西宁市2019-2020学年八年级10月月考物理试题（第一次段考）A卷

西宁市2019-2020学年八年级10月月考物理试题（第一次段考）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是东海县某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是A当天的风速可达9m/sB雨的形成是汽化现象C雪主要是由空气中的水蒸气液化而成的D预报的最低气温读作“零下6摄氏度”2 . 录音棚的墙壁通常装有皮质材料的软包，如图所示，这样做的最主要目的是A减弱声音的反射B增强声音的反射C增大声音的响度D提高装饰的效果3 . 下列图中有关声现象的应用，分析不正确的是A图是摩托车的消声器，其作用是在声源处减弱噪声B图是倒车雷达应用了次声波来测试车后物体与车的距离C图是医生利用“B超”来查看胎儿的发育情况，利用声音传递信息D图是利用超声波清洗眼镜，其原理是声波可以传递能量4 . 下列运用科学方法的实例中，属于“等效法”的是A在研究并联电路分流作用时，设想自己就是流动的电荷B用真空罩实验来研究声音传播需要介质C做功和热传递都可以改变物体的内能达到相同效果D研究二力平衡条件时，把小车扭转一定角度后释放，发现小车转动5 . 甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图甲所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（ ）ABCD6 . 为迎接2018年国庆，学校将举行歌咏比赛、音乐教师金老师将八(1)班的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练，排练现场里男低音高声歌唱、女高音低声伴唱。下列分析正确的是（ ）A男低音音调高响度小B男低音音调高响度大C女高音音调高响度小D女高音音调低响度小7 . 关于下列几个图那，说法正确的是A图甲中被测物体的长度为4.8cmB图乙中向两纸片中间吹气，两纸片向中间靠拢C图丙中的人站在绝缘椅子上，通电后不会触电D图丁中的人提着滑板在水平路面上前行，人的竖直拉力对滑板做功8 . 吕氏春秋记载：伏羲作琴，三分损益成十三音。“三分损益法”就是把管（笛、箫）加长三分之一或减短三分之一，这种做法是为了改变声音的（ ）A音色B响度C音调D速率9 . 关于声现象的描述，以下说法正确的是（ ）A深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在传播途径减弱噪声B发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有超声波产生C人在岸上大声说话能惊动水中的鱼，说明水能传声D声音的传播速度是340m/s10 . 家庭生活中，下列估测符合事实的是 （ ）A家用电视机的电功率约为10WB初中物理课本的一张纸的厚度为1 mmC人体正常体温是37D一间教室里的空气质量约为0.1kg二、填空题11 . 如图所示，是八年（2）班物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些情境（1）甲图中贴在桌面上的耳朵听到声音，说明声音在_中能传播；（2）乙图中耳朵（未贴在玻璃缸上）听到的声音是通过_和_传到耳朵里去的；（3）丙图中当向外不断地抽气时，闹钟的“嘀嘀声”在逐渐地减弱，说明声音在_中不能传播12 . 为了了解南昌市的空气质量，某校环保社团开展了PM2.5测量的环境监测活动，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5_，合_m的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物(填长度单位或数字)13 . 科学研究表明声的传播与光的传播非常相似，都可以发生反射和折射，烈日炎炎，在沙漠中二个相距不太远的人也难以听清对方的大声喊叫，请你猜想其原因是_。14 . 某同学用毫米刻度尺去测量一物体的长度，四次测量的结果分别是：5.33cm、5.34cm、5.35cm、5.53cm，其中错误的数据是_；最接近该物体的长度应记为_cm。15 . 声音是由物体_产生的，_停止，发声停止。16 . “掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的_，又没有阻止声音的_17 . 如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会被多次弹开这个实验是用来探究 _18 . 一个物体做匀速直线运动，当它通过10m的路程时用了2s，则该物体的速度大小为_，此物体在1s末速度的大小_；它通过75m路程所需的时间为_。19 . 如图所示，编钟是我国古代音乐文化的杰作，古代工匠运用高超的工艺铸造出大小不同的编钟，这些钟在敲击时能发出不同音调的声音，这是由于不同的钟在敲击后振动的_不同。20 . 在25的海水中声音的传播速度为1530m/s，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过4s后收到回波，则此处海水的深度为_真空中的声速为_三、实验题21 . 如图所示，将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，拨动刻度尺使之振动，听塑料尺振动时发出的声音(1)实验通过改变_来改变声音的响度，通过改变_来改变声音的音调(2)换用钢尺做此实验，钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时，听到声音的主要差异是_ (选填“响度”“音调”或“音色”)不同(3)实验设计隐含的物理方法是比较法和_法(4)刻度尺振动产生的声音通过_传进耳朵，引起鼓膜_，人便听到声音(5)实验中当刻度尺伸出桌面的部分超过一定长度时，无论如何用力拨动也听不到声音原因是_22 . （4分）实验室里，测量时间的常用工具是：如图甲所示，量筒中石头的体积是cm3；正确使用试电笔是图乙中的图（选填“A”或“B”）；如图丙所示，闭合电路中的导线ab迅速向左运动，灵敏电流表的指针发生偏转，这是现象23 . 小明在吉它演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关于是他想：（1）利用弦音计做研究，如图甲所示，其中a、b、c、d四根弦的张力相同若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线_的关系若他要研究音与弦线粗细的关系，则应选择_和_两弦线做实验小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低（2）请你据图乙判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住_点四、计算题24 . 一辆汽车在广深高速公路上匀速行驶，车上的驾驶员在车到如图A处看了一下表，时间正好是9点钟，当车在B处时，他又看了一下表，时间是9点54分，求：.（1）汽车在A、B之间行驶时的平均速度为多少千米/时，合多少米/秒；（2）若汽车以同样的速度行驶40分钟，行驶了多少千米？25 . 某大桥全长6800m，有一列车长200m，以72km/h的速度匀速通过大