物理八年级第二学期 第四章 机械和功 4.1 简单的机械（四）

物理八年级第二学期 第四章 机械和功 4.1 简单的机械（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为甲、乙下列判断正确的是（不计绳重与摩擦）AF甲F乙BF甲F乙C甲乙D甲乙2 . 如图所示装置，物体处于静止，不计滑轮重力及摩擦，则重物G1与G2之比为A1:1B1:2C2:1D3:13 . 某人用力F抬起放在水平地面上的一匀质杠杆AB的B端，F方向始终竖直向上，如图所示，则在抬起过程中AF逐渐变大BF逐渐减小C保持不变D无法确定4 . 某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）.A与同学分析可能原因B实验失败，修改数据C改进实验条件，重新实验D查阅资料，了解结论的适用条件5 . 如图中的三种装置分别将重物G1G2G3匀速提起，不计摩擦和绳重及滑轮重若用拉力F1=F2=F3 ， 则G1G2G3的关系是AG1=G2=G3BG1G2G3CG1G2=G3DG1G2G36 . 如图所示，物体A所受的重力为100N，滑轮所受的重力是20N，当整个装置静止时，弹簧测力计的读数是34N，不计绳重及滑轮摩擦，物体B所受的重力是A40NB60NC64ND7N二、填空题7 . 一旗杆顶端设计如图所示，A装置是_（选填“定”或“动”）滑轮，若用20N的拉力使旗帜匀速提升15m，则拉力所做的功为_ J8 . 周一清晨，学校要举行庄严的升旗仪式，在旗杆顶部安装的是_滑轮，它的作用是_。使用时_（选填“能”或“不能”）省力。9 . 如图所示，物体在水平拉力F的作用下做匀速直线运动，5s内移动1.5m。若物体与地面间的滑动摩擦力为30N，滑轮和绳的重力及滑轮的摩擦均可忽略不计，则拉力的功率是_W10 . 如图所示滑轮组，不计绳重和摩擦，A物体的重力为80N，每个滑轮重4N，当A和B物体都静止时，绳子C处拉力为_N，B物体的重力是_N，绳子D处拉力是_N.11 . 有一个矿井，深20 m，有两个工人将一个重为400 N的矿石从井底匀速拉向井面，如图所示，动滑轮重20 N，不计其他摩擦.如果两个工人始终保持相同的速度拉矿石，则两个工人用的拉力F=_N；当矿石拉出井面时，则其中一个工人将绳子移动了_ m.三、实验题12 . 小红学习了简单机械后发现，所有的简单机械“省力、必然费距离”，没有既省力，又省距离的如果想省一半的力，是否就要费一倍的距离呢？为了弄清这个问题，她设计了实验装置，如图所示来进行探究请你回答：（1）实验中不用刻度尺能行吗？（2）应该记录的数据，除砝码和滑轮总重外，还应有哪些？画一个记录数据的表格（3）探究结论，有可能用一个等式来表示吗？四、计算题13 . 如图使用重20牛动滑轮把重400牛的物体提高1米，用时10秒（不计绳重和摩擦）求