黑龙江省2020年八年级下学期期中考试物理试题B卷

黑龙江省2020年八年级下学期期中考试物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，小明先后沿杆和绳匀速向上爬，下列判断正确的是（ ）A小明受到的摩擦力方向是竖直向下B小明沿绳匀速向上爬时受到的摩擦力大于重力C小明沿绳时受到的摩擦力等于沿杆时受到的摩檫力D若小明分别沿杆和绳匀速下滑时，小明对绳的压力大于对杆的压力2 . 门的把手一般都安装在离门轴远的一端，如图所示。其中包含的科学道理是（ ）A根据杠杆的知识，推开门时比较省力B根据杠杆的知识，推开门时比较省距离C根据功的知识，推开门时手对门做功较慢D根据功的知识，推开门时手对门做功较少3 . 下列事例中，不能够说明“物体间力的作用是相互的”是A游泳时手和脚向后划水，人就能前进B将铅球从手中抛出，铅球由静止变为运动C跳高时用力向下蹬地，人能够向上跳起D火箭升空时需向下喷出燃气4 . 如图所示，竖直放置的弹簧下端固定在水平地面上，有一物体在弹簧正上方由静止下落，若不计空气阻力，则在下落过程中（ ）A刚下落时，物体的速度最大B刚接触弹簧时，物体的速度最大C落到最下端时，物体的速度最大D当弹簧的弹力等于物体重力时，物体的速度最大5 . 很多动物为了适应生存环境,进化出了符合相应物理规律的身体部位,下列从物理学角度给出的解释中正确的是A深水中的海鱼,其体形结构更适宜在压强小的深海中生存B泥鳅身上的粘液能减小摩擦,在泥土中不易被黏住,更易滑溜C壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,是为了减小重力使其在天花板上也不会掉下来D啄木鸟的嘴很尖细,可以减小压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子6 . 因连降暴雨，河水暴涨，某条大河突然溃堤。当地政府迅速出动冲锋舟展开救援工作(如图)。下列说法错误的是A溃提的原因之一是暴涨的河水对河堤的压强变大B救生衣的密度小于水的密度C水对冲锋舟底部没有向上的压强D承载人数增加，冲锋舟所受的浮力变大7 . 下列关于自行车的一些部件的设计或使用，为了减小摩擦的是A轴承中装有滚珠B车轮的外胎上做有凹凸花纹C刹车时用力捏闸柄，增大闸皮对车圈的压力D车把套上制作了花纹8 . 如图所示的四幅图中，属于减小压强的做法是（ ）A篆刻刀的刃很薄B安全锤的一头很尖C在铁轨的下方铺上宽大的枕木D蚊子的口器很细9 . 做托里拆利实验时，测得水银柱高度是742mm，而当时的大气压实际是750mm水银柱，其原因可能是A玻璃管太粗B玻璃管倾斜C玻璃管弯曲D玻璃管内混进了少许空气10 . 用水平风吹图中的四个模型，受到的压强差向下的是ABCD二、填空题11 . 一个重为8N的铁块挂在弹簧测力计上，将它浸没在盛满水的溢水杯中，静止时弹簧测力计的示数为6N，则铁块受到的浮力是_N，溢出水的重力是_N12 . 用一弹簧测力计挂着一实心圆柱体，圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水)，如图(甲)，然后将其逐渐浸入水中，图(乙)所示是弹簧测力计示数随圆柱体逐渐浸人水中深度的变化情况，则圆柱体受到的最大浮力是_；圆柱体刚浸没时下表面受到的液体压强是_Pa 。13 . 我国汽车产业正在快速发展，为了安全，一般轿车内都配有安全带和安全气囊安全带的宽度比较大，这是为了_（选填“增大”或“减小”）压强；安全气囊会在车子发生严重撞击时，自动充气弹出，使车内的人不会由于_而撞到车身上14 . 5 月31 日，中国运动员苏炳添在国际百米大赛中跑出了9 秒99 的成绩，成为首位跑进10 秒的中国人。起跑时他用力蹬助跑器后飞速冲出，说明力可以改变物体的_。在冲过终点减速的过程中，他的惯性_。（选填“增大”、“不变”或“减小”）15 . 如图所示，一瓶未装满矿泉水的密闭矿泉水瓶，先正立放在桌面上，然后反过来倒立在桌面上，矿泉水对瓶底的压强将_，矿泉水对瓶底的压力将_（两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）16 . 我国“蛟龙”号潜水器在下潜试验中成功突破7000m水深大关，“蛟龙号”随着下潜深度的增加，所受水的压强将_（选填“变大”、“变小”或“不变”），若海水的密度为1.03103kg/m3，“蛟龙号”在深7000m处所受海水的压强为_Pa（g=10N/kg）17 . 踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于足球受到_的作用，使足球的_发生改变。18 . 物体A的质量是_kg。19 . 自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识，例如：（1）轮胎上刻有花纹，是通过_来增大摩擦的；（2）刹车时用力捏闸，是通过_方法来增大摩擦的，其中闸皮与轮圈之间的摩擦是_摩擦（选填“滑动”、“滚动”或“静”）。三、实验题20 . 如图所示是“探究阻力对物体运动的影响”的实验装置。