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文档简介

人教版八年级下期期中数学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,已知AB、AC分别为O的直径和弦,D为的中点,DE垂直于AC的延长线于E,连结BC,若DE=6cm, CE=2cm,下列结论:. DE是O的切线;. 直径AB长为20cm;. 弦AC长为15cm;. C为的中点.一定正确的个数是( )A1B2C3D42 . 下列各式中,正确的是( )ABCD3 . 有下列说法:形状相同的图形是全等形;全等形的大小相同,形状也相同;全等三角形的面积相等;面积相等的两个三角形全等;若,则其中正确的说法有A2个B3个C4个D5个4 . 如图,已知四边形ABCD是边长为3的正方形,动点P从点B出发,沿BC向终点C运动,点P可以与点B、点C重合,连接PD,将沿直线PD折叠,设折叠后点C的对应点为点E,连接AE并延长交BC于点F,连接BE,则下列结论中:当时,为等边三角形;当时,F为BC的中点;当时,;当点P从点B运动到点C时,点E所走过的路径的长为其中正确的有A1个B2个C3个D4个5 . 如图1,在ABCD中,CEAB,为垂足如果A=125,则BCE的度数为( )A55B35C25D306 . 若式子在实数范围内有意义,则m的取值范围为Am1Bm1且m1Cm1Dm1且m17 . 九章算术中的“折竹抵地”问题:今有竹高一丈,末折抵地,去根六尺,问折高者几何?意思是一根竹子,原高一丈(一丈=10尺)一阵风将竹子折断,某竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,则折断处离地面的高度是( )A5.3尺B6.8尺C4.7尺D3.2尺8 . 下列各组二次根式化成最简二次根式后的被开方数完全相同的是( )A与B与C与D与9 . 下列各组数不是勾股数的是( )A3,4,5B6,8,10C4,6,8D5,12,1310 . 如图,已知A1(1,0),A2(1,1),A3(1,1),A4(1,1),A5(2,1),则点A2017的坐标是( )A(505,504)B(503,504 )C(503,503)D(504,504)二、填空题11 . 如图,ABC中,ABC与ACB的平分线相交于点,过点作直线EFBC,交AB于点E、交AC于点F若BE,EF,则FC_。12 . 已知是整数,则正整数的最小值是_.13 . 如图,将长方体表面展开,下列选项中错误的是( )14 . 已知a+b=3,ab=2,则=_15 . 如图,菱形ACBD中,AB与CD相交于点O,ACB120,以C为圆心,CA为半径作弧AB,再以C为圆心,CO为半径作弧EF,分别交CA、CB于点F、E,若CB2,则图中阴影部分的面积是_16 . 已知菱形ABCD 的周长为 52 cm,对角线AC =10 cm ,则 BD=_cm三、解答题17 . 如图,在菱形ABCD中,点E是BC边上一动点(不与点C重合)对角线AC与BD相交于点O,连接AE,交BD于点A(1)根据给出的AEC,作出它的外接圆F,并标出圆心F(不写作法和证明,保留作图痕迹);(2)在(1)的条件下,连接EB求证:AEFDBC;记tGF2+AGGE,当AB6,BD6时,求t的取值范围18 . 如图,E、F分别为ABC的边BC、CA的中点,延长EF到D,使得DF=EF,连接DA、DB、AE(1)求证:四边形ACED是平行四边形;(2)若AB=AC,试说明四边形AEBD是矩形19 . 先化简后求值20 . 计算:(-)+(2-1)221 . 如图,已知CAE是ABC的外角,12,ADBC,求证:ABAC22 . 已知ABCD两邻边是关于x的方程x2-mx+m-1=0的两个实数根(1)当m为何值时,四边形ABCD为菱形?求出这时菱形的边长(2)若AB的长为2,那么ABCD的周长是多少?23 . 如图,中,(1)在边求作一点,使点到的距离等于(尺规作图,保留作图痕迹);(2)计算(1)中线段的长24 . 如图,在ABC中,AB=AC,若将ABC绕点C顺时针180得到FEA(1)试猜想AE与BF有何关系,并说明理由;(2)若ABC的面积为3cm2,求四边形ABFE的面积;(3)当ACB为多少度时,四边形A

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