新人教版2020年八年级第二学期期中考试物理试题D卷

新人教版2020年八年级第二学期期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下面措施中，属于减小压强的是A缝衣针的针尖做得很尖B刀刃磨得很薄C拧螺钉时，在螺母下面垫一个较大的垫圈D纸盒包装饮料常配有一根一端很尖的塑料吸管2 . 下列现象中,受力而使物体运动状态发生改变的是A在空中运动的足球B被拉长的弹簧C在平直公路上匀速行驶的汽车D被起重机吊起后,静止在空中的楼板3 . 下列作图中，正确的是A静止物体的受力分析B动力F的力臂C烛焰在平面镜中的成像光路D通电螺线管周围的磁感线方向4 . 下列叙述不正确的是（ ）A物体是由大量分子组成的，分子间是有间隙的，分子在不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用力B骆驼的脚掌很大，可以减小接触面的压力，从而使其在沙漠中自如行走C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来D阿基米德原理告诉我们，浸在液体里的物体受到竖直向上的浮力，浮力的大小等于被物体排开的液体的重力5 . 在探究“滑动摩擦力大小影响因素”实验时，将木块 A 放置水平木板 B 上，加一个钩码，将弹簧测力计系在 A 上，如图所示，当向左拉动 B 时，下列说法中错误的是A此装置可研究滑动摩擦力与压力大小关系BA受 B的摩擦力与测力计拉力是平衡力CA受到B的摩擦力方向为水平向左D若增大B的速度，测力计的示数会变大6 . 下列国际单位中，属于压力的单位是A帕斯卡B牛顿C千克/米3D千克7 . 如图所示，水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中装入质量相等的水，三个容器底部所受水的压力A甲最大B乙最大C丙最大D一样大8 . 下列说法正确的是A运动的物体如果不受力，它将慢慢地停下来B减速运行的火车其惯性逐渐减小C书本静止在课桌上，书本受到的重力和桌子对书本的支持力是一对平衡力D书本静止在课桌上，书本受到的重力和桌子对书本的支持力是一对相互作用力9 . 在大气压为760mm水银柱的房间里做托里拆利实验,测出管内水银柱的高度为755mm,可能的因为是A玻璃管太长了B玻璃管放斜了C管内水银面上方进入少量空气D玻璃管比较粗二、填空题10 . 如图所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大，其原因是_，瓶子对桌面的压强也增大，其原因是_11 . 图船闸中，仅阀门A打开，上游和闸室组成_；拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而_12 . 根据下表所提供的数据（1个标准大气压下）可知：（1） 80的酒精是_态。（2）在北方寒冷的季节里，最低气温可达-50，此时应选用（选填“酒精” 或“水银”）做温度计的测温液体。13 . 羽毛球撞击球拍被弹回去,使羽毛球弹回去的力是由于球拍发生了_产生的,羽毛球撞击后方向改变,这说明_14 . 用20 N的力把重为8 N的物体紧紧地压在竖直墙壁上静止不动，这时物体受到的摩擦力的大小是_N。15 . 踢足球时，球被踢飞了，说明_；脚感到疼,说明_。不计空气阻力，足球在空中受到_力的作用，施力物体是_。三、实验题16 . 小明用图示装置探究浮力大小与深度的关系，细线体积、重力及滑轮摩擦不计实验步骤如下：A用测力计测出长方体空心塑料块的重力为05NB在底部固定有滑轮的容器中装适量的水C用一根细线穿过滑轮将塑料块与测力计连接起来D往容器中注水，待水面平静时记录塑料块底部所处的深度及测力计的示数E多次重复步骤D的实验操作实验数据记录如表塑料块底部所处深度（cm）2345678测力计示数（N）00250505050505浮力（N）0507511111（1）实验中滑轮的作用是（2）本实验是通过测量拉力间接测出浮力，以下测量方法与之不同的是a用测力计测量物体受到的重力b用测力计测量水平面上匀速直线运动物体受到的摩擦力c用量筒测量液体的体积（3）分析实验数据可知，塑料块受到的浮力与所处深度（选填“有关”或“无关”）17 . 在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。图是验证他们猜想的实验装置图。(1)小辉同学为了完成他自己的探究应按_两图进行。(2)若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请根据数据在坐标图中作出摩擦力的大小f与接触面受到的压力大小F之间的关系图象_。(3)根据图象可以得出摩擦力与压力的关系是_。(4)小华和小辉同学在实验中都应使小车做_运动。18 . 在探究“牛顿第一定律”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，小车从同一高度滑下后，在不同物体表面上运动的距离如图所示。(1)实验时小车每次都从斜面顶端滑下，为了让小车在这些物体表面开始运动的_相同。(2)由图示可知，小车在玻璃上运动的距离最_，这说明小车受到的阻力越_，速度减小得越慢。(3)根据这个实验推理：若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用)，那么小车将一直保持_。