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文档简介
南京市2020版物理九年级全一册 第十六章 电压 电阻 章末复习回顾提升D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于欧姆定律,下列说法正确的是A由公式=知,电阻与该段电路两端的电压成正比B由公式=知,电压U越大,电流I越小,则电阻越大C由公式U=IR知,当电阻R不变时,若电路中的电流变大,可能是增大了导体两端的电压D一个电路中,只要找到了用电器两端的电压值和流过它的电流,就可以求得它的电阻值。2 . 下列关于电压的叙述正确的是( )A有电压就一定形成电流B无论在任何情况下,一节干电池的电压都是1.5VC电压只能使自由电子发生定向移动D电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因3 . 如图所示的电路,电源电压保持不变。将滑片P置于A端,只闭合开关S1,观察电路;断开开关S1,将滑片P置于B端,闭合开关S1、S2,再次观察电路。比较前后两次电路的变化情况,下列说法中正确的是A电流表的示数不变B电压表的示数变大C灯泡的电功率变大D滑动变阻器的电功率变小4 . 在如图所示的电路中,电源电压保持不变闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,变大的是A电路的总电阻B电路的总功率C电流表A示数与电流表A1示数的差值D电压表V示数与电流表A2示数的乘积二、填空题5 . 如图所示,是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定一个浮子。当电流表示数越小时,滑动变阻器连入电路的阻值_(填“越大”或“越小”),油箱内油量_(填“越多”或“越少”)。其中R0的作用是_。三、实验题6 . 小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想。猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关。猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关。猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示编号材料长度/m橫截面积/mm2A镍铬合金0.251.0B镍铬合金0.501.0C镍铬合金0.252.0D锰铜合金0.251.0(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表。你赞同_(选填 “小明”、“小红”或“小亮”)的观点。(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟_ (选填“A、B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比较这两根电阻丝电阻的大小。(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟_的关系,其结论是_。(4)电阻的大小除了与上述三个因素有关外,还与_- 有关,在其他物理问题的学习中我们也常用到上述探究方法,称为_-。7 . 探究串联电路的电压规律,请补充完成下面的实验探究表格:器材电源、开关、导线、两只灯泡、_电路请你将实物电路图甲连接完整,并将电压表接入电路,使它测量灯两端的电压(_)数据实验过程中,小明测得电源两端电压为,测量灯两端的电压时电压表示数如图乙所示,则灯泡两端电压大小为_;若改用电压表测量灯两端的电压,请在图丙中标出电压表所用接线柱和指针位置_结论分析数据可得结论:串联电路_两端的电压等于各用电器两端的电压_,用公式表示为_方法将实验结论由文字变为公式,是运用了_8 . 某同学为研究“导体电阻的大小与导体的长度、材料、横截面积是否有关”,他保持电路两端的电压不变,把下表中的合金线分别接入该电路中,测出通过合金线的电流大小,进行对比研究。则:序号长度(m)横截面积(mm2)材料110.1镍铬210.2镍铬30.50.1镍铬410.2锰铜采用序号1与2对比,是研究电阻大小是否与_有关;采用序号1与3对比,是研究电阻大小是否与_有关;采用序号_与_对比,是研究电阻大小是否与材料有关。四、作图题9 . 小强把台灯的插头插在如图所示的插座上,插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻很大的灯泡).台灯开关和灯泡用S2、L2表示,当只闭合S2时,台灯不发光;当闭合S1时,指示灯发光,再闭合S2,台灯发光;如果指示灯损坏,S1和S2都闭合,台灯也能发光,在下面方框内补画出该电路的电路图.(_)10 . 在图所示的电路中,两根导线尚未连接,请用笔画线代替导线正确连接电路,要求:灯L1和灯L2并联
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