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文档简介
哈尔滨市2020版九年级物理第十八章 电功率期末复习题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 白炽灯是常用的照明工具,在白炽灯的制造和使用过程中包含了许多物理知识,下列说法正确的是( )A白炽灯的灯丝用金属钨制成,是因为它是超导体材料B白炽灯上标有40W的字样说明灯泡的功率始终为40WC白炽灯开灯时灯丝最容易烧断,是因为开灯时灯丝电阻小,电流大D教室中的一个开关同时控制两盏白炽灯,这两盏灯同时亮同时灭,所以它们一定是串联的2 . 下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是( )A“PZ22015”B“36V 60W”C“110V 40W”D“220V 25W”3 . 如图所示的两个电路中,电源电压相等,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时,灯泡L1、L2的亮度变化是( )AL1、L2都变亮BL1、L2都变暗CL1变亮,L2变暗DL1变暗,L2的亮度不变4 . 一台电动机正常工作时线圈两端电压为380V,线圈电阻为2,线圈中电流为10A,这台电动机正常工作1s消耗的电能为W和产生的热量为Q分别为A3800J、200J .B3800J、3800JC72200J、200JD72200J、3800J5 . 小明观察家中的电能表(如图所示),下列说法正确的是( )A此电能表应该接在小于时使用B电能表的短时间工作电流不能超过C小明家本月已经消耗的电能为D此电能表转盘每小时转过3000转6 . 下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是A一个物体放出热量时,温度就会下降B物体的温度越低,所含的热量越少C一个物体内能增加时,温度不一定升高D物体内能增加,一定从外界吸收热量7 . 对于家庭厨房用具的下列估测,最接近实际值的是( )A电饭锅加热档的功率约为100WB酱油瓶子的容积约为5mLC普通饭碗的质量约为2kgD普通筷子的长度约为25cm8 . 假设导体没有电阻,当用电器通电时,下列说法正确的是( )A电水壶仍然能烧水B洗衣机仍然能洗衣C电吹风仍然能吹热风D电风扇不能吹风9 . 在国际单位制中,电流的单位是A库仑B安培C伏特D瓦特10 . 下列各组中都属于电功单位的一组是A焦耳,伏特安培,千瓦时B焦耳,伏特安培秒,千瓦时C瓦特,伏特安培秒,焦耳/秒D瓦特,千瓦时,瓦特秒11 . 研究电功率与电压、电流的关系时,某同学连接了如图所示电路进行实验下列关于该实验的说法,不合理的是( )A该电路所示实验能研究电功率与电压的关系B该实验选择的两个小灯泡规格应该不同C小灯泡消耗的电功率可通过灯泡的亮度来比较D该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比12 . 有三个用电器,其中一个为“220V 60W”电风扇,一个为“220V 60W”白炽灯,另一个是“220V 60W”的电热器,都在额定电压下工作相同的时间,比较这三个用电器产生的热量是( )A电风扇最多B白炽灯最多C电热器最多D都一样多二、填空题13 . 在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A1示数的变化情况是_(选填“变大”、“不变”或“变小”),电流表A与电流表A1示数的差值跟电流表A2示数的比是_14 . 某电水杯铭牌标有“220V 600W”字样,它正常工作5min,消耗的电能为J另有一个10的定值电阻,通电5min产生的热量是1200J,当通过它的电流增大为原来的2倍时,在相等时间内产生的热量是J15 . 环保和节能的电力驱动车,其电力驱动部分是6个相同的12V可充电电池的组合行驶中能提供72V的工作电压和4.32107J的总能量电力驱动部分的电池已联的方式组合当车在水平公路上匀速行驶时,消耗的能量用于(任意说出1例)如果该电动车驱动部分的能量转换效率为80%,行驶中的平均工作电流为50A,则此电动车能行驶的时间16 . 一节干电池的电压为_伏。家庭电路中,电冰箱与电视机是_的(选填“串联”或“并联”),家庭每月的耗电量用_表测量。教室里的电灯工作时将_能转化为其他形式的能;标有“220V 100W”字样的电灯正常工作8小时,耗电_度。17 . 如图是探究电流通过导体产生热量跟什么因素有关的实验装置,图甲所示的装置是用来探究电流产生的热量与_(填“电阻”或“电流”)的关系,该装置中电阻R1、R2两端电压之比为_;若通过R1的电流为0.5A,则1min内电流通过R2产生的热量为_J;装置乙空气盒中电阻R1、R2产生的热量之比为_。18 . 如图所示,图甲是标有“3.8V 1.2W”的小灯泡L电流随着它的两端电压的变化关系图象,将此灯泡接入图乙所示的电路中,闭合开关S后,小灯泡的实际功率为0.5W,将变阻器滑片P移至变阻器中点,再闭合开关S 1 后,电流表示数变化了0.16A,则此时变阻器R接入电路的阻值为_;在开关S、S 1 均闭合情况下,合理控制变阻器R的阻值,此时电路消耗的最小总功率为_W 19 . 