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文档简介
南昌市2019-2020年度八年级(下)入学考试物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对力的认识,下列说法正确的是( )A只有相互接触的两个物体才能产生力的作用B摩擦起电的带电体能够吸引纸屑,但纸屑不能吸引带电体C杠杆平衡时受到的动力和阻力大小相等D物体受到力的作用时不一定会发生弹性形变2 . 滑块离开弹簧后沿斜面向上运动的过程中,不考虑空气阻力,如图关于滑块的受力示意图正确的是( )ABCD3 . 若一根杠杆两端放有两截蜡烛,原来杠杆平衡,如图,过一段时间后,蜡烛以相同的燃烧速度燃烧掉一段,此时杠杆A仍保持平衡B左端下降C右端下降D无法判断4 . 如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧该实验表明,弹簧受力产生的效果A与力的大小有关B与力的方向有关C与力的作用点有关D与受力面积有关5 . 某人静止站在磅秤上,下列说法正确的是A磅秤对人的支持力和人受到的重力是一对平衡力B人对磅秤的压力和磅秤对人的支持力是一对平衡力C磅秤对人的支持力和地面对磅秤的支持力是一对平衡力D人受到重力和人对磅秤的压力是一对平衡力6 . 一只蜜蜂和一辆汽车在平直公路上以同样大小速度并列运动,如果这只蜜蜂眼睛盯着汽车车轮边缘上某一点(如粘着的一块口香糖),那么它看到的这一点的运动轨迹是ABCD7 . 在无风的天气里,从水平匀速向右飞行的飞机上先后落下三包货物,若不计空气阻力,站在地面上的人看到这三包货物下落过程中在空中排列的情况应该是图中的ABCD8 . 一辆汽车在高速路上匀速行驶,它的运动的图象应该是ABCD9 . 武汉市计划 3 年内增加校园足球布局学校至 400 所,涉及中小学生 40 万人。并实现“三有”:班级有球队、年级有比赛、学校有代表队。同时健全市、区、校三级校园足球竞赛体系。如图是运动员踢球时的情景(不计空气阻力),下列描述正确的是( )A足球运动到最高点时,受到一对平衡力B脚踢球时,脚对球的力大于球对脚的力C足球在空中飞行时,运动状态不断改变D足球离开脚后,能继续向前运动,是因为足球受到惯性10 . 下列设计为了减小摩擦的是A墨水瓶盖上刻有花纹B水笔的握笔处装有橡胶套C圆珠笔的笔尖装有小滚珠D黑板擦使用粗糙纤维做擦面二、填空题11 . 如图所示是拉杆式旅行箱的受力示意图若箱的质量为10kg,则箱子所受重力为_N,如果动力臂是阻力臂的4倍,则拉箱子时,竖直向上的拉力F_N,这是一个_杠杆(省力/费力)12 . 4月28日,马龙夺得2019年布达佩斯世乒赛男子单打冠军,成为54年来获得三连冠的第一人。决赛中,马龙将迎面飞来的球扣回,这一现象表明球受到的作用力改变了球的_,该力的施力物体是_,球离开球拍后,由于_仍向前运动。13 . 在平直轨道上行使的火车中,水平桌面上有一静止小球,若小球突然向火车行驶的方向滚动,这时火车的速度一定在_。(填“增大”“减少”或“不变”)14 . 图所示的弹簧测力计的示数为N15 . 一跳伞运动员和伞的总质量为70kg,张开伞一段时间后以5m/s的速度竖直匀速下降,这时运动员(包括伞)受到的阻力为_N,阻力的方向是_。(g取10N/)16 . 如右图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中,A对桌面的压力将_,A对桌面的压强将_,A受到的摩擦力将_。(均选填“变大”“变小”或“不变”)17 . 由高性能复合材料制成的撑杆,是决定撑杆跳高胜负的重要因素,因此制造撑杆的材料应具有较小的密度和较好的_性如图所示,运动员刘飞亮压杆腾空时撑杆弯曲了,说明力可以改变物体的_18 . 如图所示,甲、乙两个实心正方体,放在水平地面上时它们对水平地面的压强相等如果在它们的上方沿水平方向切去相同厚度,则剩余部分的质量m甲_m乙,如果在它们的上方沿水平方向切去相同质量后,则剩余部分对地面的压强p甲_ p乙(均选填“大于”、“小于”或“等于”)三、实验题19 . 在研究杠杆平衡条件的实验中:(1)为了使图甲中的杠杆在水平位置平衡,以下操作可行的是_A左端螺母向左调B左端螺母向右调C右端螺母向左调D右端螺母向右调(2)如图乙所示是小华在探究时的情况,为使杠杆平衡,她可以采取的做法是:_(不添加新器材,写出一条即可)(3)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们_(选填“可以”“不可以”)同时改变多个量,进行杠杆平衡条件的探究(4)如图丙所示是小芳在探究杠杆平衡时的情况,小芳的这种操作不便于_;按照她的方法,当杠杆平衡时,杠杆平衡条件将_成立(选填“仍然”、“不”或“可能”)(5)小美还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况,于是将杠杆左侧的所有钩码拿掉,结果杠杆转至竖直位置,如图丁所示小美在 A 点施加一个始终水平向右的拉力 F,却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡,你认为原因是_20 . 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,实验装置如图所示,选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上(1)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做_运动这样木块所受滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数(2)由_两图可以探究滑动摩擦力大小与压力的关系(3)在甲装置中,木块运动时拉力突然变大,则其受到的滑动摩擦力将_(选填“不变”、“变大”或“变小”)21 . 在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码(1)实验中选择小卡片的重力要_细线对卡片的拉力,这样做的目的是_;(2)为了探究力的大小对二力平衡的影响,应该在卡片两端施加同一直线、方向相反、大小_(选填“相等”或“不相等”)的两个力,看卡片能否平衡(3)保持卡片受到的F1与F2大小相等,用手将小卡片扭转到图的位置,并使两条细线_,松手后,小卡片将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?_(4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距的原因是_(答出一条即可)四、计算题22 . 在建筑工地上,一辆大吊车正准备吊起体积是0.4m3的石块,这辆吊车的钢绳最多能承受5104N的拉力,已知石块的密度约为2.5103kg/m3,请通过计算判断这根钢绳能否吊起这块石块?(g取10N/kg)23 . 2007年4月18日零时起,全国铁路第六次大提速。每日新报报道:这些“比风还要快”的高速列车,都被冠以一个具有鲜明时代特征的名字:和谐号。(1)下表是“和谐号”列车的部分运行时刻表。请根据表中提供的信息,计算D609次列车从济南至四方全程的平均速度。(2)全国铁路提速后,乱穿铁路面临的危险将增大。假如某列
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