广西壮族自治区2020版八年级下学期期中考试物理试题D卷

广西壮族自治区2020版八年级下学期期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，物体被夹在竖直且平行的木板之间，若将物体A竖直向上抽出去，则物体受到的摩擦力的方向是A竖直向下B竖直向上C水平向左D水平向右2 . 关于下列所示的四幅图，解释正确的是（ ）A饮料能够吸上来靠的是嘴对吸管内空气的吸力B风中雨伞容易“上翻”，是由于流速大的位置压强大C两个铅柱没有被重物拉开，说明分子在不停息地运动D绝缘棒接触验电器后验电器的金属箔张开一定角度，说明该棒带了电3 . 今年元旦节前夕长沙人民迎来了盼望已久的大雪.一夜之间，大地被茫茫白雪覆盖.小花想估测出积雪的密度来.于是她在平整地面厚度均匀的积雪上向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示，若脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，已知冰的密度，小花测量下列哪组物理量就能实现估测目的A脚印的深度和脚印的面积B积雪的厚度和脚印的面积C冰层的厚度和脚印的面积D积雪的厚度和脚印的深度4 . 要测量出一张普通邮票的质量，下列方案中可行的是（ ）A先测一只信封的质量，再将邮票贴在信封上，测出信封和邮票的总质量，两次相减得邮票质量B先测出数百张邮票的质量，再除以邮票的张数C天平是测质量的精密仪器，直接把一张邮票放在托盘内可以测量出D用刻度尺测出邮票的长宽厚，计算出邮票体积，再查找出有关纸的密度，算出邮票的质量5 . 下列几个验证实验不正确的是（ ）A两手用力顶住一头削尖的铅笔的两端挤压，顶住笔尖的手疼得厉害，说明压力作用效果与受力面积有关B将书橱内的书拿出一些，推动橱较为轻松，说明压强大小与压力大小有关C用弹簧测力计吊起重物没入水中，慢慢下沉，弹簧测力计示数不变，说明浸没的物体浮力与深度无关D将可乐瓶侧壁上、下各扎一个小孔，装满水后，下面的小孔水流出速度快，说明液体压强跟深度有关6 . 下列说法正确的是（ ）A丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥B摩擦起电的实质是正电荷发生了转移C金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流的方向D家庭中使用的电热水器的发热体用的是超导材料7 . 两个完全相同的圆柱形容器甲和乙底部相连通，倒入适量的水。待液面静止后，将质量相同的两物块浸没在两容器的水中时（水没有溢出容器外），结果发现有部分水从乙容器流入甲容器，则A甲容器中的物块的密度较大B甲、乙容器中的物块的密度一样大C乙容器中的物块的体积较小D甲、乙容器中的物块的体积一样大8 . 某同学在用托盘天平测物体质量时，已将天平调好，估计物体质量约20 g，将物体和砝码分别放入左、右盘中，发现指针偏向左侧，他应该（ ）A减少砝码B增加砝码C将横梁右端的平衡螺母向左移动D将横梁右端的平衡螺母向右移动9 . 烟花三月下扬州，三月的瘦西湖万花园内，姹紫嫣红，花香袭人，这是因为A分子是运动的B分子间存在引力C分子间存在斥力D物质是由分子组成的10 . 把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是（ ）（g=10N/kg）A5.5N 5NB5.5N 4.5NC4.5N 5.5ND5N 4.5N11 . 下列工具中，在使用时属于费力杠杆的是（ ）ABCD12 . 密度知识与生活联系非常紧密，下列关于密度的一些说法中正确的是A乒乓球不慎被挤瘪但无破损，球内气体密度变大B1kg冰与1kg水的密度相等C为减轻质量，比赛用自行车采用强度高、密度大的材料制造D节日放飞的气球可以飘在空中，是因为气球内部气体的密度比空气大二、填空题13 . PM2.5是漂浮于空气中，直径小于等于2.5m、即_m的颗粒物，某方案提出：利用大型鼓风机向空中喷射大量水滴，吸附空气中的PM2.5下落至地面，但专家认为该方案欠妥：按1s喷射2L水计算，持续喷射1h就需喷水_t；盛夏，喷射出的水滴还未落地就已_成水蒸气；寒冬，喷射出的水滴很快_成冰粒，危及道路安全(水=1103kg/m3)14 . 小亮家里买的电风扇上带有三脚插头，由于家里没有三孔插座，于是他就把三脚插头插在两孔插座上，电风扇照样工作这样做的危害是：当金属外壳_时，会造成触电事故电风扇使用一段时间后，扇叶上往往带有一些灰尘，其中一个原因是_，使得扇叶容易吸引灰尘15 . 在宇宙飞船上，每增加1g有效载荷都必须为它耗费不少的动力。因此太空飞行对宇宙飞船和宇航员的质量都有着严格的限制。飞船尽可能采用强度高、密度_、性能优良的新材料制造。我国第一个太空人，身高1.68m、质量65_的杨利伟，处于失重状态，这时他_惯性（填“没有”或“有”）。16 . 生活中处处有物理(1)建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直、窗台是否水平，这是利用了重力的方向始终是_的(2)一些大的旅行箱下面都装有轮子，目的是_箱子被拖动时受到地面的摩擦力(3)生活在青藏高原的人们烹饪食物往往是采用炒、烤等方式制作，较少用煮的方式，这是由于高原地区的大气压较_，水的沸点较_的缘故17 . 现有一铁球和一铜球，它们的质量分别为158g和445g，体积分别为40cm3和70cm3，已知铁=7.9g/cm3，铜=8.9g/cm3，则铁球空心部分的体积为_cm3，铜球空心部分的体积_（选填“”、“”或“=）铁球空心部分的体积18 . 