(4)在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括出规律”是一种重要的思想方法，可以深刻地揭示出物理现象的本质。当年，牛顿还曾用这一方法研究过另一个问题。牛顿注意到：人们沿水平方向抛出去的石块，运动一段距离后会落回地面；沿水平方向抛石块的力越大，石块的落地点就会越远。他想：如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出，会怎样呢？考虑到地球是圆的，于是他做出了一个大胆的推理：石块将会_。现在，牛顿通过推理得出的这个重要结论已经变成了现实，这就是在现代通信等领域大显身手的_。19 . 在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中，小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验。在实验中，小明是通过观察泡沫塑料的_来比较压力作用效果的；图中_两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的；甲、乙两个实验是用来研究压力的作用效果与_是否有关的。20 . 辰月在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）当她将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图A所示的情景，则实验装置可能_（选填“漏气”或“不漏气”）重新调节器材后，辰月进行了如图B、C、D所示的实验；（2）由图B、C所示的实验可知：在同种液体内部，液体压强随着_的增加而增大；（3）比较_两图可知：液体压强与液体密度有关；（4）辰月保持C图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，她发现U形管两侧的液面的高度差变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强就越大”的结论碧婷认为她的结论是不可靠原因是：_；（5）在实验的过程中，辰月发现根据压强计液面高度差计算出的压强p1和用烧杯中金属盒的深度计算出的压强p2不相等，两位同学讨论后发现是由于橡皮膜发生的形变导致p1_p2（选填“大于”、“小于”、“等于”或“无法判断”）；（6）实验完成后她们发现，可以根据液体压强来比较液体密度大小，善于思考的她们认为利用浮力也可以比较液体密度大小，于是她们利用C、D烧杯中的水和盐水进行了如图18所示的实验：由图可知物体重力为_N，图_（选填“乙”或“丙”）烧杯中装的是盐水，盐水密度为_kg/m321 . “五一”节，小李骑自行车到我市蓝山县参加了了“探湘江源头揽源头胜景”的旅游活动活动中他经历了停放在烈日下的自行车车胎自己爆裂的事故，小李分析后猜想：一定质量的气体，在体积不变时，气体压强与温度有关根据猜想小李做了如图所示的探究实验：烧瓶的一端连接在压强计上，用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气将烧瓶放入水中，给水槽中的水加热，水温上升每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值（即为瓶中密闭气体的温度值）及密闭空气此时的压强值在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，各次测量实验数据记录如下：其他的温度（）20304050气体的压强（Pa）1.01051.031051.051051.10105（1）根据小李上述实验过程可知：每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变，其目的是保持一定质量密闭气体的不变（2）分析上表中实验数据可知，一定量的气体，在保持不变时，气体的压强随温度的升高而增大（3）在炎热的夏天，载重汽车在盘山公路下坡行驶时，要不断往车上喷水，主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的来减小轮胎内气体的压强，防止爆胎四、计算题22 . 小海同学在学习了液压技术后，饶有兴趣地对汽车升降台进行了观察，他发现升降台下方的关键部件是液压杆，如图所示他查阅图相关资料后，了解到液压杆内部液体工作压强一般在10 MPa以上，1 MPa =106Pa小海编制了下面的计算题，请大家一起来完成扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制（1）当50 MPa的压强作用于面积为40 cm2的活塞上时，求压力大小（2）汽车总质量是1800 kg，升降台匀速地将其竖直向上抬升6m，求升降台对汽车所做的功（g=10 N/kg）23 . 如图所示的玻璃容器，底面积为40厘米2，内装500毫升的酒精，酒精的密度是0.8103千克/米3，深度为10厘米，求：Failed to download image : /QBM/2018/4/8/1919739892318208/1921776258965504/STEM/f445fb0863cc45848ab99e5043adeda7.pn