苏科版物理九年级上册 第十四章 第2节变阻器 同步检测题

苏科版物理九年级上册 第十四章 第2节变阻器 同步检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于实验仪器使用的说法中，错误的是（ ）A绝对不允许不经过用电器把电流表直接接在电源两极上B电压表要并联在被测电路两端C在连接好电路后，闭合开关之前，滑动变阻器的滑片要滑到最右端D使用电流表、电压表时都不能超过它们的量程2 . 小明用滑动变阻器、小灯泡、开关、电源和导线连接了一个电路，闭合开关后灯泡发光，但调节滑动变阻器，发现灯泡的亮度不变，下列原因不可能的是（ ）A小明将滑动变阻器电阻丝上的两个接线柱同时接入电路中B小明将滑动变阻器金属杆上的两个接线柱同时接入电路中C小明将滑动变阻器正确接入电路，与灯泡并联D小明将滑动变阻器正确接入电路，与灯泡串联3 . 在如图所示的装置中，当导体棒ab左右运动时，能观察到电流计的指针发生偏转利用这一现象所揭示的原理，可制成的设备是A电熨斗B电动机C电磁继电器D发电机4 . 如图所示的电路，闭合开关后，当滑片P向左移动时，下列说法正确的是AL变亮B电压表示数变大CA1示数变大D电路总功率变小5 . 如图所示，电源电压不变，闭合开关S后，滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中A电压表V1示数变大，V2示数变大，电流表A的示数变大B电压表V1示数变小，V2示数变大，电流表A的示数变小C电压表V1示数不变，V2示数变小，电流表A的示数变大D电压表V1示数不变，V2示数变大，电流表A的示数变小6 . 为了纪念和表彰欧姆为电学所做的贡献，用他的名字命名了下列哪个物理量的单位（ ）A电流B电阻C能量D电压7 . 如图是实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是（ ）ABCD8 . 以下说法正确的是A动车车体材料采用铝合金是利用其密度小的特性B无线网络是利用超声波传递信号C制作二极管的材料是超导体D如果远距离输电用半导体材料，可以降低电能损耗9 . 如图所示，闭合开关S，在滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，下列说法正确的是A电压表V1示数变小，灯泡L的功率变小B电压表V2示数变大，灯泡L的功率变小C电流表A示数变大，灯泡L的功率变小D电压表V1与电流表A示数比值变小10 . 小明将完好的仪器连接成如图所示的电路（其中滑动变阻器的连线没有画出），闭合开关进行实验时，发现无论怎样移动滑片P小灯泡亮度不变，则滑动变阻器A可能是：接线柱E、F分别连入了G、HB可能是：接线柱M、F分别连入了G、HC可能是：接线柱E、N分别连入了G、HD可能是：接线柱M、E分别连入了G、H11 . 如图甲、乙所示的电能表和电阻箱，其读数正确的是（ ）A2486 kWh和2481B248.6 kWh和2481C2486 kWh和1842D248.6 kWh和1842二、填空题12 . 在如图所示的电路中，可以通过调整变阻器R和R，使通过电阻R1和R2的电流达到规定的值I1和I2，并由电流表指示出其电流值。正确操作的步骤是：电路接通前，变阻器R的滑片应放在_（选填：“A”或“B”）端，变阻器R的滑片应放在_（选填：“a”或“b”）端；电路接通后，先调节电阻_（选填：“R”或“R”），使电流表A1和电流表A2的示数比值为I1/I2，再调节_（选填：“R”或“R”），使电流表_（选填：“A1”或“A2”）的示数达到_（选填：“I1”或“I2”）。13 . 在“测定物质的密度”实验中，需要测出物质的体积和_ . 在“验证阿基米德原理”实验中，用_测物体所受浮力的大小 . 