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Unit 2 This is my sister.(第7课时Section B 3aSelf check)总课时编号:_ 编写时间:_月_日 执行时间: 月 日小组组别:_ 小组组号:_ 姓名:_ 一、 学习目标:1. 模仿范文写作。2. 归纳名词的复数(pl.)形式。二、 学习重、难点:学习重点:写作。学习难点:复数。三、 学习活动:1. 复习检测。A. 准备听写上节课的重点短语和句子。 B. 根据2b准备回答老师的问题。2. 完成3a,记得画出Paul的全家福。3. 回想你的家庭情况,先将你的全家福画出来,然后用英文写出来介绍Your family,补充在3b的横线上。4. 完成Self check。四、 课堂小结:1. 在写英语文章时,要学会找文章的着重点:A.心中要有构架,不偏主题;B.人称写对;C.句子长短适中,不废话。2. 写英语句子时不仅要注意断句不要一“逗”到底,还要注意书写规范:a.句首字母要_;b.句末要 _; c.单词与单词之间要_.五、 知识拓展&达标检测:1. 观察:仔细观察下列示例词并寻找其中的规律。A. a pen two pens a boy three boysB. a bus five buses a fox eight foxes C. a party four parties 2. 规律:从上述示例我们可以得出下列规律。可数名词有_和_两种形式,当数词_(大于、等于、小于)1时,名词必须使用复数形式。可数名词单数变复数的基本规则:A. 一般情况下在词尾直接加_;B. 如果名词是以_、_、sh或ch结尾的,则在词尾加_;C. 如果名词是以_+y结尾的,需要把y改成_再加_。3. 看一看 想一想 写一写A. a knife(小刀) nine knives a wolf(狼) two wolvesB. a zoo(动物园) three zoos a photo(照片) four photos a tomato(西红柿) five tomatoes a potato(土豆) six potatoesC. a sheep(绵羊) seven sheep a deer(鹿) eight deer A所表述的变化规则是_B所表述的变化规则是_C所表述的变化规则是_4. 写出下列名词的复数形式。1) ruler _ 2) key _ 3) photo_ 4) box _5) class _ 6) family_ 7) tomato_ 8) watch_六、 课后拓展:1. 背诵并默(听)写重点单词和句型。
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