广西壮族自治区2019-2020学年七年级上学期期末数学试题（II）卷

广西壮族自治区2019-2020学年七年级上学期期末数学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若点在抛物线上，则的值（ ）A2021B2020C2019D20182 . 甲、乙两站相距240千米，从甲站开出一列慢车，速度为80千米/时，从乙站开出一列快车，速度为120千米/时，如果两车同时开出，同向而行（慢车在后），那么经过多长时间两车相距300千米？（ ）A6BCD3 . 如图，电子蚂蚁在边长为1个单位长度的正方形的边上运动，电子蚂蚁从点出发，以个单位长度/秒的速度绕正方形作顺时针运动，电子蚂蚁从点出发，以个单位长度/秒的速度绕正方形作逆时针运动，则它们第2019次相遇在（ ）A点B点C点D点4 . 下列画图方法，一定可以画出的是（ ）A过点P画线段CD，使线段CD与已知线段AB相交B过点P画线段CD，使线段CD与已知射线AB相交C过射线AB外一点P画直线CD，使CDABD过直线AB外一点P画射线CD，使AB与CD相交5 . 下图是由五个相同的小正方体搭成的一个几何体，从左面看到的几何体的形状图是（ ）.ABCD6 . 下列计算正确的是（ ）ABC(2a2)3=6a6Da3a3=a67 . 比较2，0，0.02的大小，正确的是（ ）A200.02B-200.02C-20.020D0-20.028 . 据2017年1月24日中山日报报道，三乡镇2016年财政收入突破180亿元，在中山各乡镇中排名第二将180亿用科学记数法表示为（ ）A1.810B1.8108C1.8109D1.810109 . 计算12的结果是（ ）A1B1C3D310 . 若2x-1=15与kx-1=15的解相同，则k的值为（ ）A8B6C-2D2二、填空题11 . 如图所示，点A，O，B在同一条直线上，OC，OD，OE是射线，则图中大于0小于180的角有_个，分别是_.12 . 已知线段AB16，AMBM，点P、Q分别是AM、AB的中点，当点M在直线AB上时，则PQ的长为_13 . 用一张面积为的正方形纸片围成圆柱的侧面积，则圆柱的底面半径_14 . 用一个平面去截正方体，所得截面的形状可能是_（所有可能的形状）15 . 国防教育和素质拓展期间，某天小明和小亮分别从校园某条路的A，B两端同时相向出发，当小明和小亮第一次相遇时，小明觉得自己的速度太慢便决定提速至原速的倍，当他到达B端后原地休息，小亮匀速到达A端后，立即按照原速返回B端（忽略掉头时间）两人相距的路程y（米）与小亮出发时间t（秒）之间的关系如图所示，当小明到达B端后，经过_秒，小亮回到B端16 . 6x8与7x互为相反数，则x=_.三、解答题17 . 如图，是由5个大小相同的小正方体组合成的简单几何体请在下面方格纸中分别画出它的三视图（用铅笔将格子涂黑来表示各个面）18 . 某工厂在上一星期的星期日生产了100台彩电，下表是本星期的生产情况:星期一二三四五六日增减/辆-1+3-2+4+7-5-10比前一天产量多的计为正数，比前一天产量少的记为负数.请求出本星期的总产量.19 . 计算：（1）20+（15）（17）；（2）（18）9（）；（3）（+）（24）；（4）1432（2）3+420 . 某城市开展省运会，关心中小学生观众，门票价格优惠规定见表某中学七年级甲、乙两个班共86人去省运会现场观看某一比赛项目，其中乙班人数多于甲班人数，甲班人数不少于35人如果两班都以班级为单位分别团体购买门票，则一共应付8120元购票张数140张4180张81张（含81张）以上平均票价（元/张）1009080（1）如果甲、乙两个班联合起来作为一个团体购买门票，则可以节省不少钱，联合起来购买门票能节省多少钱？（2）问甲、乙两个班各有多少名学生？（3）如果乙班有m（0m20，且m为整数）名学生因事不能参加，试就m的不同取值，直接写出最省钱的购买门票的方案？21 . 如图，O是直线AB上一点，OD平分BOC，COE=90若AOC=40，求DOE的度数22 . 图中的图形是由边长为1的正方形按照某种规律排列而成的.（1）观察图形，填写下表：图形正方形的个数图形的周长（2）推测第个图形中正方形的个数为_（用含的代数式表示）.（3）在这些图形中，任意一个图形周长与它所含正方形个数之间的函数关系式为_.23 . 化简求值：，其中，.24 . 如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,AB表示A点和B点之间的距离,且a、b满足|2a+4|+|b-6|=0(1)求A,B两点之间的距离;(2)若在数轴上存在一点C,且AC=2BC,求C点表示的数;(3)若在原点O处放一个挡板,一个小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以2个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动：设运动的时间为(秒).分别表示甲、乙两小球到原点的距离(用t表示);求甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间25 . 为了让学生掌握知识更加牢固，某校九年级物理组老师们将物理实验的教学方式由之前的理论教学改进为理论+实践，一段时间后，从九年级随机抽取15名学生，对他们在教学方式改进前后的物理实验成绩（百分制）进行整理、描述和分析（成绩用表示，共分成4组：A，B，C，D），下面给出部分信息：教学方式改进前抽取的学生的成绩在组中的数据为：80，83，85，87，89教学方式改进后抽取的学生成绩为：72，70，76，100，98，100，82，86，95，90，100，86，84，93，88教学方式改进前抽取的学生成绩频数分布直方图教学方式改进前后抽取的学生成绩对比统计表统计量改进前改进后平均数8888中位数众数98根据以上信息，解答下列问题：（1）直接写出上述图表中的值；（2