南京市2019年九年级上学期期末化学试题D卷_第1页
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南京市2019年九年级上学期期末化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 海带中的“砷”对人体有害,通常要浸泡24小时才能除去。根据右图提供的砷的有关信息,下列说法中正确的是A砷属于金属元素B砷的原子核外电子数为33C砷的原子结构示意图中x=3D砷的相对原子质量是74.92 g2 . 下列物质属于纯净物的是( )A石灰水B液态空气C冰D海水3 . 如图为元素周期表中相邻的三种元素的部分信息下列说法错误的是( )A硫元素属于非金属元素B氯元素的原子序数X17C氯元素的相对原子质量32.07Y39.95D三种元素的原子在化学变化中均易得电子4 . 下列实验操作正确的是( )A量取9.5 mL液体B检查装置气密性C点燃酒精灯D液体的倾倒5 . 下列各组物质的溶液,需要另加其他试剂才能区别的是( )ABaCl2、CuSO4、NaOH、NaClBNa2SO4、BaCl2、K2CO3、NaNO3CFeC13、NaOH、H2SO4、Ba(NO3)2DMgCl2、NaOH、HCl、Na2SO46 . 赖氨酸是人体必备的氨基酸之一,能促进人体发育、增强免疫功能。其化学式为C6H14N2O2,下列有关叙述不正确的是( )A赖氨酸是由分子构成的有机化合物B赖氨酸中氢元素的质量分数最小C一个赖氨酸分子中含有24个原子核D赖氨酸分子中各元素的质量比为36:7:14:167 . 用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:向水中加入少量硫酸钠能使水电解产生气体的速度变大;甲、乙试管内收集到的气体的体积比约为2:1;甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色;乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃。以上描述中正确的是( )ABCD8 . 下列实验操作中,正确的是( )AABBCCDD9 . 用分子的观点解释下列现象,不合理的是A1 滴水中大约含有1.671021个水分子 水分子很小B水受热变成水蒸气后体积变大 分子体积变大了C八月桂花遍地香 分子在不断地运动D食物变质 分子本身发生变化10 . 水是生产生活中不可缺少的物质。下列关于水的说法中正确的是A水是生物体内重要的组成物质B在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化C生活污水不是化工废水,可向江河湖泊里任意排放D为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田11 . 下列化学用语表示正确的是( )A两个氯原子:Cl2B氧化铝:AlOC钙离子:Ca+2D钾元素:K12 . 下列属于物理变化的是A西瓜榨汁B粮食酿酒C铜锅生锈D面包变质13 . 如图是氢气和氯气反应的微观示意图,下列说法中不正确的是( )A氯化氢是由氢元素和氯元素组成B在化学变化中,分子、原子均可分C化学反应前后元素的种类不变D能助燃的物质不仅只有氧气,氯气也可以支持氢气的燃烧14 . 下列解释中不正确的是A变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来分子受热体积变大B液态氧和氧气都能支持燃烧同种物质的分子化学性质相同C缉毒犬能根据气味发现毒品分子在不断运动D金刚石和石墨的物理性质不同构成它们的原子的排列方式不同15 . 下列项目颜色密度导电性可燃性稳定性溶解性状态硬度光泽其中属于物理性质的一组是( )ABCD16 . 在下图所示装置中,有四支充满不同气体的试管,倒立在水槽中,当拔开塞子时,试管中水位上升最高的是ABCD17 . 某物质X燃烧的化学方程式为:2X+5O24CO2 +2H2O,则X的化学式为( )AC2H4BC4H4CC2H2DCH二、填空题18 . 按要求回答下列各题(1)NaBH4作为还原剂,在有机化学中有极为广泛的用途。NaBH4极易溶解于水并与水作用产生H2,反应后B元素以BO2形式存在于溶液中,此反应的化学方程式为:_。(2)已知A、B、C、D四种原子序数小于18的元素,它们的原子序数依次增大,B的核电荷数是A、D核电荷数之和的2/3倍;A能分别与B、C、D形成电子总数相等的分子X、Y、Z。请回答下列问题:B元素的名称是_、C的元素符号是_Y与C的最高正价氧化物的水化物刚好完全反应时,其生成物的化学式为_。(3)氮元素和碳元素一样也可以形成一系列氢化物,例如NH3、N2H4、N3H5、N4H6写出该系列氢化物的通式_。三、实验题19 . 下图是实验室制取气体的装置(1)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式。并写出用C装置采用排空气法收集氧气的验满方法。_(2)写出实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式。若采用C装置采用排水法收集氧气,请简述操作步骤。_四、简答题20 . 联系学过的化学知识,回答下列问题:(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验时(如图),集气瓶中水的作用是_(2)用墨书写或绘制的字图能够保存很长时间不变色的原因是_(3)实验室常用10%双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气,双氧水溶液中溶质化学式为_(4)“沙里淘金”说明黄金在自然界以_(填“单质”或“化合物”)形式存在21 . 氢元素存在于自然界纷繁的物质中,回答下列问题:(1)氢气清洁能源氢气作为理想的燃料,主要原因有_(写一点)氢气的制取与储存是氢能源利用领域的研究热点,利用焦炭与水蒸气在高温下可生成氢气和一氧化碳,写出反应的化学方程式_(2)水制氢的原料之一水电解实验装置如图所示,试管A中的电极与电池的_(填“正”或“负”)极相连,试管B中得到气体是_若收集到10mL氧气,则理论上可收集到_mL氢气写出水电解的化学方程式_(3)过氧化氢杀菌剂过氧化氢溶液具有杀菌功效,清理伤口时,过氧化氢遇到皮肤组织中的过氧化氢酶会迅速分解,释放出新生氧气该反应原理是_(用化学方程式表示)过氧化氢药液应该遮光、低温、密闭贮藏,主要原因是_(写一点)五、科学探究题22 . 某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠(Na2O2)颗粒的装置”感到非常好奇,设计实验进行探究。(提出问题)过氧化钠是否为一种制氧剂?与人呼出的哪种气体发生反应?(查阅资料)人呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸气等。 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。(提出猜想)过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气。(进行实验)实验:验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。(1)实验操作如下图I所示。(2)实验现象及结论:观察到_现象,判断过氧化钠与氮气没有发生反应。实验:验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。(1)同学们在老师的指导下设计了如上图II所示装置。其中A装置的作用是_,发生的变化是_变化。(2)实验现象及结论:带火星的木条复燃;过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气。实验:验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。(1)同学们在老师的指导下设计了如图所示装置。你若能正确回答出以下问题,你将获得4分的奖励。但试卷总分不得超过60分(2)实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释检查装置的气密性。向装置中加入药品。装置的气密性良好。打开分液漏斗活塞,向A装置中缓慢加入稀盐酸。A装置中观察到的现象有_,C装置中有气泡出现。C装置作用是_。一段时间后用带火星的木条在D内进行检验。带火星的木条复燃。过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。(实验反思)(1)根据实验和,过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后,还产生了另一种物质,该物质是_(填“

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