物理人教版初中二年级下册 刘宇《摩擦力》

人教版八年级物理,摩擦力,生活中的摩擦力,摩擦力,摩擦力定义两个互相接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫做摩擦力。,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,摩擦力,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,摩擦力产生的条件及三要素,摩擦力产生的条件,摩擦力方向,跟物体的相对运动方向相反,摩擦力的作用点,在物体的接触面上,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,思考：影响滑动摩擦力的大小的因素可能有哪些？,2、压力大小,1、接触面粗糙程度,3、接触面积,4、运动速度,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,弹簧测力计,测量摩擦力的工具,测量的原理,二力平衡,测量的方法,当拉着木块作匀速直线运动时读出测力计的读数即为摩擦力，F=f,我们采用的探究方法是？,F,f,实验过程中，一定要保证木块作匀速直线运动！,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,F,f,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,摩擦力,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,滑动摩擦力的大小是可能与哪些因素有关呢？,结论：滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关，与其它因素无关。在其它因素相同的条件下，接触面越粗糙，摩擦力越大；在其它因素相同的条件下，压力越大，摩擦力越大。,如何增减摩擦,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,你认为摩擦力越大越好？还是越小越好？,？想想议议,以生活中你身边存在的摩擦力为依据说说你的观点,如何增减摩擦,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,如何利用今天所学的知识帮助司机将车子驶出泥坑？,如何增减摩擦,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,如何利用今天所学的知识帮助司机将车子驶出泥坑？,如何增减摩擦,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,增大有益摩擦的方法：,1、增大压力,2、增大接触面的粗糙程度,滚轴溜冰,小汽车,摩托车,滑板,变滑动为滚动可减小摩擦,如何增减摩擦,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,使接触面分离可以减小摩擦,如何增减摩擦,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,气垫船,磁悬浮列车,加润滑油,蜗牛爬行时分泌黏液,如何增减摩擦,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,使接触面分离可以减小摩擦,如何增减摩擦,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,减小有害摩擦的方法：,1、减小压力,2、减小接触面的粗糙程度,3、变滑动为滚动,4、使接触面分离,1、找出哪些部位存在摩擦力。2、说出这些摩擦力哪些是有益的，哪些是有害的。3、对于有益的摩擦，是如何增大的；对于有害的摩擦，又是如何减小的。,如何增减摩擦,摩擦力的定义,生活中的摩擦力,探究影响摩擦力大小的因素,小结与作业,自行车的摩擦力,议一议：没有