新人教版2020年（春秋版）九年级（上）期中测试物理试题B卷

新人教版2020年（春秋版）九年级（上）期中测试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实例中“粘”的现象，是由静电引起的是A用胶带把纸上的字“粘”掉B吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上C摩擦后的塑料尺把纸屑“粘”起D吃刚从冰箱拿出的冰糕时，雪糕“粘”住舌头2 . 如图所示电路，以下说法正确的是（ ）A只接通S1，灯亮且电铃响B只接通S2，灯亮且电铃响C只断开S3，灯亮且电铃响D只断开S1，灯亮且电铃响3 . 下面不能改变导体电阻的措施是A把它用力拉长一点B把它剪掉一段C把导线对折拼起来使用D增加电源的电压4 . 某校课外活动小组用只“”的小灯泡和其它元件接成如图所示电路，研究串、并联电路特点，电源电压为在实验中观察到的现象可能是A断开，和连接时，、都亮，能正常发光B断开，和连接时，三只灯都能发光C闭合，和连接时，三只灯都能正常发光D闭合，和连接时，能正常发光5 . 如图，与实物图一致的电路图是（ ）ABCD6 . 如图所示，在m、n两点间接一滑动变阻器来控制电灯的亮度，电路图的上方为滑动变阻器的结构示意图，要求变阻器的滑片向右滑动时，电灯逐渐变亮，则变阻器连入电路的方式应采用Am接a，n接bBm接d，n接bCm接b，n接aDm接c，n接d7 . 下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是A用冷水冷却热鸡蛋B搓手会发热C晒太阳取暖D给热饮料加冰降温8 . 用一个开关同时控制电灯发光和电铃发声，则这两个用电器（ ）A一定是串联接入电路中B一定是并联接入电路中C可能是串联接入电路中D都不正确9 . 如图是单缸四冲程内燃机的四个冲程的示意图，其中属于压缩冲程的是ABCD10 . 探究“比较不同物质的吸热能力”时,同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水,装置如图.下列说法正确的是A实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强B在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的C实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强二、填空题11 . 如图甲所示的电路中，L1与L2是_联的开关S闭合后，两灯正常工作，两电流表指针均指在如图乙所示位置，则通过L1的电流为_A，通过L2的电流为_A12 . 灯L1与灯L2串联，先用电压表测量灯L1两端的电压，如图所示,然后测量灯L2两端的电压时，只将电压表接A的一端改接到C，这种做法_(填“正确”或“不正确”)，这种做法，在开关闭合后将会看到的现象是_。13 . 如图所示，电源电压不变，R15，R210，（1）当S1、S2都闭合，电表甲、乙都是电压表，则U甲：U乙_（2）当S1闭合、S2断开，电表甲、乙都是电流表，则I甲：I乙_14 . 使用电流表时，必须把它_（选填“串联”或“并联”）接在要测量的那部分的电路中，使用时必须让电流表的“+”接线柱靠近电源的正极，还要注意所测的电流不得超过它的_在某次测量过程中，电流表指针偏转如图所示，出现该错误可能的原因是_。15 . 如图所示是一种电热暧手袋的简易电路图，当专用插头插入电源并闭合开关S时，红色指示灯L和发热体R之间的连接方式是_，电流通过发热体R会使其温度升高，这种现象叫做电流的_效应16 . 有三只彩灯串联在电路中，当它们都正常发光时，如果其中一只彩灯的灯丝突然断了，那么另外的两只彩灯_（填“会”或“不会”）发光这是因为_17 . 汽车上的散热器用水作为冷却剂，这是利用了水的_较大的性质;“可燃冰”作为新型能源，具有很大的开发潜力，同等条件下，完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的_很大.18 . 一杯热水放一段时间后，水的温度会降低，但其比热容_(填“变”或“不变”)，喝掉一部分后，其质量减小，但_仍不变。三、实验题19 . 小东按图中所示的电路探究“电流跟电压的关系”。他利用两节新干电池与规格适当的滑动变阻器串联组成可调电源。(1)请将如图所示的实物电路补充完整。要求：变阻器滑片 P 向右移动时，电流表示数增大。（_）(2)实验中，多次改变滑动变阻器连入电路中的电阻值，分别测出通过电阻R的电流和对应的电压值。如下表。电压U/V0.51.02.02.53.0电流I/A0.10.20.40.50.6可调电源在实验中的作用是：_。根据表中数据能得出的结论：_。(3)完成实验后，他还想测量小灯泡的额定功率。于是，他断开开关，将图中的电阻R换成一个额定电压为 3.8V，电阻大约 10的灯泡，小东接下来的操作应该是：_。20 . 在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，老师引导同学们做了如下实验猜想：导体电阻可能与导体的材料、长度、横截面积、温度有关。（1）由于猜想有多个因素影响电阻大小，应当运用_法去研究每一个因素对电阻大小的影响。（2）实验时，同学们用图甲所示的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路 A、B 两点之间，闭合开关后，通过观察灯泡亮度，可以比较出这四根金属丝电阻的大小，探究情况如下表：序号材料长度（m）横截面积（mm2 ）灯泡亮度a 镍铬合金丝1 1 较亮b 镍铬合金丝1 0.5 较暗c 镍铬合金丝2 0.5 最暗d 铜丝1 1 最亮当选用_两根金属丝，可探究导体电阻跟导体长度的关系，得到的结论是：_（3）小明小组还做了如图乙所示的实验，可探究导体电阻与_的关系。（4）实验中同学们发现：电源电压一定时，由于所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化不明显，为了便于观察和比较，你认为可采取什么措施：_。四、计算题21 . 呼和浩特市某中学为学生提供开水，用电热器将200的水从17加热至97，已知水的比热容是4.2103/()。则：（1）电热器内的水是放出热量还是吸收热量？（2）电热器内的水在这一过程中要吸收或放出的热量是多少？22 . 如图所示的电路中，R110，R220，闭合开关后，电流表的示数为0.3A，试求：（1）R1两端的电压是多少？（2）R2两端的电压是多少？（3）通过R2的电流是多少？五、作图题23 . 将图所示的元件连接起来（用铅笔画线表示导线，导线不可交叉）