鲁教版九年级（上）期中考试物理试题（模拟）

鲁教版九年级（上）期中考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事例中，运用相同科学研究方法的是探究导体中电流大小与导体两端电压的关系用水流比作电流用总电阻替代两个串联的电阻探究物质质量与体积的关系A与B与C与D与2 . 如图所示是交警用来检测酒精浓度的检测仪及其原理图，它实际上是由一节干电池(电压不变)、一个气敏电阻(相当于阻值随酒精气体浓度变化的变阻器，酒精浓度越大时阻值越小)、定值电阻及一个电压表组成的。交警检查酒驾时，当驾驶员呼出的酒精气体浓度越大时，则A气敏电阻的阻值越小，电压表的示数越小B通过电阻的电流越大，电压表的示数越小C通过电阻的电流越大，电阻两端的电压越大D气敏电阻的阻值越大，通过电阻的电流越大3 . 如图所示的电路中，闭合开关后发生的现象是（ ） A电压表指针有明显偏转，电流表指针几乎不动B电流表指针有明显偏转，电压表指计几乎不动C两表指针均有明显偏转D两表指针均几乎不动4 . 春天，上方山国家森林公园樱花纷飞，花香袭人，这表明A分子间有间隙B分子无规则运动C分子间有斥力D分子间有引力5 . 用同种材料制成两段长度相等、横截面积不同的圆柱形导体，A比B的横截面积大，将它们按如图所示的接法接入电路，则这两段导体两端的电压、通过的电流关系正确的是AIAIBUAUBBIAIBUAUBCIAIBUAUBDIAIBUAUB6 . 做功和热传递在改变物体的内能上是等效的，在图中属于热传递改变物体内能的是（ ）ABCD7 . 探究“比较不同物质吸热的情况”时，同学们用电加热器同时开始均匀加热质量和初温都相等的食用油和水，装置如图下列说法正确的是（ ）A实验中，食用油吸热升温较快，说明食用油吸热能力较强B实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强C实验中，将食用油和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同D在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的8 . 关于电阻，下列说法中正确的是A长度相同的两根铜导线，横截面积大的电阻大B长度和横截面积都相同的铝导线和铜导线，它们的电阻一定相等C导体的电阻与导体两端电压成正比，与通过导体的电流成反比D通电后的电熨斗温度很高，但与之相连的导线温度却不高，这是因为导线的电阻远小于电熨斗的电阻9 . 一天晚上，某集体宿舍楼突然断电，走廊的应急灯立即亮起。经检查发现楼内空气开关跳闸。8min之后故障排除，闭合空气开关恢复供电，应急灯熄灭。应急灯的发光元件由多个发光二极管组成，每盏应急灯的实际功率为2W。下列说法中正确的是A空气开关跳闸一定是用电器总功率过大造成的B发光二极管发光部分是由超导体材料制成的C本次断电每盏应急灯消耗的电能是16JD应急灯亮起时将电能主要转化为光能10 . 小明居住的帝都花园中有很多路灯，晚上没有行人时，灯仍然亮着。他想：能不能在晚上没有行人通过时，路灯能自动熄灭呢？通过查资料知道有一种“光控开关（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）；还有一种“声控开关”（有声音时自动闭合，一分钟后，若再无声音就自动断开）。小明利用这两种开关设计了一个“聪明”的电路：（1）白天路灯不亮（2）晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开请判断小明设计的电路图是下图中的ABCD11 . 如图所示是简易压力传感器的原理图,弹簧甲连接在A.B两绝缘板之间,B板固定,滑动变阻器R的滑片P与A板相连,并可随A板一起运动。弹簧乙下端挂有一永磁体,永磁体正下方有一电磁铁,E为电源,为定值电阻。开关S闭合,电路接通后,增大压力，下列说法正确的是A. 电路总电阻变小A电压表读数变小B电磁铁的上端为N极C弹簧乙的长度变小12 . 某物理科技小组设计了汽车有害尾气排放检测电路，如图甲所示R为气敏电阻，其阻值随有害尾气浓度变化的曲线如图乙所示；R0为定值电阻，电源电压恒定不变当有害尾气浓度增大时，气敏电阻R的阻值、电流表和电压表的示数变化A气敏电阻R的阻值增大B电压表示数变小，电流表示数变小C电压表示数变小，电流表示数变大D电压表示数变大，电流表示数变小13 . 