高三化学知识点优化训练：分散系 全国通用

化学知识点优化训练：分散系化学试卷试卷简介：1试卷类型：课后练习 2题目类型：选择题、填空题 3试题难度：简单试题为主 4试题题量：15道 5考察范围：分散系一、选择题1.浊液区别于其他分散系最本质的特征是A.外观浑浊不清 B.浊液没有丁达尔现象C.不稳定 D.分散质粒子直径大于100nm2.下列不存在丁达尔效应的分散系是 A有尘埃的空气 B纯水C食盐水 D向沸水中滴入FeCl3饱和溶液所得液体3.关于胶体和溶液的区别，下列叙述中正确的是 A溶液呈电中性，胶体带有电荷 B溶液中溶质粒子一定不带电，胶体中分散质粒子带有电荷，且通电后溶质粒子分别向两极移动，胶体粒子向某一极移动 C溶液中溶质粒子的运动有规律，而胶体粒子的运动无规律D溶液中通过一束光线时无特殊现象，胶体中通过一束光线时有明显的光带4.下列分散系均能发生丁达尔现象的是 A酒、生理盐水、花生油 B雾、含灰尘颗粒的空气、有色玻璃 C水晶、金刚石、冰 D大理石、高岭石、电石5.面粉的生产车间必须严禁吸烟，主要的目的是 A避免烟尘杂入面粉 B保护工人健康 C防止污染环境 D防止发生爆炸 6.我国科学家在世界上第一次为一种名为“钴酞菁”的分子（直径为1。310-9 m）恢复了磁性。“钴酞菁”分子的结构和性质与人体内的血红素及植物休内的叶绿素非常相似。下列说法中不正确的是A.“钴酞菁”分子所形成的分散系不具有丁达尔效应 B.“钴酞菁”分子能透过滤纸C.此项工作可以用来改变分子的某些物理性质 D.此项工作可广泛应用于光电器件、生物技术等方面7.FeCl3溶液和Fe(OH)3胶体具有的共同性质是 A都能透过滤纸 B都呈红褐色C具有相同的微粒直径 D都存在布朗运动8.氢氧化铁胶体稳定存在的主要原因是w.w.w.k.s.5.u.c.o.mA.胶粒直径小于1 nm B.胶粒不停地做无规则的热运动C.胶粒带正电荷 D.胶粒不能通过半透膜9.对下列四种情况：崇明岛的形成；用黄豆制豆腐；向某浓度的硅酸钠溶液中滴加适量盐酸无可见现象；钢笔灌用不同牌号蓝墨水易发生堵塞。能用有关胶体的知识解释的是：A、 B、 C、 D、10.下列叙述正确的是A. 直径介于1nm100nm之间的微粒称为胶体B. 电泳现象可证明胶体属于电解质溶液C. 胶体粒子很小，可以透过半透膜D. 利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体二、填空题11.实验室制取Fe(OH)3胶体的方法是_。化学反应方程式可表示为_可用_(方法)证明胶体已经制成。12.浊液中分散质粒子的直径_（填“”或“”）100nm，溶液中分散质粒子的直径_（填“”或“”）1nm，而胶体颗粒的直径介于_之间。这个尺寸与现代材料科学中_的直径大致相当，从而使胶体的研究更具有现实意义。布朗运动_（“是”或“不是”）胶体的特有性质。13.就教材中“氢氧化铁胶体”的制备实验中应该注意的事项，回答以下几个问题。实验中必须要用蒸馏水，而不能用自来水。原因是 。实验操作中，必须选用饱和氯化铁溶液而不能用稀氯化铁溶液。原因是 。往沸水中滴加饱和氯化铁溶液后，可稍微加热煮沸，但不宜长时间加热。这样操作的原因是。14.有A、B、C三种单质，在常温常压下A为固体，B、C为气体；将D的饱和溶液滴入沸水中继续煮沸，所得液体呈红褐色；B、C反应的产物易溶于水并得到无色溶液E。它们之间转化关系如下图所示，请填写下列空白：(1)物质B是 ；(2)D的饱和溶液滴入沸水得到红褐色液体，其分散质的化学式为 ；该红褐色液体中分散质微粒直径的范围是 ；若向该分散系中逐渐滴加稀硫酸，现象为 。(3)检验D中阳离子存在的试剂是 ，现象是 ；(4)写出D中加入A时反应的离子方程式 。15.鉴别蛋白质和食盐溶液的方法是。答案一、选择题1.D2.BC3.D4.B5.D6.A7.AD8.C9.D10.D二、填空题11.把FeCl3溶液逐滴加入沸水中，得到黄色液体即可； FeCl3 + 3H2O = Fe(OH)3 （胶体）+ 3HCl ； 用一束光照射所制得液体若有丁达尔现象，可证明。12.1nm100nm纳米粒子不是 13.自来水中含电解质、杂质较多，易使制备的胶体马上发生凝聚，导致实验失败。因为氯化铁溶液浓度过稀，不利于氢氧化铁胶体的形成。长时间的加热能够导致氢氧化铁胶