在“用电流表测电流”实验中，电流表应_(选填“串联”或“并联”)在电路中 . 在“用滑动变阻器改变电路中的电流”实验中，滑动变阻器如图所示，当使用_两个接线柱时，不能达到改变电流的目的 . 14 . 在烧杯中加入盐水，将铜片和锌片放在盐水中，这就是一个电池如图甲是用电压表测量这个自制电池的电压，则该电池的正极是_（选填“锌片”或“铜片”）图乙是一种电位器的结构图，它的实质是一种_15 . 如图是一种学生用的滑动变阻器，若要接入电路中改变电路电流的大小，共有_种接法。16 . 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置，R是转动式变阻器，它的金属滑片P是杠杆的一端，则油量表应是_表(选填“电压”或“电流”)改装而成，油量增加时，电表示数_ (填“变大”、“变小”或“不变”)17 . 如图所示，电阻箱的示数为_。18 . 铁钉可以在铝上留下刻痕，这是因为铁的_比铝大；制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的_小的特性；用铝做导线，主要应用其_较好的属性19 . 如图所示，电度表的示数为_kWh；如图所示，电阻箱的示数为_三、实验题20 . （1）物理实验课上，老师拿出一个电路板如右如图所示，当开关S闭合后发现灯L不亮现已确定是灯L的短路或断路引起的，要求检测是哪一种故障，小羽和同学做了如图的检测电路将故障电路的开关S断开分别把M、N接到a、b接线柱上若检测灯亮，则故障是_ 若检测灯不亮，则故障是_（2）老师的表扬激发了小组成员的实验热情小羽把家中带来的电位器连入检测电路M、N两点，且顺时针旋转，小灯泡逐渐变亮请你说出他们的连接方法是如图所示的_（选填“A”、“B”、“C”）图四、综合题21 . 阅读超导材料超导材料1911 年，荷兰科学家昂内斯（Onnes）用液氦冷却水银时发现，当温度下降到 4.2K（-268.98时）时，水银的电阻完全消失。1913 年昂内斯在诺贝尔领奖演说中指出:低温下金属电阻的消失“不是逐渐的，而是突然的”，水银在 4.2K 进入了一种新状态，由于它的特殊导电性能，可以称为超导态。后来他发现许多金属和合金都具有与上述水银相类似的低温下失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为临界温度，具有超导电性的材料称为超导材料或超导体。1933 年，迈斯纳和奥克森菲尔德两位科学家发现，如果把超导体放在磁场中冷却，则在材料电阻消失的同时，外加磁场也无法进入超导体内，形象地来说，就是磁感线将从超导体中被排出，不能通过超导体，这种抗磁性现象称为“迈斯纳效应”。根据临界温度的不同，超导材料可以被分为:高温超导材料和低温超导材料。但这里所说的“高温”只是相对的，其实仍然远低于冰点 0，对常温来说应是极低的温度。20 世纪 80 年代是超导电性探索与研究的黄金年代。1981 年合成了有机超导体，1986 年缪勒和柏诺兹发现了一种成分为钡（Ba）,镧（La）、铜（Cu）,氧（0）的陶瓷性金属氧化物，其临界温度提高到了 35K。由于陶瓷性金属氧化物通常是绝缘物质，因此这个发现的意义非常重大，缪勒和柏诺兹因此而荣获了 1987 年度诺贝尔物理学奖。后来包括中国在内的世界上部分国家又陆续发现临界温度 100K以上的高温超导材料。高温超导材料的用途非常广阔，由于其具有零电阻和抗磁性，用途大致可分为三类:大电流应用（强电应用）、电子学应用（弱电应用）和抗磁性应用。大电流应用即前述的超导发电、输电和储能;电子学应用包括超导计算机、超导天线、超导微波器件等；抗磁性主要应用于磁悬浮列车和热核聚变反应堆等。请根据上述材料回答下列问题:（1）许多金属和合金具有在低温下会失去电阻的特性，这种现象称为超导电性，达到超导时的温度称为_温度。（2）超导体