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文档简介
八年级物理下册:8.7“飞机为什么能上天”知识过关练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 对于如图所示各情景的分析,正确的是A甲:口吹硬币跳栏杆,说明流速越大压强越大B乙:小孩喝饮料时,是人的吸力使饮料上升到嘴里C丙:锁由高处向低处摆动时,重力势能逐渐转化为动能D丁:撑杆跳运动员将竿压弯,说明力可以改变物体的运动状态2 . 下列安全提示中,主要考虑摩擦力因素的是( )A雨天路滑,请小心行走B天干物燥,注意防火C请驾驶员系好安全带D在地铁站台上候车的旅客请站在安全线以外3 . 如图所示,主要利用浮力升空的物体是A飞机B热气球C风筝D火箭4 . 在做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验时,小明取长 50cm 的细玻璃管注满水,管中留 一小气泡如图所示,将玻璃管反转后,观察气泡的运动情况,下列说法错误的是( )A气泡上升时,以气泡为参照物,塞子是运动的B实验时,将玻璃管翻转后,必须等气泡运动一段路程后才开始计时C实验时须用手拿玻璃管放置,便于观察和读数D若实验中气泡上升较快,可适当改变气泡的大小来减小测量时间的难度5 . 下列实例中,属于增大压强的是ABCD6 . 如图所示的运动情景中,最明显地反映出力使物体发生形变的是A撑杆变弯B拦网改变排球运动方向C守门员抱住足球D骑车在公路上加速7 . 【海南省2015年初中毕业生学业水平考试】下列实例中,利用“流体流速越大,压强越小”原理的是 ( )ABCD8 . 如图所示是教材中的情景再现,下列解释不正确的是A用力推墙后向后运动,说明物体间力的作用是相互的B提着滑板在水平路面上前行,说明人提滑板的力做了功C口吹硬币跳越木块,说明气体流速越大的位置压强越小D松手后铁锁来回摆动,说明动能和势能可以相互转化9 . 生活中有很多地方涉及物理知识,下列说法正确的是A A、B两人在小车上静止,A推B,两人都后退,说明力的作用是相互的B乒乓球能被球拍击回,是因为乒乓球太轻没有惯性C用手握着两张纸,让纸自由下垂,在两张纸的中间向下吹气,这两张纸会向两边分开D推物体不动,是因为推力小于摩擦力10 . 如图所示是中国航母“辽宁舰”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是A飞机在起飞过程中,飞机的惯性将越来越大B飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力C飞机飞行时能获得向上的升力,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速D飞机飞离航母前后,因为航母始终漂浮在海面上,所以航母所受浮力的大小不变11 . 今年暑假,小乐全家坐火车到北京旅游,正准备喝水的小乐突然发现杯子中的水面发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能是列车突然向右启动 列车突然向左启动;列车向右运动时突然减速刹车;列车向左运动时突然减速刹车;A或B或C或D或12 . 如图,静止时U型管两侧液面相平,下列选项中所有合理的情形是( )A乙、丁B甲、丙C乙、丙D甲、丁13 . 厨房中的抽油烟机能将油烟“吸走”。下列现象中,“吸”的物理原理与其相同的是A与头发摩擦过的气球能“吸”起纸屑B拔火罐时罐子“吸”在皮肤上C削平的铅柱挤压后会“吸”在一起D客车行驶时窗帘被“吸”出窗外二、填空题14 . 如图所示的玻璃装置内放入适量的水,在阀门E、F关闭的情况下,此装置相当于一个_,将此装置的阀门E打开,接到水流速度稳定的自来水管上,同时打开阀门F,水在流动的过程中,两竖直管中的高度关系是_(选填“C的高”、“D的高”或“一样高”)。15 . 如图所示,辽宁号航空母舰训练过程中,舰载机飞离航母后与飞离前相比,母舰会_(选填“上浮一些”、“下沉一些”或“保持不变”)舰载机起飞时,机翼上表面空气流动速度_(选填“大于”“小于”或“等于”)下表面空气流动速度16 . 中央电视台“是真的吗”节目中曾验证过:“无需吸气就能将球吸入水管”的说法做法是:取一段自来水软管,如图(a)所示一端对准小球,将另一端甩着转起来,小球就被吸入管内这里蕴含的物理原理是:图(b)中水管B端转起来后,加快了B管口气体流动的速度,从而使管内气体压强_(选填“增大”或“减小”),管内外的气体压强差使小球吸入管中物理学中把具有流动性的液体和气体统称为流体由上述实验可得出流体压强与流速之间的关系是:_在下列情形中,能够运用上述结论解释的是_(选填序号)A用洗衣机甩干衣服B大风中的雨伞会被向上吸起来C巨大的飞机能升空飞行D吸盘式挂钩被压在墙壁上17 . 