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文档简介
黑龙江省2020年八年级上学期第三次月考数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 函数y=中,自变量x的取值范围是( )Ax1Bx0Cx1Dx12 . 下列变量之间的关系中,是函数关系的是 ( )A人的体重与年龄B正方形的周长与边长C长方形的面积与长Dy=中,y与x3 . 已知一个等腰三角形的腰长是,底边长是,这个等腰三角形的面积是( )ABCD4 . 如图,在ABC中,ABAC,AD是BC边上的高,点E、F是AD的三等分点,若ABC的面积为12,则图中BEF的面积为( )A2B3C4D65 . 直角三角形的三边为 x,xy,x+y 且 x、y 都为正整数,则三角形其中一边长可能为( )A31B41C51D616 . 函数中,自变量x的取值范围是( )ABCD7 . 不等式的解集为( )ABCDx-28 . 如图,AB是O的直径,ACD内接于O,延长AB,CD相交于点E,若CAD35,CDA40,则E的度数是( )A20B25C30D359 . 下列说法中不正确的是( )A三角形的三条高线交于一点B角平分线上的点到这个角的两边的距离相等C三角形的三条中线交于一点D线段垂直平分线上的点到这条线段两个端点的距离相等10 . 如果,则的平方根是( )A-7B1C7D1二、填空题11 . 如图,都是等腰直角三角形其中点,在轴上,点,在直线上已知,则的长为12 . ABC和ABC中,已知A=B,AB=BC,增加条件_可使ABCBCA(ASA)13 . 如图,等边中,过点作于点,过点作于点,若,则线段的长为_14 . 如图,在.ABC中,各边的长度如图所示,C=90,AD平分CAB交BC于点D,则点D到AB的距离是_15 . 如图,ABC为等边三角形,且点A、B的坐标分别是(2,0)、B(1,0),将ABC沿x轴正半轴方向翻滚,翻滚120为一次変换,如果这样连续经过2018次变换后,等边ABC的顶点C的坐标为_16 . 不等式组的整数解为_三、解答题17 . 张翔上午7:30出发,从学校骑自行车去县城,路程全长20km,中途因道路施工步行一段路.他步行的平均速度是5km/h(1)若张翔骑车的平均速度是15km/h,当天上午9:00到达县城,则他骑车与步行各用多少时间?(2)若张翔必须在当天上午9:00之前赶到县城,他的步行平均速度不变,则他骑车的平均速度应在什么范围内?18 . 如图,直角坐标系中,ABC的顶点都在网格点上,其中C点坐标为(1,2)(1)写出点A,B的坐标:A( )、B( );(2)判断ABC的形状;计算ABC的面积是.(3)将ABC先向左平移2个单位长度,再向上平移1个单位长度,得到,则的三个顶点坐标分别是( ),( ),( ).19 . 如图:(1)(问题背景)如图1,等腰ABC,AB=AC,BAC=120,则=_.(2)(迁移应用)如图2,ABC和ABE都是等腰三角形,BAC=DAE=120,D,E,C三点在同-条直线上,连结BA求线段AD,BD,CD之间的数量关系式;(3)(拓展延伸)如图3,在菱形ABCD中,ABC=120,在ABC内作射线BM,作点C关于BM的对称点E,连结AE并延长交BM于点F,连结CE, CB若AE=4,CE=1求BF的长.20 . (阅读理解)课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,ABC中,若AB8,AC6,求BC边上的中线AD的取值范围.小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD到点E,使DEAD,请根据小明的方法思考:(1)由已知和作图能得到ADCEDB的理由是_.A.SSS B.SAS C.AAS D.HL(2)求得AD的取值范围是_.A.6AD8 B.6AD8 C.1AD7 D.1AD7(感悟)解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,可以考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集合到同一个三角形中.(问题解决)(3)如图2,AD是ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AEEF.求证:ACBF.21 . 已知:如图,BECF,ACDE,ACBDEF,求证:ABDF22 .
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