八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元测试VIP

八年级物理下册 第十一章 功和机械能单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 磁悬浮列车沿水平轨道在进站过程中，减小的物理量是A势能B动能C惯性D质量2 . 如图所示，林雨将两只鸡蛋举高1米，所做的功最接近于（ ）A0.01JB0.1JC1JD10J3 . 举重运动员把重1500N的杠铃举在2m高处静止不动时，下列说法正确的是（ ）A人既用了力，也做了功B人既没用力，也不做功C人在用力，但没做功D无法确定4 . 如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d下列分析正确的是A在 b、d 两点动能相等B在 a、d 两点机械能相等C从 b 到 c 的过程机械能减少D从 c 到 d 的过程重力势能减少5 . 班里组织一次比赛活动，比一比，谁登楼的功率最大下面是四个小组同学设计方案时选择的器材，不可行的是A磅秤、刻度尺、秒表B磅秤、刻度尺C刻度尺、秒表D磅秤、秒表6 . 下列关于力学现象的解释中正确的是A人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦阻力B书本静止在课桌上，是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡C汽车刹车后，速度会逐渐减小，最后会停下来，是因为汽车具有惯性D苹果在空中下落的越来越快，是因为力是改变物体运动状态的原因7 . 2019年3月30日，四川凉山发生重大森林火灾，30余名救火英雄壮烈牺牲，风骨永存如图所示，一架参与灭火的消防直升机悬停在空中，下列说法正确的是A直升机洒水灭火后质量减小，惯性不变B悬停的直升机洒水灭火后重力势能减小C悬停的直升机所受的重力和浮力是一对平衡力D若突然间所有力消失，悬停的直升机将竖直加速落下8 . 2016年11月1日上午，“运20”大型运输机服役后现身珠海航展，不仅做了地面展示，还在珠海上空玩起了特技表演“运20”是我国依靠自己力量研制的一种200吨级大型、多用途运输机，可在复杂气象条件下执行各种物资和人员的长距离运输任务下列关于“运20”的说法正确的是（ ）A“运20”静止在跑道上时没有惯性B“运20”的起落架有14个宽大的轮子是为了减小对地面的压力C“运20”满载时与空载时相比，降落时在跑道上受到的摩擦力将变小D“运20”悬停在空中时，所受的重力和空气对其向上的力是一对平衡力二、多选题9 . 如图所示，人造地球卫星在大气层外环绕地球运行，离地球最远的一点叫远地点，离地球最近的一点叫近地点，以下关于卫星的说法中正确的是（ ）A卫星在远地点时，势能最小B卫星在近地点时，动能最大C卫星在运行过程中机械能逐渐减小D卫星从近地点向远地点运动时，动能转化为势能10 . 根据表格中数据，下列说法正确的是（ ）表一物质密度/(kg/m3)长1m、横截面积1mm2的导线在20时的电阻值/铜8.91030.017铁7.91030.096铝2.71030.027表二车型在平直高速路上安全行驶的最高速度/(kgh-1)夏利100捷达120桑塔纳120A将体积相同的铁块和铜块分别放在已调好的天平左、右托盘中，指针偏向分度盘右侧B匀速提升体积相同的铁块和铝块，拉力所做的功W与提升高度h的关系图象如图，则图线a表示的是铁块C横截面积相同的铜线和铝线，在电阻相等时铝线较长D在平直高速公路上，夏利和捷达轿车按照表二中的速度匀速行驶相同的时间，若牵引力的功率之比为2：3，则牵引力之比为4：5三、填空题11 . 如图所示，一个人用重为20N的动滑轮匀速提升重物，他作用在绳端的拉力是200N，使重物上升10m，则人做的功是_J，动滑轮对重物做的功是_J，重物所受重力为_N。（不计摩擦、绳重）12 . “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的诗句中拉弯的弓把箭射出去这一过程中能量转化情况是_能转化为_能13 . （1）如图1所示的实验中，双手反复弯折铁丝，铁丝被弯折处的温度会明显升高，说明做功可以_。（2）如图2所示，是人造地球卫星围绕地球运转的示意图，它在近地点的速度比它在远地点的速度_（选填“大”或“小”）。（3）在如图3所示的实验中，通过改变_可以改变通电导体ab在磁场中受力运动的方向。14 . 以同样速度行驶的大货车和小轿车，大货车的动能_；在同样的道路上，不同车型的限制车速是不同的，大货车由于质量大，惯性_，所以大货车的最大行驶速度应比小轿车小15 . 如图所示是皮划艇比赛时的画面，队员手中的船桨是_（填“省力”或“费力”）杠杆；用船桨向后划水，船向前行驶，说明物体间力的作用是_的；皮划艇加速冲向终点时，动能变_（填“大”或“小”）。16 . 一辆重型卡车在水平道路上匀速直线行驶时发动机的功率为202kW，速度为80km/h，汽车行驶2h，发动机做的功是_J，卡车在行驶过程中受到的阻力为_N。四、实验题17 . 在探究“静止的小球下落后反弹的高度与哪些因素有关”的实验中，小明与同学们讨论后提出了如下猜想A、小球反弹的高度可能与球的大小有关B、小球反弹的高度可能与下落的高度有关C、小球反弹的高度可能与地面材料有关于是，小明找来了两个大小不同的空心塑料小球及刻度尺，在木制地板和花岗岩地面上进行了实验实验数据如上表：实验次数球的大小下落高度h/cm地面材料反弹高度h/cm1大球120木质722大球120花岗岩683大球150木质784小球120木质76根据实验记录表中的提供的信息回答下列问题：(1)在第1、2次实验中，控制球的大小和_不变，得到实验结论可以验证_(先填“A”、“B”、“C”)(2)要验证猜想B，需要分析第_次实验记录(3)分析表中信息，可以得出小球反弹的高度与_有关18 . 如图甲乙丙所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三个小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下(mA = mB hB)，推动木块运动一段距离后静止。(1) 该实验利用了转换法，通过观察_来判断_（选填“钢球”或“木块”）动能的大小；(2)