地理高中一年级必修1课件 第三节 水圈与水循环

第三节水圈与水循环,第二单元从地球圈层看地理环境,人类第一位乘宇宙飞船进入太空的前苏联宇航员加加林说，我们给地球取错名字了，因为我从太空中看到的地球，是一个蔚蓝色的“水球”。,七分海洋，三分陆地,“水球”,一、水圈的组成,（1）、概念：,水圈是地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层（具体指地壳表层、表面和围绕地球的大气层中存在着的各种形态的水，包括液态、气态和固态的水）。,（2）、水圈的组成,2013年1月4日止，全世界有70.57亿人,68.72%,30.07%,1.21%,英国广播公司网站2017年2月17日报道,2014年11月22日日本清水公司,将进酒作者：李白朝代:唐君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复还。,黄河之水天上来，这个“天上来”是以什么方式来的？奔流到海又是以什么方式呢？那么黄河水真的是“奔流到海不复还”吗？,二、水循环,（1）概念:水循环是指自然界的水在地球表层通过蒸发、降水、地表径流等环节连续运动的过程。,（2）类型,海陆间循环（大循环）,海上内循环（小循环）,陆上内循环（小循环）,水循环是一个复杂的过程，时时刻刻都在全球范围内进行着，主要包括海陆间循环、海上内循环和陆地内循环。,水循环示意图,水循环示意图,水汽输送,降水,地表径流,下渗,植物蒸腾,蒸发,降水,地下径流,蒸发,巩固练习：看图填出水循环的主要途径,海洋,陆地,将进酒作者：李白朝代:唐君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。,降水,地表径流,问题解答：,其实从地理学的角度来看，这千古流传的佳句，却隐藏着一个巨大的错误，你知道错在什么地方吗？违背了地理学中的什么原理？,1.黄河之水天上来，这个“天上来”是以什么方式来的？2.奔流到海又是以什么方式呢？,1.实现了水圈、大气圈、岩石圈和生物圈的相互联系，促进了地球上各种水体的更新，维持了全球水的动态平衡。,三、水循环的地理意义,2.调节水圈、大气圈和生物圈之间的热量平衡,三、水循环的地理意义,3.影响全球气候和生态，塑造地表形态。,三、水循环的地理意义,4.促使了地表各种化学元素的迁移（水是一种很好的溶剂，在和岩石、土壤的接触过程中不断溶解和带走其中的矿物质）,三、水循环的地理意义,水循环的地理意义总结：,1.更新陆地淡水资源，维持全球水量平衡2.调节全球热量平衡3.影响全球气候和生态，塑造地表形态4.促使地表各种化学元素的迁移,四、河流补给,河流补给是指河水的来源，一般可以分为雨水补给、冰雪融水补给、湖泊水补给、地下水补给等类型。,P49活动,界限：大阴贺巴冈（400mm等降水量线）,1、雨水补给,以大气降水补给为主的河流，河流径流量的季节变化与降水量的季节变化相一致。,所有的季风区（外流河区域）的河流都是由雨水补给的吗？,东北地区,以冰雪融水补给为主的河流，河流径流量的季节变化随气温的季节变化而变化。1月初到二月中，因气温在0以下，冰雪无法消融，河流断流。,2、冰雪融水补给,季节性积雪融雪,青藏高原和西北地区,永久性积雪和冰川融水补给,以冰雪融水补给为主的河流，河流径流量的季节变化随气温的季节变化而变化。1月初到二月中，因气温在0以下，冰雪无法消融，河流断流。,2、冰川融水补给,3、湖