关于学校的照明电路，下列说法正确的是A全校电灯都是串联的B全校电灯开关都闭合时总电阻最小C全校电灯开关都闭合时总电阻最大D全校电灯开关都闭合时总电流最小二、填空题14 . 如图是小明家的电能表月初与月末的示数，则他家本月用电_度。15 . 如图所示，闭合开关，电流表的示数为，电流表的示数为，则通过灯泡的电流为_，若用电流表单独测通过灯泡的电流，应选用_（选填“”或“”）量程；若把灯泡取走，电流表的示数_（选填“变大”“变小”或“不变”）。16 . 完全燃烧210g汽油放出的热量为_J（汽油的热值为4.6107J/kg ），若有50%被水吸收，使水温从30升高50，这些水的质量是_。17 . 热机是将内能转化成_能的机器；热机一个工作循环吸气、_、_、排气四个冲程组成三、实验题18 . 在“探究导体的电流跟电阻的关系”实验中，老师提供的器材有：电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表和开关各一个，四个定值电阻（10 、15 、20 、30 ），两个滑动变阻器（规格分别是“5 2 A”、“20 1 A”），导线若干。（1）请用笔画线表示导线，在图甲中将实验电路图连接完整_。（2）在连接电路时，要求先将开关、滑动变阻器分别处于_的位置。（填字母）A闭合、阻值最大处B断开、阻值最小处C闭合、任意阻值处D断开、阻值最大处（3）实验时，先在ab间接接入10 电阻，移动滑P，使电压表示数为3 V，并记录相应的电流值；再改接l5 的电阻，此时滑片P应向_（选填“c”或“d”）端移动，这样移动滑片的目的是：_。（4）本实验需在ab间先后接入上述四个定值电阻，为完成整个实验，应该选取规格为_的滑动变阻器。（5）通过实验获救数据，得到如图乙所示导体的电流I随电阻R变化的图象，由图象可得出结论：_。19 . “探究串联电路的电压关系”的实验电路如图所示(1)为了使探究得出的结论具有普遍意义，Ll、L2应该选择_（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡(2)小明根据下图连接好电路，闭合开关，电压表示数如图所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该_（3）测出Ll两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A 点相连的导线改接到C点即可小聪的办法是否正确_？（4）测量完成后，进行小组交流讨论，下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理，请说明理由_20 . 为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表：物质质量/初始温度/加热时间/最后温度/水6020645食用油6020668（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较_来研究水和食用油吸热能力的差异。（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_加热更长的时间，此时水吸收的热量_（选填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用_这个物理量来描述。它在数值上表示_质量的某种物质每_所吸收的热量。四、计算题21 . 如右图所示，R1的电阻为20，当开关S闭合后电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A求：（1）通过R2的电流（2）电源的电压；（3）电阻R2的电阻值22 . （2017北京卷）图 27 是用滑轮组提升建筑材料 A 的示意图，在竖直向下的拉力 F 作用下，使重 900N 的建筑材料 A 在 5s 的时间里，匀速竖直上升了 1m，绳自由端匀速竖直向下移动了 2m 在这个过程中，拉力 F 为 500N，滑轮组的机械效率为 ，拉力 F 做功的功率为 P求：（1）滑轮组的机械效率 ；（2）拉力 F 的功率 P五、作图题23 . 根据所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路，两个小灯泡中电流均不超过0.3A（要求：导线不能交叉）。（_）24 . (1)在虚线框内将如图所示的实物电路改画成电路图（_）(2