作用是_，还可说明力可以改变物体的_。15 . 如图所示，物体A重40 N，被50 N的水平压力FA压在竖直墙壁上保持静止，物体所受摩擦力为_N，方向为_；撤去压力，物体往下掉的过程中所受摩擦力为_N。16 . 如图甲所示，2018年5月23日中央新闻报道，我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车运行试验取得成功，时速可达160公里以上，列车由于车体与轨道不接触、无摩擦，具有噪音低损耗小、易维护等优点，被誉为“零高度飞行器”。这种兼具高速与中低速磁浮交通优点的新型磁悬浮列车将为我国城市间提供一种方便快捷的绿色轨道交通工具。（1）磁浮列车是在车厢底部和轨道上分别安装了磁体，并使它们的同名磁极相互_，车体与轨道不接触，无摩擦，列车能够在轨道上方几厘米的高度上飞驰，避免了来自车轮与轨道之间的摩擦；（2）如图乙所示，列车站台设计成中间高两边低的原因是：进站时列车由于_要保持原来的运动状态冲上站台：从能量转换的角度来说，当列车出站时从高度较高的地方下行，它的_转化为动能，不用消耗过多的电能或化学能等能量。17 . 如图甲，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力F1向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙，推动木板过程中，木板对桌面的压力F_压强p_。(两空格都填“变大”,“变小”或者“不变”)18 . 由高性能复合材料制成的撑杆，是决定撑杆跳高胜负的重要因素，因此制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的_性如图所示，运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了，说明力可以改变物体的_19 . 林红同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,根据实验数据绘出了如图所示图象,图中l是弹簧的长度,F是弹簧受拉力的大小。请回答下列问题:(1)这根弹簧的原长是_cm。拉力为6 N时,弹簧长度比原长长了_ cm。(2)当这根弹簧的长度为4 cm时,此时弹簧受到的拉力为_ N。(3)分析图像及有关数据,可以得出结论是_。20 . 起重机提升货物时，货物的运动可分为两个阶段：先由静止加速到1m/s，然后保持以1m/s的速度匀速上升。设两个阶段中钢绳对货物的拉力分别为F1、F2，不计空气影响，则F1_F2。21 . 如图所示，一个重30 N的木块A被压在墙面上静止，压力F的大小为80 N，则A受到墙面对它的摩擦力大小为_N，方向_如果压力F增大，墙面对A的摩擦力_(选填“增大”“减小”或“不变”)22 . 如图所示，水壶把手上有A、B两个位置，用水壶提水时，手应提在水壶把手的_处；把水壶里的水灌到保温瓶中去时，手应提在水壶把手的_处这主要是因为力的_影响力的作用效果 四、实验题23 . “神舟”号飞船发射成功，中国人的“登月梦”指日可待已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，请对此问题进行探究（1）要完成实验，除需要若干个质量均为50g的钩码外，还需要的测量器材是_（2）请你设计一个记录实验数据的表格，画在线框内（_）（3）测量结束后，你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：_24 . 探究一：小乐同学利用 A、B 两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，这种物理方法叫_法（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是在受力面积相同时，_越大，压力作用效果越明显探究二：在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中，瑞文猜想：液体的压强可能与液体的密度、深度、容器形状等因素有关，他使用了如图甲所示的液体压强计进行实验（3）液体压强计使用前应检查装置是否漏气，方法是用手指按压几下橡皮膜，如果 U 形管中的液体能灵活升降，则说明装置_（选填“漏气”或“不漏气”），调节好的压强计放在空气中时，U形管的液面应该_（4）正在使用的U形管压强计_（选填“是”或“不是”）连通器（5）由甲、乙两图进行实验对比，可以得出液体压强与金属盒所处_有关（6）由丙、丁两图进行实验对比，可以得出液体压强与盛液体的容器形状_选填“有关”或“无关”）（7）小霞同学想探究液体压强与液体密度的关系，利用图甲和图丙的装置，得出一个结论：液体的密度越大，液体压强越大小洛看后立即指出了他在实验中的问题，这个问题是_25 . 为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验（1）三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_相同，这一操作体现出的科学探究方法是_法实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就_（选填“越长”或“越短”），速度减小_（选填“越快”或“越慢”）（2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做_运动.（3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法-结论在实验的基础上又通过_抽象概括出来，它标志着物理学的真正开端-这种研究方法称为_法，以前学过探究_实验时也运用到此方法.五、计算题26 . “一切民族英雄都是中华民族的脊梁。”清明节人们到英雄山扫墓，铭记历史、缅怀英烈。如图所示，位于英雄山山巅的革命烈士纪念塔，通高约34米，由塔身和水平基座两部分组成，塔身平面东西长约10米，南北宽约6米，采用乳白色花岗岩砌成，高耸入云。已知该花岗岩的密度为2.6103kg/m3，塔身花岗岩体积约为60m3取g=10N/kg。通过计算回答：(1)革命烈士纪念塔塔身的质量是多少？_(2)纪念塔塔身对水平基座的压力是多大？_(3)纪念塔塔身对水平基座的压强是多少？_27 . 如图所示，水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸，重为30 N，其底面积为1200cm2 。鱼缸内