物理八年级上册 第一章 第3节 运动的快慢 同步练习题

物理八年级上册 第一章 第3节 运动的快慢 同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲、乙两物体做匀速直线运动，如图所示是两物体的s-t图像，由图可知两运动物体速度大小的关系是Av甲 v乙Bv甲 v乙Cv甲 v乙D条件不足，无法确定2 . 一个运动物体在前 2 秒内的平均速度是 3 米/秒，后 3 秒内的平均速度是 5 米/秒，则它在 5 秒内的平均速度是（ ）A4 米/秒B5 米/秒C4.2 米/秒D4.5 米/秒3 . 甲、乙两物体做匀速直线运动，甲、乙速度之比为 58，通过的路程之比为 25，则它们所用的时间之比为A14B2516C1625D414 . 如图所示的各种现象中，物体运动状态没有改变的是A火箭刚起飞B顶足球C汽车匀速直线运动D小钢球做曲线运动5 . 在一次课外活动中，小李和小芳在操场上沿直跑道进行跑步训练，他们通过的路程和时间变化图象如图所示。则下列判断正确的是A前4s内，小李跑得快B他们都在做匀速直线运动C他们都在做变速直线运动D小李全程的平均速度大于小芳的平均速度6 . 某物体从地面上某点出发沿直线运动，其s-t图像如图所示对物体运动情况进行分析，得出结论不正确的是（ ）A物体在 6s 内运动的路程为 15mB以地面为参照物，物体在 2-4s 内静止C物体在前 2s 内和后 2s 内的速度相等D物体在 6s 内的平均速度为 2.5m/s7 . 下列常见数据的估测合理的是（ ）A中学生身高约为160dmB教室内课桌的高度约为80cmC人步行的速度约为5m/sD脉搏正常跳动60次所用时间约为1s8 . 声速测量器仪可测量声波在不同环境中的传播速度，使用时，将A、B两个声波采集器和发射器放在同一条直线上，当声波发射器发出声波时，通过调节图中S的距离，声波到达两个采集器的时间就会不同，声速测量仪器上的显示屏则能显示出声波到达两个采集器的时间差，显示屏上显示的时间单位为ms，（1ms=10-3s）。下图是声速测量仪器某次在教室里测量声速时的情景，其中S34cm，液晶显示器上显示的时间差为1ms，下列对此过程说法错误的是A这次测量声波先被A采集器接收到B保持上图距离不变，测量声速时教室的温度为15，则A、B间的距离为102cmC若声速增大，则液晶显示器上显示的时间差会变小D若声波发射器逐渐靠近A，则液晶显示器上显示的时间差逐渐变小9 . 汽车沿平直公路匀速使向一座高山，汽车的速度为10m/s，声速为340m/s，行进途中按一次喇叭，2s后司机听到回声，求司机按喇叭处距山脚距离是A350mB340mC330mD320m10 . 电线杆在阳光的照射下，影长5.6米。一位身高2米的人直立时影长1.5米，那么电线杆长度为（ ）A7.0米B7.5米C8.0米D8.5米二、填空题11 . 汽车在南京长江隧道中行驶，有以下安全提示信息，请在横线上填上合适的单位或标志的含义（1）限高4.5_；（2）限速80_；（3）隧道中禁鸣标志，禁鸣是在_处减弱噪声12 . 如图所示是由一条道路的两端分别相向而行的甲乙两车的st图像，认真观察图像可知，甲车的运动速度是_m/s，当甲乙两车相遇时，甲车通过的路程为_m，通过图像可知，甲，乙_（选填“是”或“不是”）同时出发的。13 . 在物体运动的某一过程中，平均速度与瞬时速度的关系是（ ）A平均速度一定大于瞬时速度B平均速度一定等于瞬时速度C平均速度一定小于瞬时速度D平均速度可能大于、等于或小于瞬时速度14 . 如图所示，兔子和乌龟在全程为s的赛跑中，兔子跑到树下用时t1，树下睡觉用时t2，醒后跑完剩下的路程用时t3兔子跑完全程的平均速度是_：团体赛中，乌龟驮着兔子水中游，兔子背着乌龟地上跑，实现了双赢兔子在乌龟背上说：“我是静止的，又可以悠闲的睡觉了！”兔子说自己是静止的是以_为参照物的15 . 目前我国许多城市开始PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5m的颗粒物，也称之为入肺颗粒，2.5m合 _m16 . 单位换算54km/h_ m/s，5m/s_ km/h17 . 速度是表示物体运动_的物理量.18 . 比较物体运动的快慢方法之一是在相同时间内，比较物体经过的路程，经过路程长的物体运动得_（填快、慢），物体运动的速度在数值上等于物体在单位_内通过的路程。三、实验题19 . 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是:“时:分:秒”（1）请根据图示填写s1=_cm，t2=_s（2）某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1v3=s3/t3；方法2v3=s1/t1+s2/t2以上两种方法正确的是_(填“方法1”或“方法2”)甲至丙的平均速度是_m/s（3）分析表中数据，小车全程_(填“是”或“不是”)做匀速直线运动（4）要使小车的平均速度增大，可采用的方法有_(写出一种即可)四、计算题20 . 国庆期间，小明乘火车去游玩时，他乘坐的火车总长为200m，当火车以72km/h的速度匀速穿过一条隧道时，他坐在车上测出自己通过隧道的时间为80s求：（1）此隧道有多长？（2）火车完全通过隧道需要多长时间？（3）若该火车以同样的速度通过一座长为1200m的大桥，求火车完全在桥上的时间？五、综合题21 . 五一假期，小明一家驾车外出旅游一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题（1）经过如图某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：18的含义：_ ； 40的含义：_ （2）若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则车速应为多少_？ （3）当汽车行至某高速公路人口处时小明注意到这段高速公路全长180km，行驶速度要求为：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在什么时间范围内内到达高速公路出口处才不会违规请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪个时间范围_22 . 经测定，某志愿者的刹车反应时间（即图中“反应过程”所用时间）是04s在某次试验中，该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离33m