新人教版2019-2020学年中考物理试卷A卷_第1页
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新人教版2019-2020学年中考物理试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列估计的数据都与人体有关,其中符合实际情况的是A成人一只手掌的宽度约100cmB短跑运动员比赛速度可达到C举重运动员可举起重的杠铃D一名普通初中学生的质量约60kg2 . 如图,完全相同的两根钢棒,用A的一端靠近B的一端,并从一端移动到另一端,始终都出现吸引现象,则AA有磁性,B无磁性BB有磁性,A无磁性CAB都有磁性DAB都没有磁性3 . 下列实例中,属于减小压强的是ABCD4 . 如图所示,两容器中装有相同密度的液体,两容器间用一斜管相连,管上有一阀门处于关闭状态当打开阀门后,液体将A向容器流动B仍静止不动C向容器流动D无法判断5 . 小华戴着眼镜喝热开水时,镜片会逐渐模糊起来,过一会儿又恢复清晰,这个过程中发生的物态变化是( )A先汽化后液化B先液化后汽化C先升华后汽化D先凝华后熔化6 . 炎热的夏天人们总喜欢在“树荫”下乘凉,这“树荫”形成的原因是( )A光的直线传播B光的反射C光的折射D光的色散7 . 在如图所示的情景中,符合实际的是( )A静止在斜面上的重垂线B静止在斜面上的重垂线C静止在斜面上的一杯水D静止在斜面上的一杯水二、多选题8 . 小华利用身边物品进行了如下探究,其中结论正确的是( )A钢笔将墨水吸入笔囊内,是因为大气压的作用B弹拨钢尺时发出的声音响度大,是因为钢尺振动得快C塑料三角板和毛发摩擦后能吸引碎纸屑,说明三角板带上了电荷D用刻度尺测量一撂纸的厚度,算出一张纸的厚度,运用了积累法9 . 如图所示,电源电压保持不变,L是灯泡(不考虑灯丝电阻随温度的变化),R为滑动变阻器,R为定值电阻。下列说法正确的是( )A三个开关都闭合,灯泡不亮,滑片P向右移动,电路的电功率将减小B只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P向左移动,电压表的示数变大,灯泡变亮C只闭合开关S1,滑动变阻器的滑片P向左移动一段距离,电压表与电流表的示数之比保持不变D先闭合开关S1,再闭合开关S2、S3,电流表示数和电压表示数都增大10 . 甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水,将同一个小球先后放入杯中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平,如图所示。则( )A小球在甲杯中受到盐水的浮力等于在乙杯中受到的浮力B小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力C甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D甲杯底受到盐水的压强小于乙杯底受到盐水的压强三、填空题11 . 将重物从长 10m、高 2m 的斜面底部匀速推上顶端已知沿斜面所用的推力是200N,斜面的机械效率是 70%,则推力做的总功为_J,推力做的有用功为_J,物体所受的重力_N12 . 如图所示,是我国能源结构的统计图,根据此图的数据,请你完成下列各题. (1)总结出我国能源结构或现状的规律;_(2)提出解决这种现状的合理化建议. _13 . 质量相等的甲、乙两个小球( )在相同的条件下加热到相等的温度后,再分别放出相等的热量则两个小球的温度相比t甲_t乙14 . 如图所示,快递公司尝试用无人机运送包裹,在带着包裹匀速水平飞行过程中,无人机受到的升力的施力物体是_,包裹的机械能_(填“变大”“变小”或“不变”),以无人机为参照物,包裹是_(填“运动”或“静止)的。15 . 如图所示,甲、乙两个房间里相同的两壶水放在相同的电炉上都已烧开,我们可以看到_房间里的水壶壶嘴的上方_较多,从而判断出_房间的气温较高16 . 小鸟在平静的湖面上方飞过时,它在湖水中的“倒影”是_(选填“实”或“虚”)像如湖深10 m,当小鸟距水面3m时,“倒影”距离小鸟_m四、实验题17 . 如图所示是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,调节平衡后进行实验。(1)在杠杆上的点挂四个重均为0.5N的钩码,在杠杆上的点处用调好的弹簧测力计竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的示数是_N;(2)如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。18 . 小红、小明和小华在知道电压是形成电流的原因后,进一步研究通过导体中的电流与导体两端电压的关系。他们选用了由同种材料制成、长度和横截面积不同的三个导体甲、乙、丙和电压可变的电源等器材进行实验。他们各自实验,将所用的导体接入图所示电路的A、B间后,改变导体两端的电压进行多次实验并记录实验数据。