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文档简介

贵州省2019-2020学年八年级上学期期末数学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各数中最小的数是( )A-2B0CD2 . 某频数分布直方图由五个小长方形组成,且五个小长方形的高度的比是35423,若第一小组频数为12,则数据总数是( )A60B64C68D723 . 下列因式分解中,正确的是( )ABCD4 . 中,点为三条角平分线的交点,于,于,于,且,则点到三边、的距离为( )A2cm,2cm,2cmB3cm,3cm,3cmC4cm,4cm,4cmD2cm,3cm,5cm5 . 下列选项中,可以用来证明命题“若,则”是假命题的一个反例为( )ABCD6 . 如图1是由个全等的边长为的正方形拼成的图形,现有两种不同的方式将它沿着虚线剪开,甲将它分成三块,乙将它分成四块,各自要拼一个面积是的大正方形,则( )A甲、乙都可以B甲可以,乙不可以C甲不可以,乙可以D甲、乙都不可以7 . 为了解游客对恭王府、北京大观园、北京动物园和景山公园四个旅游景区的满意率情况,某班实践活动小组的同学给出了以下几种调查方案:方案一:在多家旅游公司随机调查400名导游;方案二:在恭王府景区随机调查400名游客;方案三:在北京动物园景区随机调查400名游客;方案四:在上述四个景区各随机调查400名游客在这四种调查方案中,最合理的是( )A方案一B方案二C方案三D方案四8 . 下列命题正确的是( )A三条直线a、b、c,若ab,cb,则a/cB带根号的数都是无理数C数轴上的所有点都表示有理数D经过直线外一点,有且只有一条直线和这条直线平行9 . 下列命题:两条直线被第三条直线所截,同位角的平分线互相平行;直线外一点到这条直线的垂线段,就是这一点到这条直线的距离;在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线平行其中真命题的个数是( )A1B2C3D410 . 计算3y3(y2)2(2y)3的结果是( )A24y10B6y10C18y10D54y10二、填空题11 . 计算12 . 如图,是等边三角形,分别是,边上一点,且则的形状是_13 . 如图,已知ACB=DBC,请增加一个条件,使ABCDCB,你添加的条件为_14 . 计算: =_; =_。15 . 作图题的书写步骤是_、_、_,而且要画出_和_,保留_三、解答题16 . 阅读下内容,再解决问题在把多项式m24mn12n2进行因式分解时,虽然它不符合完全平方公式,但是经过变形,可以利用完全平方公式进行分解:m24mn12n2m24mn+4n24n212n2(m2n)216n2(m6n)(m+2n),像这样构造完全平方式的方法我们称之为“配方法”,利用这种方法解决下面问题(1)把多项式因式分解:a26ab+5b2;(2)已知a、b、c为ABC的三条边长,且满足4a24ab+2b2+3c24b12c+160,试判断ABC的形状17 . 阅读下面文字并填空:数学课上张老师出了这样一道题:“如图,在中,是中线,点为的中点,连接.求证:”张老师给出了如下简要分析:“要证,就是要证线段的倍分问题,所以有两个思路,思路一:找,故取的中点,连接,只要证即可.这就将证明线段倍分问题_为证明线段相等问题,只要证出_,则结论成立.思路二:变为,因为需要找到,于是延长至点,使,只要证_即可.连接,若证出_则结论成立.”你认为在现阶段可以用思路_来完成这个证明.18 . (1)计算:;(2)分解因式:x2(xy)(yx)19 . 求下列多项式的值:(1),其中.(2),其中,.20 . 如图1,点M为直线AB上一动点,PAB,PMN都是等边三角形,连接BN,(1)求证:AM=BN;(2)写出点M在如图2所示位置时,线段AB、BM、BN三者之间的数量关系,并给出证明;(3)点M在图3所示位置时,直接写出线段AB、BM、BN三者之间的数量关系.21 . 小明同学为了解自己居住的小区家庭生活用水情况,从中随机调查了其中的家庭一年的月平均用水量(单位:顿).并将调查结果制成了如图所示的条形和扇形统计图.小明随机调查了户家庭,该小区共有户家庭;,;这个样本数据的众数是,中位数是;根据样本数据,请估计该小区家庭月平均用水量不超过吨的有多少户?22 . 计算:-1201823 . 如图,在ABC中,ABAC5,BC6,点M在ABC内,AM平分BAA点E与点M在AC所在直线的两侧,AEAB,AEB

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