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文档简介
九年级下学期5月月考物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 日常生活和生产中,常见到的以下事例,其中属于减小压强的一组是骆驼的体重比马的体重大不了一倍,而它的脚掌却有马蹄面积的三倍;号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮;用螺栓紧固机器零件时,在螺母下垫垫圈;要把图钉按进较硬的木板,需要施加更大的力ABCD2 . 研究“通电导体周围存在磁场”的实验如图所示,以下观点正确的是A断电时,静止的小磁针N极指向地理南极附近B通电时,导线周围真实存在着磁感线C法拉第通过此实验首先发现电与磁之间存在联系D要使小磁针偏转方向相反,将电池正负极对调即可3 . 如图所示,是某家庭电路的一部分,下列说法正确的是A电冰箱连入三孔插座后,电灯与电冰箱是串联B正常状况下,用试电笔接触A点不会使氖管发光C为用电安全,应在甲处安装电灯,乙处安装开关D站在地上的人若用手直接接触A点,会有触电危险4 . 2018年12月10日,工信部正式向中国联通、中国移动和中国电信发放了5G系统中低频段试验频率使用许可5G手机间的通讯靠的是A电磁波B超声波C次声波D紫外线5 . 2016年5月9日19时12分左右,“水星凌日”的天象于本世纪第三次出现。如图所示,水星如一颗小黑痣从太阳“脸上”缓慢爬过。它的形成与下列光现象原理相同的是A小孔成像B河水看起来变浅C海市蜃楼D水中荷花的倒影6 . 两个完全相同的容器分别装有甲乙两种液体。现将两个相同的小球分别放入两容器中,静止时液面相平,如图所示。则容器底部受到液体压强P,小球受到浮力F关系正确的是( )AP甲 P乙BP甲 P乙CF甲 = F乙DF甲 F乙7 . 建昌一中科学教室有个“逆天”的“锥体上滚”实验,V形轨道两根导轨相距较小那端低,另一端高,静止的双锥体从低端往高端滚(由右向左),小明仔细观察后发现锥体在低端时重心高度h1反而比高端时高度h2要大,下面说法正确是( )A本实验不遵循能量守恒定律B双锥体在轨道“低端”(右端)时重力势能最小C当双锥体从轨道低端向高端滚的过程中重力势能转化为动能D当双锥体从轨道低端向高端滚的过程中动能转化为重力势能8 . 如图所示电路为小明设计的一种安装在潜水器上的深度计的工作原理图,其中,显示器由电流表改装,压力传感器的电阻值随所受压力的增大而减小,电源两端的电压保持不变,R0是定值电阻,关于潜水器下潜过程中,该电路有关物理量的变化情况,下列说法中正确的是AR0两端的电压减小B压力传感器的电阻增大C通过显示器的电流减小D压力传感器两端的电压减小9 . 如图所示,a、b是两种物质质量与体积的关系图象,分别用a、b两种物质制成体积相等的甲、乙两实心物体,浸没在水中。松手稳定后( )A乙下沉,甲受到的浮力大B甲漂浮,甲受到的浮力大C甲下沉,乙受到的浮力大D乙漂浮,乙受到的浮力小10 . 如图所示的电路中,电阻R2的阻值为15。当开关S1、S2闭合时,电流表A1的示数为0.5A,电流表A2的示数为0.2A。下列说法正确的是A电阻R1的阻值为10BS1、S2闭合时,通过电阻R1的电流为0.5ACS1、S2闭合时,电流表A1测量的是R1的电流D开关S2断开时,电流表A2示数为0.5A11 . 如图所示,悉尼奥运会实现了火炬在水中传递,下列说法正确的是( )A火炬在水中受到的浮力一定大于重力B下潜的深度越大,火炬手受到水的压强越大C潜水服表面光滑是为了增大水的阻力D火炬手向前运动,脚蹼必须向前划水二、填空题12 . 液化的两种方式是降低温度和_。13 . 甲乙两物体运动的路程之比为32,所用时间之比为43,则它们的速度之比为_;若甲、乙运动的速度保持不变,通过相同的路程,则甲乙两物体所用时间之比为_;以后在相同的时间内他们通过的路程之比是_三、实验题14 . 如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验。将质量相等的沙子和水分别装在易 拉罐中,并测出沙子和水的初温。然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔 1 min 记录一次温 度。实验记录如下表:(1)易拉罐中加入的水和沙子应保证_(选填“体积”或“质量”)相等。(2)用玻璃棒搅拌的目的是_。 (3)实验中,物质吸收热量的多少是通过_(选填“升高的温度”或“加热的时间”)来反映的。(4)分析数据可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是_;若使两者升高相同的温度,则_吸收的热量较多。通过大量类似实验,人们发 现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做_。15 . 小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,所用凸透镜焦距为15cm(1)如图1所示的蜡烛,通过凸透镜不可能形成的像是( )(2)、实验中,当蜡烛与凸透镜的距离如图2所示时,在光屏上可得一个清晰的像,这个像是(倒立/正立)、(放大/缩小/等大)的像写出一个生活中利用这个原理制成的设备(3)、小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变得模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向(远离/靠近)凸透镜的方向移动,才能使蜡烛的像变得清晰此实验说明近视眼配戴合适的近视眼镜能矫正视力的原因是能把成在视网膜(前/后)的像成在视网膜上16 . 以下是探究动能的大小与哪些因素有关实验。根据我们学习,动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如图甲、乙所示的实验,。请根据你之前在课堂里做过的实验,回答以下问题:(1)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是两球到达水平面时,具有相同的_。(2)选用图甲探究的是动能与_的关系;选用图乙探究的是动能与_的关系;(3)物理研究方法有许多,如转换法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是_法;二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小.(4)通过实验,我们发现动能的大小与物体_和运动_有关;17 . 小文在“测量小灯泡的电功率”实验中,所用器材有:电压恒为3V的电源、额定电压为2.5V的小灯泡L、符合实验要求的滑动变阻器、已调零的电流表和电压表、开关、导线若干。请完成下列实验内容:(1)用笔画线表示导线,将图甲的实物电路连接完整,要求滑片P向B端滑动时滑动变阻器的阻值减小_;(2)闭合开关后,发现小灯泡不发光,电流表示数为零,电压表示数为3V。产生这种现象的原因可能是小灯泡_。(选填“断路”或“短路”)(3)排除故障后,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P移到某处,电压表的示数如图乙所示。若使小灯泡正常发光,应将滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动;(4)实验中小文分别测出小灯泡两端的电压为1.5V、2 V、2.5 V,观察小灯泡的亮暗情况,并记录三种情况下小灯泡的电流值,计算出相应的实际功率。他为了减小误差,求出了三个电功率的平均值。请你指出小文在实验中的不妥之处:_;_。四、综合题18 . 小明家某型号电热加湿器的原理图如图甲,R1、R2都是发热电阻,不考虑温度对电阻的影响,且R2=3R1;S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”、“低档”、“高档”之间的切换(低档为小功率加热,高档为大功率加热),其部分技术参数如下表额定电压(V)220高挡发热功率(W)400注水仓最大注水量(kg)3(1)开关处于图示位置,电热加湿器的状态是_(选填“关”“低档”或“高档”)(2)求电热加湿器中R1的阻值_;(3)某次使用加湿器在额定电压下工作,加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量,其工作30min的功率与时间图象如图乙所示,如果电阻
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