苏科版2020届九年级物理 第十五章 电功和电热 章节测试题

苏科版2020届九年级物理 第十五章 电功和电热 章节测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图所示的电路连接正确的是 （ ）ABCD2 . 下列有关家庭电路的说法正确的是A家庭电路中各用电器是并联的B空气开关“跳闸”后应立即重新合上C选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座D控制用电器的开关要连接在零线和用电器之间3 . 两段电热丝接在不同电路中，它们的电阻之比是1：3，通过它们的电流之比是2：1，通电时间之比是4：3，则两段电热丝产生的热量之比为（ ）A9：4B4：9C16：9D9：164 . 下列做法符合安全用电原则的是（ ）A使用试电笔时手应接触试电笔的笔尾金属体B把三脚插头中间的那个脚折弯插入二孔插座使用C用湿手拨动开关D雷雨天气可以打着雨伞在开阔地上行走5 . 下列关于电功、电功率的一些说法中正确的是（ ）A电流做功越多，电功率越大B用电器中的电流通过做功把电能转化为其它形式的能量C电流做同样的功，用的时间越长，电功率越大D对某一用电器而言，消耗的实际功率总是等于额定功率6 . 如图所示的电路中，开关S1和S2都闭合时，电流表A2和A1的读数之比为5:2，那么通过灯泡L1和通过灯泡L2的电流之比是（ ）A5：2B3：2C2：3D7：57 . 下列关于速度的说法中正确的是（ ）A通过的路程越长，速度越大B所用时间越小，速度越大C速度是表示物体运动快慢的物理量D20km/h的速度大于15 m/s8 . 两根相同的电阻丝，将它们串联或并联接入电压相同的电源上，电路中产生相等的热量所需的时间分别为t串和t并， 则t串：t并等于A1：4B4：1C1：2D2：19 . “珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识关于安全用电，正确的做法是（ ）A发现有人触电时，立即用手把他拉开B为了清洁卫生，应经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯C家里的空气开关跳闸，立即合上空气开关恢复供电D用试电笔辨别火线和零线，手接触笔尾的金属体10 . 下列关于家庭电路和安全用电常识的说法，错误的是A开关应该接在火线与灯泡之间B若空气开关“跳闸”，一定是使用了大功率用电器C使用试电笔判断火线、零线时，手要按住笔尾金属体D使用三线插头和三孔插座的目的，是将用电器的金属外壳与大地相连11 . 关于家庭电路和安全用电，下列说法错误的是（ ）A试电笔是用来辨别火线和零线的B家庭电路中的各种电器都是并联的C只有36V的电压对人体才是安全的D使用有金属外壳的家用电器，其外壳必须接地线二、填空题12 . 某同学家里电能表上标有“220V、10A”和“3000r/kWh”字样，表明这个电能表最多能接入总功率为_W的用电器，某一天该同学家中的全部用电器（总功率为600W）工作4h，则电能表的转盘转动_转。13 . 一段电阻,当加在它两端的电压由4V变为3V时,通过它的电流变化了0.5A,则它消耗的功率减少了_W。14 . 空气开关是现在家庭电路中常用的用于替代闸刀开关和熔断器的一种电器元件，小华家安装的空气开关的铭牌如图所示周末，小华在家开着空调看电视他妈妈打开电饭锅做饭时，家里的自动空气开关“跳闸”了，则“跳闸”的原因可能是（1）_；（2）_15 . 在图所示的电路中，灯L1，标有“6V 0.5A”的字样，灯L2标有“3V 0.3A”的字样该电路长时间工作时只允许灯_正常发光，此时另一盏灯的实际功率为_W，电源电压是_V（设灯丝电阻不变）16 . 家电下乡是一项民心工程，惠及千家万户，小明的爸爸一次就买了电饭锅、冷暖空调和电磁炉。家中只有如图所示的插排，小明的爸爸将上述三件电器的插头插入此插排并同时使用，小明发现后马上制止了爸爸的这种做法，请你说明他制止的理由：(1)_。(2)_。三、实验题17 . 小丽做测量小灯泡电功率的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）（1）如图甲中只有一根导线的一个接头接错，请你在错误处打“”，并在图上改正（_）（2）电路连接正确后，闭合开关前，将图中的滑动变阻器滑片调到最右，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来应进行的操作是_A、更换小灯泡 B、检查电路是否断路C、移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光（3）闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图乙）为_V，若想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_（左/右）端移动某同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙的UI图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W，若考虑到电压表，电流表都不是理想电表，测出小灯泡的额定功率比真实额定功率_（偏大/偏小）18 . 小华同学做“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡上标有“3.8V”字样）（1）如图甲所示，是小华所连接的不完整实验电路，请你用笔画线代替导线，将缺少的一根导线接好（2）电路接好后，闭合开关，发现小灯泡特别亮，电压表与电流表的示数较大接下来应进行的操作是_，_（两空按操作步骤先后顺序填写字母代号）A断开电路开关B检查电路是否短路C移动滑动变阻器滑片至最大值位置D更换电池或小灯泡（3）实验过程中，当电压表示数为3V时，电流表的示数如图乙所示，其值为_A，此时小灯泡的实际功率为_W若要使小灯泡正常发光，则需将滑动变阻器的滑片向_移动（选填“左”或“右”），同时应观察_表的示数变化19 . 实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源一个，电阻箱一个，滑动变阻器一个，已调零的电流表、电压表各一块，一个开关，导线若干。请用上述实验器材，设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻消耗的电功率与电阻的关系为P=kR（k 为常量）”。（1）本实验中，控制变量是_。（2）画出实验电路图。（要求：在实验过程中不能拆卸电路）（_）（3）实验步骤：断开开关 S，按照电路图连接实验电路；把滑动变阻器滑片移到阻值_，闭合开关 S，调节电阻箱阻值为R1，移动滑动变阻器滑片至某位置，读出并记录电流表I 和电压表的示数U1，把数据记录在表格中；断开开关，调节电阻箱阻值为R2，闭合开关，移动滑动变阻器滑片使_，读出电压表的示数U2，并把数据R2和U2记录在表格中；仿照步骤，再做 4 次实验，把电阻箱阻值R 和电压表示数U 的每次数据记录在表格中；根据公式P=UI 和数据，计算出 6 次电阻箱电