实验完成,三位同学汇总实验数据,即表一、表二和表三所示,并对这些数据进行了分析。表一甲导体实验序号电压(伏)电流(安)13.00.326.00.639.00.9表二乙导体实验序号电压(伏)电流(安)41.50.153.00.266.00.4表三丙导体实验序号电压(伏)电流(安)74.50.387.50.599.00.6(a)分析比较实验序号1和2和3(或4和5和6或7和8和9)中电流与电压的倍数关系,可初步得出的结论是:同一导体,_;(b)分析比较实验序号1和5(或2和6或3和9)中电压相等时电流的关系,可初步得出的结论是:电压相等时,_;三位同学进一步分析比较各表中“电压与电流的比值”后,一致认为:同一导体,“电压与电流的比值”相等;不同导体,“电压与电流的比值”可能相等,也可能不相等;表四导体的长度、横截面积导体长度横截面积甲LS乙LS丙LS请你在分析实验数据的基础上,写出“不同导体,电压与电流的比值可能相等,也可能不相等”的依据;_;他们经过思考,认为:导体的“电压与电流的比值”,跟电压、电流的大小无关,而可能跟导体的本身有关。于是他们整理了实验所用导体的长度、横截面积的关系并记录在表四中;根据表四的数据以及相关信息:(a)同种材料制成的不同导体,“电压与电流的比值”可能跟导体的_有关;(b)同种材料制成的不同导体,“电压与电流的比值”相等的条件可能是_。19 . 如图甲所示,是小明“探究物质熔化规律”的实验装置(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是_(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为_(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图象,如图丙所示由图象可知:该物质在熔化过程中吸收热量,温度_,该物质是_(选填“晶体”或“非晶体”)20 . 在探究“凸透镜成像规律”实验中,已知凸透镜焦距为10cm.所用光源为新型“蜡烛”.(新型“蜡烛”薄且烛焰稳定)(1)调整好器材后,进行实验,某次实验结果如图甲,凸透镜成这种像的条件是_.将“蜡烛”A从此位置在光具座上逐渐靠近透镜,发现经过图中_位置后,无论怎样调节光屏都无法承接到像,只能透过透镜观察到正立、放大的虚像,如图乙. (2)“蜡烛”移到距透镜二倍焦距处,观察光屏上的像感觉与物等大,请你简述证明像与物等大的办法_.(器材足够用)(3)君妍同学用凸透镜观察书上的字,如图丙,她换用不同焦距的凸透镜放在原位置再次观察,发现像发生变化,便萌生了探究凸透镜所成像与焦距关系的想法,请写出需要收集的证据_.21 . 为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图甲所示的电路进行实验。(1)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是灯L1_(填“断路”或“短路”)。(2)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图乙、丙、丁所示,可读出I1_A,I2_A,I_A。根据测量结果,在误差允许范围内,你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:_(写出关系式即可)。(3)为了验证结论的普遍性,小薇可以采用_的方法继续实验进行验证。五、计算题22 . 为培养同学们的探究能力,某校组织科技社团的同学们对小灯泡的亮暗进行研究现取“6V 6W”和“6V3W”的小灯泡L1和L2各一个,标有“50 1A”字样的滑动变阻器一个,量程为00.6A的电流表和量程为03V的电压表各一个,根据测得的数据绘制出了两灯中电流与其两端电压变化关系的图象,如图甲所示求:(1)小灯泡L2的额定电流(2)将两灯并联接在电压为6V的电源两端,10min内电路消耗的电能(3)将小灯泡L2与滑动变阻器R串联接在电压为12V的电源两端,如图乙所示闭合开关S,调节滑动变阻器,为了保证电路元件安全,求滑动变阻器允许接入电路的最小阻值23 . 一辆轿车正匀速驶向一座高山,司机鸣笛9S后听到回声,若汽车行驶时的速度是16m/s,则汽车司机听到回声时距离高山有多远?(15,声音在空气中的速度是340m/s)六、作图题24 . 按要求作图(1)如图所示,a、b分别为一束入射光线和一束出射光线请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线(_)(2)如图所示,一束光线的反射光线与水平面成30角斜到空气中,请在图中画出入射光线和折射光线的大致方向并标出入射角的大小(_)(3)按要求作图:人眼在E点观察到水中A点鱼的像在B点,画出人眼观察到像的光路(_)25 . 如图所示,一质量为1kg的物体静止在水平地

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