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物理八年级第一学期 第三章 运动和力 3.3 力(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,小东同学手提着篮球走在运动场上,他的手所受拉力的施力物体是A篮球B绳子C篮球和绳子D地球2 . 目前人类发射的探测器已飞出了太阳系,正向更远的太空飞去如果此时探测器所受的外力全部消失,那么探测器将A沿原路径返回地球B沿原方向做匀速直线运动C立刻停止D沿原方向做减速直线运动3 . 下列由“做饭”联想到的物理知识,其中表述错误的是( )A煮熟的饺子浮在水面上,此时其所受浮力大于其重力B在碗沿上把鸡蛋磕破,利用了力的作用是相互的原理C饺子皮上捏出了漂亮的花边,是力改变了物体的形状D高压锅做饭熟得快,是因为压强增大沸点升高的缘故4 . 下列作图中,错误的是( )A平面镜成像B自由下滑木块的受力C电磁铁和小磁针D力的力臂5 . 用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,结果是:A用天平称的结果相同,用弹簧称量得的结果不同B用天平称的结果不同,用弹簧秤称量的结果相同C用天平和弹簧秤称量的结果都相同D用天平和弹簧称量结果都不同6 . 使用弹簧测力计测量力的过程中,有如下操作:把待测物体加在秤钩上;轻轻来回拉动几次挂钩;调整弹簧测力计指针位置;观察弹簧测力计的量程,弄清分度值表示的数值;待指针稳定后读数。上述操作正确的顺序是ABCD二、填空题7 . 静止在水平桌面上的水杯,受到支持力和_力的作用,其中受到的_力是弹力.由于力的作用是相互的,水杯对桌面会产生压力,此压力是_发生形变产生的.8 . 如图所示,跳高运动员对撑杆施力的同时,撑杆也对运动员施了力,这说明_,但是这两个力的作用效果是不同的,前者使撑杆发生了形变,后者改变了运动员的_。9 . 仪征枣林湾正式获得2021年世界园艺博览会承办权!小明听说后就利用假期到枣林湾游玩,看看到夏日荷塘荷叶上的两滴露珠接触后合成一滴,这表明分子间存在_;风吹荷叶摇晃,说明力能改变物体的_;水面波光粼粼,这是光的_现象。三、实验题10 . 弹簧测力计是用来测量_的仪器,使用前要根据所测力的大小选择_。如图所示的弹簧测力计的示数为_牛。而在探究“杠杆的平衡条件”的实验中,要使测力计沿_方向拉杠杆,使杠杆最终在_位置平衡。在“测小灯泡电功率”实验中,现有器材:电源(电压有 2、4、6、8、10 和 12 伏六档)、电流表、电压表和电键,待测小灯泡(标有“2.2 伏”字样),本实验_(选填“是”或“否”)还需要添加滑动变阻器才能测出小灯泡额定功率。观察到当小灯泡正常发光时电流表的示数为 0.3 安,由此可知小灯泡额定电功率为_瓦。11 . 某兴趣小组在老师的指导下做了水火箭升空实验实验器材有:饮料瓶、气筒、自行车气门、铁丝、橡皮塞、水等水火箭构造如图所示根据老师的介绍,同学们了解到水火箭升空工作过程如下:在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上,用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出的同时,瓶飞向高空(1)水火箭升空原理可利用我们所学过的_知识来解释从能量转化角度来看,水火箭的动能是由_能转化来的(2)实验后小明提出了问题:水火箭上升高度与什么因素有关呢?小明猜想:可能与瓶中气体的压强有关;小华猜想:可能与瓶中水的体积有关;小军猜想:可能与瓶子的形状有关;你认为影响因素还有_(写出一点)(3)实验小组通过试验发现,瓶塞插入深度不同,瓶塞被冲出前用气筒充气次数不同(设充一次气气量相同),他们选用同一可乐瓶,瓶中水量为200ml通过站在不同楼层观察员目测进行数据记录考虑到安全做了三次,实验结果如下:这可验证水火箭上升高度与_有关的猜想是正确的(4)实验小组经过讨论思考发现,瓶塞插入瓶口的深度的加深,其
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