(1)实验时，将棉布铺在_(填“斜面”“水平木板”或“斜面和水平木板”)上,让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布，再次让小车从_滑下，观察小车滑行的距离。(2)由实验可以看出,运动的小车所受的阻力减小，向前滑行的距离_。推理可知：如果小车运动时不受阻力，它将_。21 . 小美在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计、合金块a、金属块b、大小柱形容器若干、水，密度未知的某种液体，细线等。小美进行了如图所示的实验，用弹簧测力计挂着金属块a缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F（液体均未溢出），并将其示数记录在下面表中：(1)此实验A步骤中，弹簧测力计的示数为2.7N，根据表中数据计算，在步骤D中合金块a 所受浮力是_N；与物体未浸入水时相比，水对底部的压力增大了_N，容器对地面的压力增大了_N；(2)小美根据表格中的数据计算，得出了合金块a的密度为_kg/m3；某种液体的密度是_kg/m3；实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N1.61.20.70.71.1(3)若在步骤D中，拴着合金块a的细绳突然断了，合金块沉底，则与物体未浸入水时相比，水对底部的压力增大了_N，容器对地面的压力增大了_N；(4)同组的小明只有刻度尺这一测量工具，于是他进行了如下操作：在圆柱形容器中装有适量的水，将另一平底烧杯放入圆柱形容器的水中，烧杯静止时容器中水的深度H1为12cm，如图甲，此时烧杯处于_状态；将待测金属块b吊在烧杯底部，测出烧杯静止时露出水面的高度h1为5cm，容器中水的深度H2为18cm，如图乙，大圆柱形容器底面积为300cm2，则金属块质量为_g；将金属块b放在烧杯中，烧杯静止时露出水面的高度h2为2cm，如图丙，已知大圆柱形容器底面积为烧杯底面积的3倍，则金属块b的密度为_kg/m3。22 . 在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验（1）同学们是根据海绵的_来比较压力的作用效果的。（2）观察比较图甲、乙的情况可以得到结论是：_一定时，_越大，压力的作用效果越明显。（3）要探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应比较_两图的实验。23 . 科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想和假设”等环节，在课堂学习中进行到“猜想与假设”这一环节时，老师往往要求“要有理由地猜想”，意思是猜想时要结合自己的生活经验或者是学习过的相关知识，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们已有的猜想和理由分别是：（1）猜想依据：拖动教室中较重的讲台比较轻的课桌感觉费力；猜想：滑动摩擦力的大小与_有关猜想依据：穿上鞋底有花纹的鞋走路时不容易滑倒；猜想：滑动摩擦力的大小与_有关（2）实验过程需要让长方体木块在水平木板（或棉布）上做_运动；用_知识可以得到所测的摩擦力；（3）在如图所示的甲、乙、丙三次实验中，其中甲图的测力计示数是_N；（4）比较甲乙两图，可得出结论：_；（5）比较甲丙两图，可得出结论：_；（6）请你提出一个不同以上的猜想：_；24 . 在“探究影响液体内部压强大小因素”的实验中：（1）如图甲所示，用于按压强计的橡皮膜，U形管内水面出现高度差，将橡皮膜放入酒精中，如图乙所示，U型管内水面也出现高度差，这说明_。如果在酒精中的同一位置，改变压强计金属盒橡皮膜的方向，U形管内水面高度差不变，这说明_。（2）若在使用压强计前发现U形管中有高度差，通过_（选填“a、从U形管内倒出适量水”“b、拆除软管重新安装”“c、向U形管内加入适量水”）的方法可以进行调节。（3）比较乙、丙实验可知，液体内部压强与液体的_有关；比较丙、丁实验可知，液体内部压强与液体的_有关。四、计算题25 . 近年来，我市的轿车市场十分火爆，各种新型轿车驶进千家万户如图为某新型轿车测定油箱内油面高度的电路原理图其中电源电压恒为6V，R0是阻值为5的定值电阻，A是油量指示表（实质是一只电流表，油量的变化通过电流的变化同步显示出来）Rx为压敏电阻，它的电阻随受到的压力变化关系如下表（g取10N/kg）（1）通过查看说明书得知该轿车车身质量为1725kg当车上载有195kg的人和物品时，每只车轮与地面的接触面积为1.0102m2，试求轿车对地面的压强（2）如果空油箱的质量为5kg，油量表的零刻度线对应于电流表上的示数是多少？（3）若电流表的量程为00.6A，该油箱加满油时，指针恰好指示最大刻度，求油箱的容积？（汽油=0.7103kg/m3）26 . 如图所示，平底茶壶的质量是400g，底面积是410-3m2，内盛0.6kg的开水，用皮尺测得壶内水深为12cm放置在面积为1m2的水平桌面中央。试求：(g=10N/Kg)（1）水和茶壶的总重力_（1）水对茶壶底部的压强；_（2）茶壶对桌面的压强。_27 . 一个物体重2 N，浸没在水中称重（弹簧测力计的示数）1.75 N