下面是三个电路中的灯泡和电源完全相同,闭合开关后,在相同的时间内消耗电能最少的是_图下图分别是电冰箱和电扇的铭牌,电冰箱和电扇都正常工作,则电冰箱消耗的电能是_kWh,电扇消耗的电能是_kWh20 . 小雷家电能表上月底的示数为,本月底的示数如图所示,她家本月消耗电能为_kWh2h该电能表的转盘转过1500转时,消耗的电能为_kWh,2h内用电器的功率约_W.三、实验题21 . 小亮同学做测定“小灯泡的额定电功率”实验时所用器材有电源、额定电压为2.5 V的小灯泡(小灯泡的额定功率小于1 W)、滑动变阻器(50 1 A)、以及符合实验要求的电表、开关和导线。(1)按照正确的操作连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表、电压表均有示数,但示数较小,则原因可能是_(写一条即可)。(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5 V时,电流表示数如图乙所示,则电流表示数为_A,小灯泡的额定功率为_W。(3)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻和一个单刀双掷开关S2(符号为:),设计了一个电路,并顺利地测出了U额2.5 V的灯泡的额定功率。请你在图丙虚线框内完成电路图的设计_。22 . 测“小灯泡电功率”实验时,所用器材有:电源、额定电压为3.8V的小灯泡、符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和若干导线。图为该实验电路图。(1)请在图中把实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻值变大;(_)(2)闭合开关,发现灯泡不亮,移动滑片灯泡仍不亮,用手按一下灯泡,灯泡亮了。出现这种故障的原因可能是_(选填字母序号);A开关短路B电流表短路C电压表断路D灯泡接触不良排除故障后,继续进行实验,把电压表、电流表的示数以及灯泡的亮度记录如下表:数据序号 1 2 3 4 5电压U/V 4.33.83.30.610.24电流I/A0.330.30.290.130.1灯泡亮度很亮较亮偏暗微微发光看不见发光(3)小灯泡正常发光时的功率为_W;第5次实验看不到灯泡发光,主要原因是:_;(4)把小灯泡换成LED灯,调节滑动变阻器,使LED灯的实际功率与小灯泡的实际功率几乎相等,发现LED灯比小灯泡亮得多。由此可推断出在亮度相当的情况下,_(选填“小灯泡”或“LED灯”)的实际功率更大;从照明需求的角度来讲,_(选填“小灯泡”或“LED灯”)更节能。23 . 在“比较两个串联小灯泡亮暗”的活动中,如图所示(1)请用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,使滑片在最右端时滑动变阻器连入电路的阻值最大_(2)L1、L2两灯应选择电阻_(相同/不相同)的白炽灯泡,连接电路闭合开关,调节滑动变阻器,应比较两灯泡亮暗和_,总结发现:两灯串联时,通过灯泡的电流相等,电压越高,相同时间内_越多,灯泡就越亮24 . 某同学做“测量小灯泡电功率”实验中,所用电源电压恒为4V,小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图a所示,则他接下来的操作是(2)请你根据图b电路图用笔画线代替导线,将图c中未完成的电路连接好要求:滑动变阻器的滑片向右移动时,连入电路的阻值变小,导线不能交叉(3)检查仪器和电路无误后,闭合开关,调节调动变阻器片到某一位置时,电压表示数如图d所示,现要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”)移动,同时眼睛应观察(4)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据画出了如图e所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象由此可知,小灯泡的额定功率为W,小灯泡灯线形电阻随电压的增大而(选填“增大”、“不变”或“减小”)(5)完成了上述实验后,小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况,找来小磁针、铁屑、硬纸板等,做了如图f所示的实验,发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈,并找到了判断直导线周围磁场的方法:“用右手握住直导线让大拇指指向直导线中电流的方向,则弯曲的四指所指方向为磁场方向”请你用小明的方法判断如图g中小磁针北极转向图h中小磁针北极转向(两空均选填“纸内”或“纸外”)四、计算题25 . 某课外小组的
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