我国自主研制的国产大飞机C919,于2017年5月5日首飞成功客机在飞行时,机翼上方空气流速较快,压强_,因此获得向上的升力;机上人员用吸管喝饮料时,饮料在_的作用下被吸入口中18 . 小丽同学在厨房帮妈妈做饭时,观察到一些物理现象,并用所学的物理知识进行了解释,其中不合理的是A切菜刀用久了要磨一磨,是为了增大压强B抽油烟机能吸走厨房内的油烟是因为抽油烟机内部气体流速快气压小C电饭煲的发热体是用超导材料制成的D拎油瓶时要用力握住才不易滑落,这是用增大压力的方法增大摩擦19 . 有些跑车在车尾安装了一种“气流偏导器”,如图由于“气流偏导器”上表面平直,下表面呈弧形凸起,当跑车高速行驶时,流过它上方的空气速度比下方空气速度_(选填“大或小”),此时,上方空气压强比下方空气压强_(选填“大或小”),这样,“气流偏导器”受到一个向_(选填“上或下”)的压力差,从而使车轮抓紧地面20 . 小汽车高速公路行驶时对地面的压力比停在路面上时对地面的压力_(填“大”或“小”),这是因为小汽车的流线型设计使它在高速公路上行驶时上方的空气的流速_(填“大”或“小”),压强_(填“大”或“小”),从而产生了一个_(填“向上”或“向下”)的“举”力。21 . 在跑车的尾部安装有“尾翼”(即“气流偏导器”,它的上表面平直,下表面呈弧形凸起),如图所示当跑车高速行驶时,流过尾翼上方的气流速度比尾翼下方的气流速度小,于是上方气流对尾翼的压强_下方气流对尾翼的压强,从而使车轮“抓紧地面”(选填“大于”、“小于”或“等于”)三、实验题22 . 小阳在“五一”节外出旅游乘飞机时观察到:飞机在起飞和航行时机翼的仰角不同;飞机越大其机翼越大他想探究“机翼获得升力的大小与机翼仰角、机翼面积有什么关系?”(注:机翼仰角为机翼下表面与水平面的夹角,机翼面积指机翼在水平面上投影的面积)于是,他和兴趣小组的同学们一起利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形状相同、面积不同的机翼模型,将其固定在托盘测力计上,在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风,来模拟飞机起飞时的气流实验装置如图所示(每次吹风前托盘测力计的示数均为3.5 N)(1)电风扇转动后,托盘测力计的示数_(填“变大”“变小”或“不变”)比较“机翼”上下方空气的流速,可以得出,“机翼”下方空气流速小,压强_(2)当电风扇向左吹风时,以气流为参照物,“机翼”向_(填“左”或“右”)运动(3)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系,他们对同一个“机翼”吹风,并保持风速不变,只改变“机翼”_的大小,观察并记录托盘测力计的示数;在其他条件相同时,更换面积不同的“机翼”重复上述实验实验数据记录如上表在实验过程中,当“机翼”的仰角为0、“机翼”面积为395 cm2,若此时“机翼”获得的升力为0.5 N,则托盘测力计示数为_N.通过实验分析数据可以得出结论:当质量、形状、“机翼”面积和风速相同时,仰角增大,“机翼”获得的升力_(填“一定”或“不一定”)增大;当质量、形状、仰角和风速相同时,“机翼”面积越大,“机翼”获得的升力_(4)实验结束后,同组的小虎同学列举了如下一些生活情景,其中能用上述实验规律进行解释的是_A将氢气球放手后,它会飘向空中B火车与站台之间有黄色的安全线C通过拍打衣服清除衣服上的灰尘23 . 如图所示,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,并将手指移开,乒乓球_(填“会”或“不会”)立刻下落。这是由于乒乓球下方空气流速小于上方,乒乓球下方压强_(填“大于”、“小于”或“等于”)上方的缘故。24 . 小宇利用气球做了以下两个小实验:(1)图甲中,要使两个气球靠近,用吸管对准“A”、“B”或“C”三点中哪一点,沿垂直于纸面方向用力吹气,为什么?(2)图乙中,松开封气球口的夹子,气球将向左边还是右边运动,为什么?四、简答题25 . 如图所示,将无盖的饮料瓶底部剪掉,做成一个大“漏斗”。把乒乓球放
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