北师大版（北京）九年级物理 第十章 串联电路与并联电路复习题

北师大版（北京）九年级物理 第十章 串联电路与并联电路复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，灯泡L标有“6V 6W”。闭合开关 S，当滑片P移到a端时，灯正常发光；当滑片移到b 端时，电流表示数为0.2A（不考虑灯丝电阻变化），以下正确的是（ ）A则电源电压为9VB滑动变阻器最大阻值为30C滑动变阻器消耗的最大功率为1.5 WD滑片从a端向b端移动过程，变阻器的电功率一直增大2 . 在如图所示的电路中，当开关S闭合后，灯L1不亮，L2亮，电压表有示数，则下列说法中正确的是A灯L1与L2并联，L1的灯丝断了B灯L1与L2并联，L1被短路了C灯L1与L2串联，L1的灯丝断了D灯L1与L2串联，L1的实际功率比L2的小很多3 . 在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中，对于连接实验电路的注意事项，不必要的一点是A连入变阻器时，应使滑片位于变阻器值最大的位置B开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端C连接电路时，应先将开关断开D电流表应与灯泡串联，并使它的“+”接线柱，靠近电源的“+”极一端4 . 在图所示的电路中，电源电压保持不变，电键S1、S2均闭合当电键S2由闭合到断开时（ ）A电压表V示数与电流表A示数的比值变小B电压表V示数与电流表A1示数的比值变小C电压表V示数与电流表A示数的乘积变小D电压表V示数与电流表A1示数的乘积变小5 . 如图所示，电源电压不变，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时，下列说法正确的是A电流表示数变小B电压表示数变小C电路的总功率变小D电路的总电流变大6 . （内蒙古赤峰市宁城县2018届九年级（上）期末物理试题）如图所示，闭合开关S，灯L发光，把滑动变阻器的滑片P向b端移动，灯L的亮度与电流表示数的变化情况是（ ）A灯L变亮，电流表示数变大B灯L变暗，电流表示数变小C灯L变亮，电流表示数变小D灯L变暗，电流表示数不变7 . 如图所示的电路，电源电压为6 V且保持不变，R10 ，当闭合开关S，电压表的示数为2 V，以下判断正确的是A灯泡L两端的电压是4 VB电阻R两端的电压是2 VC灯泡L和电阻R是并联D通过电阻R的电流是0.4 A8 . 如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，下列判断正确的是（ ）A电流表示数不变，电压表示数变大B电流表示数变小，电压表示数不变C电流表示数变大，电压表示数不变D电流表示数变小，电压表示数变大9 . 如图所示的电路，下列判断正确的是（ ）A闭合开关S1、S3，断开开关S2时，灯L1、L2串联B闭合开关S2，断开开关Sl、S3时，灯L1、L2并联C闭合开关S1、S2，断开开关S3时，灯L1亮、L2不亮D同时闭合开关S1、S2、S3时，电源短路10 . 如图所示，为保证驾驶员的安全，轿车上设有安全带提示系统当驾驶员坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合、开关S2断开，指示灯L亮起；当驾驶员系上安全带时，开关S2闭合，指示灯L熄灭在下面各电路中，符合上述要求的是ABCD11 . 如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是（ ）AI1I2BI1=I2CU1U2D若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光12 . 将功率为6W电灯L1接在电源电压为6V的电路中恰能正常发光，若保持电源电压不变，再在电路中连入“6V 3W”的电灯L2如图所示，它们在工作时，下列分析正确的是（不考虑温度对电阻的影响）A电路中的总电阻为18B灯L1的实际电流为0.5AC灯L2的亮度比L1的亮度暗D电路中的总功率为3W二、填空题13 . 如图所示，电源电压恒定，R120，闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.3A，则电源电压为_V，R1消耗的功率为_W；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.2A，R2的阻值为_。14 . 在伏安法测电阻的实验中，常采用如图所示的电路，实验中用滑动变阻器来改变_以便多次测量，这样做的目的是为了通过求电阻的平均值_；“伏安法”也可以间接得知用电器的电功率，但是专业测量电功率时可以使用专用的_表。15 . 如图所示，电源电压不变，先闭合开关S，待电路稳定后再闭合开关S1，电流表A的示数_，电压表V示数与电流表A1示数的乘积_（选填“变大”、“变小”或“不变”）16 . 