西宁市2020年八年级物理下学期 第七章《力》单元测试题B卷_第1页
西宁市2020年八年级物理下学期 第七章《力》单元测试题B卷_第2页
西宁市2020年八年级物理下学期 第七章《力》单元测试题B卷_第3页
西宁市2020年八年级物理下学期 第七章《力》单元测试题B卷_第4页
西宁市2020年八年级物理下学期 第七章《力》单元测试题B卷_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

西宁市2020年八年级物理下学期 第七章力单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在第31届夏季奥运会上,中国女排经过艰苦奋战,最终站到最高领奖台上,有关排球运动的说法,正确的是( )A二传手将球传出后,球运动到最高点时受力平衡B发球手将球发出时,力改变了球的运动状态C主攻手大力扣杀时,球受到手的力大于手受到球的力D球落入对方场地时,只有球的形状发生了改变2 . 如图,静止在水平面上的物块,受水平拉力F作用,F随时间t的变化关系如图所示从t=0开始,小兵每隔2s记录的物块位置和时刻如图所示,下列说法正确的是( )A26s内,物块受到的摩擦力为4NB6l2s内,物块受到的摩擦力为4NCt=l0s时,物块的速度一定等于5m/sD第4s时,拉力F小于摩擦力3 . 4年5月,在仙海风景区举行了绵阳建市以来最大规模的龙舟赛下列说法正确的是( )A龙舟静止时没有惯性,运动起来后才有惯性B龙舟到达终点后不能立即停下来,是因为受到惯性力的作用C运动员不再划龙舟,龙舟会慢慢停下来,说明物体运动情要力来维持D运动员用浆向后划水使龙舟前进,说明物体之间力的作用是相互的4 . 用水平推力F将A、B两木块挤压在竖直墙壁上,木块B受到墙壁的摩擦力为f1,木块B受到木块A的摩擦力为、f2,木块B重为GB,下列说法正确的是;( )Af1和f2方向都是竖直向上;Bf1和f2方向都是竖直向下;Cf1= GB+ f2 ;Df1=GB- f25 . 下列关于力的图示的说法中正确的是A力的图示与力的示意图是一样的B在同一受力图中,可根据需要选取不同的标度C标度可任意选取D以上说法都不正确6 . 下列有关力的说法中,正确的是A力的作用是相互的B一个物体也能产生力的作用C力能脱离物体而存在D相互接触的两个物体一定产生力的作用7 . 如图所示实验中:小铁球从斜面上滚下,铁球在水平面上能沿直线AB运动;若在小球运动路径旁放一磁体,小铁球运动路径将变成曲线AC。该实验说明A磁铁对小球的力与小球对磁铁的力是相互的B力可以改变物体的形状C力可以改变物体运动的方向D力可以改变物体运动的快慢8 . 下列说法正确的是( )A弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力B乒乓球拍上粘贴橡胶是为了减小压强,防止乒乓球拍损坏C使用滑轮组既省力又省距离D黑板檫使用粗纤维做擦面,目的是为了增大摩擦9 . 一个文具袋静止在水平桌面上,下列说法正确的是( )A文具袋受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力B桌子受到的重力和文具袋对桌面的压力是一对相互作用力C文具袋受到的重力和桌子对文具袋的支持力是一对平衡力D桌子对文具袋的支持力和文具袋对桌子的压力是一对平衡力10 . 2019年4月23日中国首批国产航母将搭载空警-600舰载预警机等全新机型参加青岛国际阅舰式。下列关于航母上舰载机的有关说法中正确的是A舰载机停在航母上时,它对航母的压力与航母对它的支持力是一对平衡力B舰载机在加速上升的过程中,它的机械能保持不变C舰载机飞行时机翼上方空气的流速大于下方的流速D舰载机着舰后仍要向前运动是由于受到惯性的作用11 . 某校操场上正在举行升旗仪式,同学们看着国旗冉冉升起,暗暗立志要更加努力学习在国旗上升的过程中,下列说法不正确的是A以地面为参照物,国旗是运动的B国旗由静止到运动是由于受到了力的作用C旗杆上端的滑轮是一个定滑轮D地面相对于国旗是静止的12 . 2019年6月6日,世界女排联赛香港站中,中国女排在比分落后的情况下,发扬顽强拼搏的精神,连续扳回三局,最终以总比分3:2逆转夺冠。下列有关情景中的说法不正确的是A排球在空中运动过程中受力不平衡B排球被重扣后加速向下运动的过程中,惯性越来越大C队员发球时,击球瞬间对球做了功D二传手向上撑球,球向上运动;主攻手用力向下扣球,球急转直下。说明力的方向会影响力的作用效果13 . 下列生活现象中属于减小摩擦力的是( )A用力捏车闸,让自行车更快的停下来B体操运动员在手上涂防滑粉C下雪后将煤渣撒在结冰的路面上D自行车的前后轮安装在滚动轴承上14 . 关于汽车的下列说法中,正确的是A汽车轮胎与地面的摩擦总是有害的B紧急刹车时,摩擦力的主要作用是改变轮胎的形状C汽车沿直线匀速上坡时,机械能减小D汽车沿直线匀速上坡时,受平衡力作用15 . 如图是苏宁物流正式投放的无人快递车,这是全国首个送货到家的无人车,也是国内首个可以实现室内室外场景无缝切换的无人车,不用人为控制,自己就能找到目的地,不仅能避让行人、车辆,还能自己乘电梯、叫门。