阅读短文，回答文后的问题弹簧弹簧在生活中随处可见，它在不同的领域发挥着重要作用，弹簧的特点就是在拉伸或压缩时都要产生反抗外力作用的弹力，而且形变越大，产生的弹力越大英国物理学家胡克研究的出结论：在弹性限度内，弹簧的形变量与它受到的拉力（或压力）成正比弹簧工作时的形变量与它受到的外力的关系图象称为弹簧的特性曲线，如图1所示，使用弹簧时须根据特性曲线在一定范围内使用，否则易造成意外弹簧具有以下功能：1，测量功能，利用弹簧的上述弹簧测力计；2，复位功能，弹簧在外力作用下发生形变，撤去外力后，弹簧就能恢复状态例如，许多建筑大门的合页上都装了复位弹簧，人们进出后，门会自动复位人们还利用这一功能制成了自动伞，自动铅笔等用品，十分方便此外，各种按钮和按键也少不了复位弹簧；3带动功能，机械钟表，发条玩具都是靠上紧发条带动当发条被上紧时发条弯曲形变，存储一定的弹性势能释放后，弹性势能转变为动能，通过传动装置带动转动，枪支也是利用弹簧的这一性质工作的；4，缓冲功能，在机车汽车车架与车轮之间装有弹簧，利用弹簧的弹性来减缓车辆的颠簸5，紧压功能，例如各种电气开关及插座中的弹簧，用于紧固零件防止螺丝松动的弹簧垫图（图2）及夹衣服的夹子等（1）弹簧测力计的刻度_（均匀/不均匀）（2）下列说法中正确的是（_）A自动伞是利用弹簧的缓冲功能工作的B自行车的鞍座下也有弹簧，它是利用了弹簧的复位功能C自动笔主要利用了弹簧的紧压功能D扣动手枪的扳机时，枪支内部弹簧的弹性势能转化功能（3）如图2所示，弹簧垫圈能够防止螺丝松动，主要是通过增大_，从而增大了螺丝与零件之间的摩擦力（4）如果实验室常用的弹簧测力计和生活中常见的弹簧拉力器（如图3）内部弹簧是利用如图1所示特性的两种弹簧来分别制作的，则弹簧测力计选用的是弹簧_（甲/乙），用它制作的测力计最大量程不得超过_（F1/F2）19 . 最近一则公益广告“你觉得美味，别人呢？”倡议人们不要在公交车上用早餐，其他乘客能够闻到“早餐”的味道，是因为_三、实验题20 . 实验小组要探究二力平衡条件，实验中每个钩码重力相同，摩擦力忽略不计。如图甲装置，当左右两端同时各挂两个钩码时，小车静止，此时F1、F2的方向_，大小_；当左右两端同时取下一个钩码时，如图乙，小车仍静止，此时F3_F4；当右端再挂上一个钩码时，如图丙，小车将做变速运动，此时F5_F6。21 . 六一儿童节，小明的爷爷特制了三个大小不同、外观镀有相同颜色的实心金属球，并在球上刻有对晚辈祝福的话，要分别送给小明和他的两个妹妹。爷爷对小明说，三个小球中两个材质相同的送给妹妹，另一个材质不同的送给小明，要小明自己想办法找出。请你设计实验，帮助小明找出这个小球。（1）实验器材：_。（2）实验步骤：_。（3）实验结论：_。22 . 陈宇用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一鹅卵石的密度，实验步骤如下：（1）将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺_，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往_(选填“左”或“右”)调。用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8g和空烧杯的质量是90g；（2）如图甲所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后放在天平左盘，如图丙所示，则杯、水和鹅卵石的总质量为_g；（3）将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图乙所示，用天平测出杯和水的总质量为142g。此时杯中水的体积为_cm3；（4）根据所测数据计算出鹅卵石的体积为_cm3，密度为_g/cm3；（5）陈宇在第（3）步骤测量过程中，发现所用的砝码中有一个磨损了，他没有更换，他这样做将导致所测密度_(选填“偏大”或“不变”或“偏小”)。23 . 在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车每次从斜面顶端处由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离，结果记录在下表中。接触面毛巾棉布木板小车受到的阻力大小大较大小小车运动的距离scm18.3026.83(1)第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示，读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处。_(2)分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越_，小车前进的距离就越_。(3)根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长，小车将一直做_运动。可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体_的原因。24 . 探究影响滑动摩擦力大小的因素：猜相在学习摩擦力时，小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有：（1）接触面所受的压力；（2）接触面的粗糙程度.过程他通过如图所示实验，并记录实验数据：（1）如图甲，在木板上，用弹簧测力计水平方向拉着木块做_运动，从而测出木块与长木板的滑动摩擦力；（2）如图乙，在木块上加一砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力；（3）如图丙，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板的粗糙程度，保持木块上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力.表格实验次数接触面压力弹簧测力计的读数1木板面4N0.6N2木板面6N0.9N3毛巾面6N3N现象结论以上实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据_知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小.在第1次实验中，滑动摩擦力为_N，若拉力增大到2N时，木块做加速运动时，滑动摩擦力为_N.比较第1、2次实验得出结论：_.比较第2、3次实验得出结论：_.问题讨论如图丁所示，小强还利用以上器材来研究木块受到的滑动摩擦力.他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小_（填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的读数，方向是_.四、计算