如图所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是_联的如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较_来判断不同导体电阻的大小若两个导体的电阻差异不大，则可以用_表替换灯泡，作进一步的判断17 . 一个电熨斗的电阻是80，接在 220V的电压上，流过它的电流是_18 . 两个定值电阻，甲标有“10，2A ”，乙标有“20，0.5A”。将它们串联起来，电路中允许通过的最大电流是_A，如将它们并联，电路两端允许的最大电压_V。19 . 有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1.0A”字样，乙标有“10V 0.5A”字样现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)_V ；若将两灯泡并联，则干路中最大电流为_A20 . 两个电阻A和B，它们的电流与其两端电压的关系如图所示。若把它们并联在3 V的电路中，干路电流是_A，电阻A、B的电功率之比为PAPB_。21 . 如图所示电路中，电源电压恒为4.5 V , 灯L 上标有“3 V 0.9 W”(灯泡电阻不变)的字样，滑动变阻器上标有“50 1 A”的字样，电压表量程为03 V , 电流表量程为00.6A小灯泡的电阻是_；为了保证电路中各元件安全工作， 电路中允许通过的最大电流为_A，滑动变阻器允许接入电路中的阻值范围是_ .三、实验题22 . 小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系（1）根据图甲，将图乙中的实物电路连接完整（要求变阻器滑片向右移动电流表示数变大）_（2）正确连接电路后，闭合开关若发现电流表和电压表的示数都很大，这说明小华在实验操作上存在的问题是_；若电压表示数约为3V，但无论怎样移动变阻器滑片，电流表示数始终为0，则电路中出现的故障可能是_；（3）排除故障后，调节变阻器的滑片，测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如下表，分析表中的数据可得出的结论是：_；电压U（V）123电流I（A）0.10.20.3（4）为了使上述实验结论更具有普遍性，你认为还应进行下列的哪一项操作？答：_A换用电压不同的电源再做实验B换用阻值不同的电阻再做实验（5）实验过程中老师提醒说通电时间不能太长，否则会引起实验数据的较大差异，你认为其中的道理是（6）现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10的小灯泡，若要测出该小灯泡的额定功率，则原实验电路中必须更换的器材是_23 . 关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验，下列说法中正确的是A两个实验的电路在课本中是相同的B两个实验所采用的研究方法是相同的C两个实验多次测量的目的是相同的D两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变24 . 利用如图电路测量未知电阻实验步骤：（1）按图连接实物电路；（2）、均闭合，用电压表测出_；（3）闭合、断开，用电压表测出_表达式：_（用已知量和所测得的物理量表示）四、计算题25 . 如图所示，电源电压恒定，R1=20，闭合开关S，断开开关S1，电流表示数是0.3A；若再闭合S1，发现电流表示数变化了0.2A求：（1）电源电压（2）R2的阻值.五、作图题26 . 设计一个由电池组供电,开关S1控制小灯泡发光,开关S2控制微型电动机工作的电路,在如图的虚线框内画出电路图.（_）27 . 如图所示实物电路中，有一根导线接错而使小灯泡被短路，请把这根导线找出来，在上面打一个“”，并在方框中画出正确的电路图六、综合题28 . 小雨看见学校门口安装了一种太阳能壁灯，如图，它的主要部件有光控开关S1(光照强度不足时会自动闭合的开关）、延时感应开关S2 (有人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间的开关）、太阳能发电板、锂电他、LED灯（它的光照强度超过光控开关S1的临界点）、支架等，白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中，只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯3min.小雨在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究：分析与判断根据对自动亮灯条件的分析，可以判断光控开关S1和延时感应开关S2的连接方式为_联.问题与猜测小雨仔细观察外观后没有发现光控开关S1的位置，他提出如下的猜想：可能在LED灯上可能在延时开关上可能在太阳能发电板上