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文档简介
新人教版2020版八年级第二学期期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 郯城的公共自行车(如图)已遍及城区的各个地方,解决了群众出行“最后一公里”问题。下列有关公共自行车的说法,正确的是( )A车座宽大柔软是为了增大对人体的压强B轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦C骑车时,自行车的脚踏板在水平位置时最省力D自行车对地面的压力和地面对自行车的支持力是一对平衡力2 . 同样规格的砖块,其长、宽、高为20cm、10cm、5cm,分别如图所示的甲、乙、丙三种方式摆在水平地面上,则它们对地面的压强A甲最大B乙最大C丙最大D一样大3 . 划船时,使船向前运动的力是A人对船的作用力B桨对水的作用力C水对桨的作用力D桨对船的作用力4 . 公共汽车上涉及到许多物理知识,其中分析正确的是A车窗打开时,窗帘总是向外飘窗内空气流速比窗外的慢,压强小B使用的IC收费卡利用了超声波原理C后门上方安装的摄像头利用凸透镜成倒立缩小的实像D轮胎上有花纹用来增大压强5 . 如图所示,在粗糙程度相同的地面上,手推木块向右压缩弹簧;释放木块,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下。下列说法中正确的是( )A木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变大B木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力变大C木块离开弹簧后能够继续运动,是因为它具有惯性D在木块运动过程中,它在水平方向上受到一对平衡力的作用6 . 下列关于物理学家做出贡献的叙述,符合历史事实的是A伽利略最先得出惯性定律B法拉第最先发现磁能生电C安培最先发现电能生磁D沈括最先发现电与磁之间的联系7 . 如图所示,甲、乙两个立方体(V甲V乙)分别放在水平地面上,它们对地面的压强相等若把乙放在甲上面,甲对地面压强增加p1;若把甲放在乙上面,乙对地面压强增加p2则p1、p2的大小关系为Ap1p2Bp1=p2Cp1p2D无法判断8 . 如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上,现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示。在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是AF、f不变,p变大BF、f不变,p变小CF变小,p、f变大DF、p不变,f变大9 . 下列科学家与他的贡献对应不正确的是A张青莲测定相对原子质量B拉瓦锡定量研究空气的成分C托里拆利测定了大气压的数值D欧姆串并联电路电流关系10 . 094型核潜艇是我国最先进的战略核潜艇,潜航排水量有 9 000 吨,关于核潜艇的下潜过程,以下说法正确的是A核潜艇下潜越深,所受海水压强越大B核潜艇下潜过程中,所受海水压强不变C核潜艇下潜过程中,所受海水浮力减小D核潜艇下潜过程中,所受海水压力差减小11 . 用气压计测量大气压时,能使气压计示数变小的是A把气压计从山顶拿到山脚下B天气由晴转阴雨C季节从夏季转到冬季D把气压计从室内拿到室外12 . “频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法摄影在暗室中进行,闪光灯每隔一定的时间闪亮一次,底片就记录下这时物体的位置如图是利用每秒闪光10次的照相装置分别拍摄到的四个小球的频闪照片,其中哪幅照片表示小球在做匀速直线运动( )ABCD13 . 据统计,造成高速公路交通事故的主要原因之一是超速行驶,因为超速行驶的汽车刹车时,需要行驶更远的距离才能停下来关于汽车刹车后还继续向前行驶一段距离的原因,下列说法正确的是A刹车后,汽车没有受到摩擦力B汽车具有惯性C刹车后,汽车的惯性减小D刹车后,汽车所受的力平衡14 . 如图所示,在斯诺克台球比赛中,由于目标球被障碍球阻挡,有时运动员会用特殊的“扎杆”打法使白球高速旋转打出漂亮的“弧线球”,白球在水平桌面上做曲线运动,从而绕过障碍击中目标,下列说法不正确的是A白球在桌面上运动时,一定受到了力B白球在桌面上运动时,运动状态不断改变C白球在桌面上停下来后,惯性消失D白球在桌面上做曲线运动的施力物是桌面15 . 下列物体的受力分析,正确的是( )A投出去的篮球受的力B沿斜面下滑的物体受的力C挂在竖直墙上的球受的力D悬浮小球受到的力16 . 小明梳理了下面图片中的力学知识,其中分析正确的是A所砌墙壁与重垂线垂直时,说明墙壁竖直B锤柄向下撞击凳子时,锤头由于惯性作用就紧套在锤柄上C月球围绕着地球转,所以只有地球对月球有吸引力D用力压或拉弹簧时,弹簧的形状发生了变化,说明力可以改变物体的形状17 . 小明用力向上提水时,他对水桶施加了一个提力,同时水桶对小明的手也施加了一个拉力,那么这两个力的三要素( )A完全相同B大小、方向相同,作用点不同C大小相同,方向和作用点都不同D作用点相同,大小和方向都不同18 . 图为小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( )A图乙所示的现象是小车在运动中突然停止或突然减速时发生B都是在小车突然起动时发生C图甲所示的现象是小车在运动中突然停止或突然加速时发生D都是在小车突然停止时发生19 . 如图所示,完全相同的两块长方形物块,在相同的水平地面上运动,拉力分别为F1和F2,且F1F2那么,所受摩擦力的大小关系为( )A图(a)大于图(b)B图(a)等于图(b)C图(a)小于图(b)D无法确定20 . 关于力的概念,下列说法中错误的是 ( )A力不能脱离物体而独立存在B力是物体对物体的作用C只有相互接触的物体才能产生力的作用D小孩用力推墙,他同时也受到墙的推力21 . 下列估计最接近实际的是A一个普通中学生站在水平地面上对地面的压力约为50000NB一个普通中学生站立在水平地面上对地面的压强约为100PaC大气对成人大拇指指甲的压力为10ND人在水中潜泳时受到的浮力为5N22 . 下列关于物理问题的一些说法中,正确的是A电磁波只能传递声音信号,不能传递图象信号B小杰静静地站在地面上,小杰对地面的压力和地面对小杰的支持力是一对平衡力C将注射器中的药液推入肌肉内时,是利用了大气压强D电炉子工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉子的导线并不太热,是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小23 . 