下列说法正确的是( )A无人车匀速转弯时运动状态不变B无人车的轮子有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦C无人车行驶过程中以快递车为参照物货物是运动的D无人车主动避让行人、车辆,是利用像蝙蝠一样的回声定位二、多选题16 . 我们知道,滑动摩擦力f的大小是由物体接触面间的压力FN和接触面的粗糙程度决定的,物理学中用动摩擦因数表示接触面的粗糙程度,则滑动摩擦力的大小fFN如图所示,一个重为G40N的物体放在水平地面上,在水平向右的拉力F10N作用下,沿水平地面向右作匀速直线运动,则下列判断正确的是( )A物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力B滑动摩擦力f的大小为10NC物体与地面间的动摩擦因数为0.25D若增大水平向右的拉力F,其他条件不变,则滑动摩擦力变大三、填空题17 . 物重为的物体静止在粗糙的水平地面上,当用大小为10N的力水平向左拉物体,刚好使物体向左做匀速直线运动,此时物体受到摩擦力的大小为_ N;当把拉力增大为20N时,物体受到的摩擦力为_N。18 . 在电影流浪地球中,地球自转刹车用了 42 年。为了使地球刹车,地球发动机喷射的“火焰”应偏向_(选填“东”或“西”)方,这是利用了_。19 . 如图所示,弹簧测力计的量程为_,示数为_N. 20 . 用自重为1 N的弹簧测力计称一个4 N的物体,如果把弹簧测力计颠倒过来,把物体挂在提环上,用手提着它的挂物钩,这时弹簧测力计的读数将_(大于/小于/等于)4 N.甲、乙两物体的质量相等,两种物质的密度关系为2甲=3乙,若两物体均为实心的,则体积之比为_;若实际体积关系为4V甲=3V乙,已知两物体中只有一个是空心的,则空心的是_物体。21 . 在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比,弹簧测力计就是根据这个原理成的。一个物体挂在弹簧测力计下端时,弹簧测力计的示数如图所示,则此物体的重力为_N,如果用天平测此物体的质量,天平的示数为_kg。(g取10N/kg)22 . 一块冰重49N,它的质量是_kg,冰化成水后,质量为_kg。23 . 火车是重要的交通运输工具铁路上铺宽阔轨枕的目的是为了_,从车站加速开出的火车牵引力_(填“大于”、“等于”或“小于”)火车受到的阻力,如果打开车窗,则窗帘布会向窗_(填“内”或“外”)飘出24 . _作用在物体表面并指向表面的力叫做压力。压强表示_的物理量,国际单位制中,压强的单位是_。如图所示,用30牛的力将重20牛的物体压在墙壁上,墙壁受到的压力为_牛。25 . 生活中蕴含着很多物理知识:老花眼镜是利用凸透镜对光的_作用制成的(选填“会聚”或“发散”);运动员把铅球掷出这主要表明力可以改变物体的_;用吸管吸饮料,是利用_的作用26 . 小萌同学骑自行车上学途中,以自行车为参照物,小萌是_若小萌以5m/s的速度从家里骑车10min到达学校,小萌家距学校_m27 . 如图所示为现代撑杆跳的过程简图,在握竿前,运动员会在手掌心中涂抹上白色的镁粉,这是为了_(选填“增大”或“减小”)手与杆间的摩擦;撑杆时,运动员将撑杆压弯,说明力可以改变物体的_。28 . 甲、乙两球的质量之比为3:2,则它们所受的重力之比为_,若甲球所受的重力为60N,则乙球所受的重力为_N该力的施力物体是_一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的_;力的作用是_的29 . 如下图所示,跳伞运动员在空中沿直线匀速下降,降落伞和运动员的重力分别为 200N和650N,则在此过程中,运动员重力的方向是_,空气对降落伞的阻力为_N,降落伞受到的合力大小为_。(以上过程均忽略空气对人的阻力)30 . 如图所示,小明用同一个铁钉,在甲、乙两木块上各刻画了一条划痕,他是通过比较_来比较木块的硬度,小华认为小明通过划痕一样,得到两木块的硬度相同的结论欠妥的理由是_四、作图题31 . 如图所示,一木块沿斜面匀速下滑,请画出该木块所受重力以及摩擦力的示意图32 . 在军事演习中水平飞行的飞机投下了一枚炸弹(如图所示),请用虚线在图中画出 该炸弹受到的重力。33 . 水中有一个小球(已知球水),画出图中小球受力的示意图34 . 在水平向右行驶的小车车厢顶端用细线悬挂一小球,小车水平地板上放置一物块从某时刻起,发现小球向右(运动的同方向)摆开,并持续一段时间,如图所示:请画出这段时间内物块受力的示意图(_)35 . 如图所示在一斜面上放置一物体处于静止状态,请在图中画出物体对斜面受到的压力和物体受到的重力。(_)36 . 如图所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上的A点。请作出拔钉子时所用最小动力F的示意图。37 . 如图,猫咪想吃鱼缸里的鱼,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论