贵州省2020年（春秋版）八年级下学期第一次月考物理试题B卷

贵州省2020年（春秋版）八年级下学期第一次月考物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，用水平力F拉着长木板A在水平地面上做匀速直线运动，木块B始终静止不动，若不计绳重，下列说法中正确的是（ ） A木块B不受摩擦力B木块B受到方向向左的摩擦力C木块B受到的重力和对木板A的压力是平衡力D拿掉木块B后，木板A在拉力F的作用下继续做匀速直线运动2 . 下列说法中错误的的是（ ）A跳水运动员压弯跳板，说明力可以改变物体的形状B在机械转动部件间加润滑油可以减小摩擦C足球运动员穿钉鞋可以增大对地面的压强D一瓶水结成冰后，质量不变，密度不变3 . 如图所示，将两本书的书页交叉叠放在一起后很难被拉开，是因为拉书时书页间会产生较大的A弹力B摩擦力C分子引力D大气压力4 . 用如图所示A、B、C三种方法关门，最省力的是AABBCCD三种方法同样省力5 . “墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”诗人在远处就能闻到淡淡梅花香味的原因是A分子间有引力B分子间有斥力C分子在不停地做无规则运动D分子很小6 . 小明用150N的水平力，推着重500N的小车在水平地面上匀速运动，则（ ）A小车对地面的压力150NB小车所受合力为350NC小车受到的阻力是150ND地面对小车的支持力是150N7 . 用力提起重物，人对重物施加了一个提力，同时重物对手也施加了一个向下的拉力，则这两个力的三要素（ ）A完全相同B都不相同C大小相同，方向和作用点都不同D大小、方向相同，但作用点不同8 . 自行车在设计和使用过程中，属于减小摩擦力的是A给车轴加润滑油B刹车时用力握刹车闸C脚踏板有很深的凹槽D轮胎上造有花纹9 . 一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中，正确的是A地面受到向下的弹力是因为地面发生了形变B地面受到向下的弹力是因为物体受到了重力的作用C物体受到向上的弹力是因为地面发生形变D物体受到向上的弹力是因为物体发生了形变10 . 下列说法中，错误的是（ ）A水的比热容比砂石大，因而吸收热量的本领比砂石强B书包带做的比较宽是通过增大受力面积减小压力C滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关D固体很难被压缩说明分子间有斥力11 . 微观粒子与宇宙天体之间有很多相似之处，下列说法中错误的是A原子结构与太阳系结构相似B原子核是原子的中心，太阳是宇宙的中心C宇宙天体、分子都在永不停息地运动D天体之间、分子之间都存在相互作用力12 . 小明用水平方向上的力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动。关于小明对桌子的推力与桌子受到的摩擦力的大小关系，下列说法正确的是A推力小于摩擦力B推力大于摩擦力C推力等于摩擦力D不能确定两者大小的关系二、填空题13 . 小明用200N的力拉着一个质量为40kg的木箱在平直路面上匀速前进，木箱受到的摩擦力为_N；如果小明匀速把该木箱向上提起，需要用_N的力。（取g=10N/kg）14 . 由做饭联想到的物理知识，错误的是（ ）A泼水时，盆留在手中，水却能飞出，这是因为水具有惯性B把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用了物体间力的作用是相互的C用吸盘挂钩挂铲子，是利用了大气压强D土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度15 . 如图所示，用20 N的水平力压住重力为10 N的物体静止靠在墙上，物体与墙的接触面积为100cm2则物体受到的摩擦力为_N；墙壁受到的压强为_Pa16 . 甲、乙两球的质量之比为32，则它们所受的重力之比为_，若甲球所受的重力为60N，则乙球所受的重力为_N。如果中国女航天员王亚平把它们带到“天宫一号”上，它们所受的重力都为_N。17 . 过节时，同学们喜欢燃放鞭炮，一定要注意安全！有一种鞭炮，不需用火去点燃，只要稍用力将它摔向地面，鞭炮就可以爆响鞭炮与地面发生碰撞时，通过的方式，使它的内能增加，这是能转化为内能，放过鞭炮后能闻到空气中的硝烟味，这说明火药燃烧后的产物分子在18 . 如果用g表示重力与质量的比值，则一个质量为m的物体受到的重力G=它受到的重力方向总是19 . 如图是研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有红色的二氧化氮气体和无色的空气，己知二氧化氮气体的密度大于空气的密度.为了增强实验的可信度，下面瓶子里应装入_气体.实验发现，一段时间后，两个瓶子都变红了，这是_现象，它说明了_.20 . 足球场上，守门员将球扑出禁区，说明力可以_；小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印，说明力可以_。21 . 汽车停放在水平路面上，所受的平衡力的是_；小明身高为1.5m，站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的距离是_，像的大小_22 . 如图所示，是小鹰用扫帚打扫地面卫生的情景，此时扫帚属于_杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）平时用力扫地，是通过_的方法来增大摩擦，可使地面打扫得更干净三、实验题23 . 