如图所示的四个实例中,属于增大摩擦的是A给自行车轴加润滑油B自行车轮胎上的花纹C轴承间安装钢柱D气垫船底和水面间的空气垫二、填空题24 . 质量为2.7kg 的正立方体实心铝块放在面积为0.5m2的水平桌面上,该物体的体积为_m3,它对桌面的压力是_N,压强是_Pa(铝=2.7 103kg/m3)(g=10N/kg)25 . 心电图仪通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上.医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1 min 内心脏跳动的次数(即心率).同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示.若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/ min.则甲的心脏跳动一次所需的时间为s,而乙的心率为次/min.26 . 用手向上提水桶,手对水桶有力的作用其中_是施力物体,_是受力物体;同时手会感到水桶向下拉手,这里的施力物体是_,受力物体是_27 . 如图所示,条形磁铁放在水平木桌上,电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上。闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时,条形磁铁仍保持静止,此时电磁铁的左端为_极,条形磁铁受到的摩擦力_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。28 . 如图所示,足球运动员用头顶球攻门,球飞入网窝这时施力物体是,受力物体是29 . 船从上游驶入下游时,要打开阀门_,关闭阀门_,使得闸室和上游形成一个_,等闸室水位与上游水位相平时,打开上游闸门,船驶入闸室同样的原理使闸室与下游水位相平时,船就可以驶入下游30 . 月球表面昼夜温差大是因为月面砂石比热容较;“玉兔号”月球车的机械手分别在地面和月面将同一块矿石举起,对矿石做了相同的功,不计摩擦,两次消耗的电能(“在地面多”、“在月面多”或“一样多”)举起过程中,以参照物,矿石是静止的三、实验题31 . 生活中处处有物理。小明利用矿泉水瓶做了几个有趣的实验:(1)双手挤压矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子变形程度就加大,这表明力的作用效果跟力的_有关;瓶盖外缘常有一些竖条纹可以增大与手指间_力。(2)往空矿泉水瓶内注入少量的热水,摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖,过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷,这证明了_的存在;(3)如图甲,将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明_。(4)如图乙,在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急,这表明:_。(5)小明在“探究二力平衡的条件”的实验中,如图丙所示,通过调整钩码的个数来改变Fl与F2的大小,当F1=F2时,硬纸片应该处于_状态;保持F1与F2大小相等,用手将硬纸片扭转一个角度,松手后硬纸片_(填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究_。32 . 如图甲所示是研究液体内部压强的规律的实验(1)比较如图乙、丙和丁图的实验情况,可以得到的结论是:在同一深度,液体内部向各个方向的压强_;(2)如果要探究液体内部压强跟深度的关系,接下来的操作是:_(3)小明用注射器制成了“估测大气压的值”的实验装置A他把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气,然后用橡皮帽封住注射器的小孔B用细尼龙绳拴注射器的颈部,使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数,即等于大气对活塞的压力CD用刻度尺测出注射器的有刻度部分的长度记为L,读出注射器的容积V,则活塞的面积S=_E请你帮他计算出此时大气压的数值p=_(写出最终的表达式)33 . 在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:A与接触面的压力大小有关B与接触面积大小有关C与运动的快慢有关D与接触面的粗糙程度有关为了验证以上猜想是否正确,小慧同学用一个表面平整的长木板、一个带钩的木块、一块棉布、一块毛巾和一只弹簧测力计设计了如图1所示的实验,实验数据如下表所示:(1)为了测量滑动摩擦力的大小,应在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向_拉动木块此时,摩擦力的大小就等于弹簧测力计的示数是利用了_的知识;(2)由序号1,2,3的三次实验,可验证猜想_(填字母);(3)要验证猜想B,应选取序号为_的三次实验;(4)要验证猜想D,应选取序号为_的三次实验;(5)从以上实验中,我们可以得出结论:滑动摩擦力的大小跟_与_有关,与接触面积大小、物体运动的快慢等_ 。(6)实验探究中,小慧采用的实验探究方法是_ ;A类比法B科学推理法 C控制变量法34 . “瓶吞鸡蛋”是一个有趣的实验:将少许点燃物放入广口瓶中,然后迅速用剥壳的鸡蛋堵住瓶口,并不使漏气(如图所示),待一会后,鸡蛋就会被吞入瓶中。鸡蛋被吞入瓶中,是在_作用下发生的,那么,怎样将鸡蛋从瓶中取出来呢?学生们集思广益,尝试了两种方法:(1)将瓶子倒置,用_(选填“冷”或“热”)水浇瓶底,瓶内空气_,气压_,就会将鸡蛋压出来。(2)将瓶子倒置,用力向下甩,在鸡蛋比瓶口略大的情况下,鸡蛋也会被甩出来,这是利用了_的知识。四、计算题35 . 如图所示,一只容积为300cm3的瓶内盛有0.2kg的水,一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中,当乌鸦投了25块相同的小石子后,水面升到瓶口,求:(1)瓶内水的总体积(2)石块的密度五、作图题36 . (1)如图所示,在20N水平向左的力F作用下,质量为0.6Kg的物块静止在竖直墙面上,请在图中画出物块在竖直方向所受力的示意图.(g=10N/Kg)。(_)(2)如图所示,用200N斜向下与水平方向成30角的推力推木箱,画出推力的示意图(_)(3)请在图中画出木棒受到的重力和木棒对墙壁的压力的示
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