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文档简介
,1、用放大镜观察一块方形蔗糖，你看到了什么？,、用研钵将方形蔗糖碾碎后，再用放大镜观察，你又看到了什么？,、用药匙将少量蔗糖粉末移到装有适量水的烧杯中，用玻璃棒搅拌使之溶解，再用放大镜观察，你还能看到蔗糖吗？,观察活动：,4、蔗糖哪儿去了？消失了吗？什么现象可以证明？,蔗糖是以一种被称为分子的粒子分散在水中，因为分子实在太小，所以我们无法看到它们。,蔗糖这种物质是由大量蔗糖分子构成的。,第1节物质的构成（1）,第4章物质的特性,蔗糖由构成水由构成,大量水分子,大量蔗糖分子,酒精由构成氧气由构成,大量酒精分子,不同物质,不同分子,分子是构成物质的一种微粒。,宏观,微观,说明：有些物质是由原子或离子等微粒构成的。,大量氧气分子,电子扫描隧道显微镜,放大几百万倍的C60分子,分子的质量和体积都很小。,分子大小,思考：扫地、雾天时会看到很多灰尘和雾，它们是分子吗？,灰尘、雾是由大量分子聚集而成的微小物体,那现在你对分子有哪些认识了呢？,猜想活动：请根据你对分子的理解，试着模拟画出一杯水中水分子的排列情况（提示：可以用一种几何形状来表示水分子）,水,如果要画出糖水中的两种分子的排列情况，可以怎么画？,活动,1+1=2？,1.此实验说明了什么？,黄豆之间有空隙,2.这个实验能说明分子间存在空隙吗？,模拟实验,1.为什么用红墨水、细玻璃管？,小组活动：,使现象更明显，便于观察,3.该实验说明了什么？,选择桌上的实验器材：红墨水、酒精，滴管2支，一端封闭的细玻璃管进行实验，观察并记录实验现象。,分子之间存在空隙。水分子和酒精分子分别进入到彼此的空隙中。,水和酒精混合后的总体积小于混合前的总体积。,2.该实验有什么现象？,酒精和水的混合,活动并思考：不同状态物质的分子之间的空隙谁大吗？,1.分别用注射器吸入10毫升的空气和红墨水，堵住出口，用力压活塞，请观察体积分别减少了多少，并进行对比？,气体分子之间的空隙大于液体分子之间的空隙,合理推测：固体分子间有空隙，且空隙更小。,2.该实验说明了什么？,比较固、液、气体分子之间的空隙大小,一般情况下：,物质状态的改变本质上是构成物质的分子间隙发生了改变。,活动：请根据分子间有空隙的性质，试着修正并画出一杯水蒸发时变成水蒸气的水分子排列情况。,水,水蒸气,思考：水结成冰时，体积会变大，你能用分子的性质来解释其中的道理吗？,分子不停地在做无规则运动。,水在常温下会不断蒸发变成水蒸气，在加热时，蒸发的会更快，试着从分子角度说说这是为什么？,继续思考,温度越高，分子的无规则运动越快。,你还能列举出生活中的事例来说明分子的这个性质吗？
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