关于如图所示的三个实验，请回答下列问题：（1）甲实验：研究“影响滑动摩擦力大小的因素”，要研究滑动摩擦力大小与压力的关系时，需要控制的物理量是_（2）乙实验：研究“同一直线上二力合成”，实验中两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉该弹簧，都将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B这样做的目的是为了保证一个力与两个力的_相同，这种方法叫“等效替代法”（3）丙实验：研究“阻力对物体运动的影响”，提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板，为了使小车每次到达水平面的速度_，应让小车从斜面的_自由下滑在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是：毛巾、棉布、木板，这是为了在此实验的基础上，进一步科学推理得出：运动的物体不受力作用时，_24 . 小明要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接下来小明通过如图所示实验操作验证他的猜想：(1)实验中小明用弹簧测力计水平拉动木块在长木板上滑动，使木块保持水平_运动，这样做根据_的知识得出拉力等于摩擦力，测出木块所受摩擦力的大小；(2)如果小明要探究猜想，他应该选择_两幅图，根据图中弹簧测力计的示数得出结论：接触面粗糙程度相同时，_；(3)如果小明要探究猜想，他应该选择_两幅图，根据图中弹簧测力计的示数得出结论：_；拓展延伸：如图所示，小明将木板面支起，仍用弹簧测力计拉着木块斜向上做匀速直线运动，就可以测量出此斜面的机械效率。已知此时木板和水平面夹角为30，弹簧测力计拉力为50N，木块重力为80N，则物体受到的摩擦力为_N ，此斜面的机械效率是_。25 . 某实验小组的同学利用如图甲装置做“探究二力平衡的条件”的实验。（1）小明在探究平衡的两个力大小关系时向两个盘中加入了质量不等的砝码，发现木块静止不动，产生这一现象的原因是什么？（2）为了探究平衡的两个力是否作用在同一直线上，应该进行的操作是什么？（3）同组的小丽觉得用如图乙所示的装置做该实验更好一些，原因是什么？补充设问（4）实验小组想利用图乙所示装置探究平衡的两个力是否作用在同一物体上，他们如何完成实验？26 . 小聪在做探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验，实验过程如图所示：（1）在实验中，用弹簧测力计拉木块时，应沿水平方向拉动，且使它在固定的水平面上做运动根据条件可知，此时木块所受的滑动摩擦力与弹簧拉力的大小这种测摩擦力的方法是（选填“直接”或“间接”）测量法（2）比较a、b两图说明滑动摩檫力的大小与有关（3）比较两图说明滑动摩擦力的大小与接触面的粮糙程度有关四、计算题27 . 如图所示是一款地面清洁机器人。该机器人的质量为3kg，与水平地面的接触面积为0.01m2，求：（1）机器人受到的重力；（2）机器人对水平地面的压强。28 . 如图所示，总质量为1500kg的小汽车每个轮胎与地面的接触面积为003m2，该车以36km/h 速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了10min，已知汽车在行驶过程中受到的阻力恒为车重的005倍（g=10N/kg），求：（1）小汽车受到的重力；（2）汽车静止时对水平地面的压强；（3）在此过程中汽车牵引力做的功五、作图题29 . 在图中画出小球A受力的示意图。六、综合题30 . 中国古代对电现象的认识我国古代对电的认识，是从雷电及摩擦起电现象开始的早在3000多年前的殷商时期，甲骨文中就有了“雷”、“电”的象形字西周初期，在青铜器上就已经出现加雨字偏旁的“电”字淮南子坠形训认为：“阴阳相搏为雷，激扬为电”，明代刘基说得更为准确：“雷者，天气郁激而发也阳气困于阴，必追，迫极而进，进而声为雷，光为电”我国古人还通过仔细观察，准确地记述了雷电对不同物质的作用南齐书中有对雷击的详细记述：“雷震会稽山阴恒山保林寺，刹上四破，电火烧塔下佛面，而窗户不异也”在我国，摩擦起电现象的记述颇丰西晋张华记述了梳子、丝绸摩擦起电引起的放电发声现象：“今人梳头，脱著衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”（1）“阴阳相搏为雷，激扬为电”中“阴”指负电荷，“阳”指正电荷，云层带电是因为云层与空气摩擦使_发生转移，这种现象叫_（2）“电火烧塔下佛面”是因为佛面的金属膜，金属被熔化“而窗户不异也”是因为窗户为木制，木头属于_（选填“导体”或“绝缘体”），所以仍保持原样31 . 叶子姐姐利用学过的物理知识设计了一个拉力计，图甲是其原理图，金属弹簧左端固定，右端和金属滑片结合在一起（弹簧的电阻不计，P与ab间的摩擦不计），ab是一根长为5cm的均匀电阻丝，其阻值为25，己知该弹簧伸长的一长度l与所受拉力F间的关系如图乙所示（拉力为0时，滑动触头P在电阻丝最左端a点），电源电压U=3V，电流表的量程为00.6A，请回答。（1）拉力越大，接入电路中的电阻越_；（2）为了保证电流表安全使用，拉力F的最大值是_ N；（3）当拉力为200N时图甲中电流表的示数为_ A；（4）弹簧的劲度系数，一般用k表示，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，根据图乙，该弹簧的劲度系数k=_N/m；（5）电子拉力计上电流表的示数I与拉力F的大小有关，写出I与F的关系式为_（代入已知量，结果用F表示）。32 . 如图所示，小俊同学和家人一起旅游