福建省厦门市第五中学七年级英语上册 Starter Unit 3 What color is it（第2课时）学案（无答案）（新版）人教新目标版

Unit 3 What color is it上课时间：第 周 星期 主备 审核 备课组成员 厦门五中 七年 级 英语 学科教学案课题：Starter Unit3 3a4d(第2课时) 【学习目标】1.巩固表示颜色的词red, yellow, green, blue, black, white, purple, brown, orange及询问颜色的句型。 -What color is it ? -Its red. / Its black and white。2.学习ju: u: ju: u: s z v及辅音连缀ks的发音。【重点难点】ju: u: ju: u: s z v及辅音连缀ks的发音。【自主预习 】 1.看S1图片，写出Alice 等人头发（hair）和体恤衫的颜色。1) Alices hair is_. Her T-shirt is_ . 2) Cindys hair is_. Her T-shirt is_.3) Graces hair is_. Her T-shirt is_. 4) Dales hair is_. His T-shirt is_.5) Franks hair is_. His T-shirt is_.2.完成书本4a、4b的练习（做书上）。【课堂学习】一、复习巩固26个字母。 1. 正确认读a的两种发音_ _e的两种发音_ _ 2. 正确认读i的两种发音_ _o的两种发音_ _ 3. 正确认读u的三种发音_ _ _ 英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素ei -字母: Aaei Hh eit Jjdei Kkkei 2) 含元音音素i:-字母: Bbbi: Cc si: Dddi: Eei: Ggdi: Pppi: Ttti: Vv vi:3含元音音素e- 字母: Ffef Llel Mmem Nnen Sses Xxeks Zzze 4) 含元音音素ju: - 字母: Uuju: Qqkju: Wwdblju: 5)含元音音素ai- 字母: Ii ai Yywai二、 学习辅音 s z v及辅音连缀ks的发音。 v- veri i:vn vest iv s- siks sit seim mis z- zu: zpnuz saiz二、缩略词的了解掌握，见书本2e。这些图片会让你与所学缩略词产生什么对应的联系，请标注。 1_ 2_ _ _3_4_ 教师二次备课 备课老师 三、巩固九种表示颜色的发音，尝试九种颜色的拼写,同时巩固26个字母。1. 根据老师说的句子，给所在字母的方框上色，如：老师说Color A red. 你就将字母A格涂成红色。AaBbCcDdEeFfGgHhIiJjKkLlMmNn 2. 根据老师说的句子，在对应的字母后写上你所听到的颜色。 如：老师说O is red.见下表。Oo is red.Pp is_.Qq is_.Rr is_.Ss is_.Tt is_.Uu is_.Vv is_.Ww is_.Xx is_.Yy is_.Zz is_.四、学习询问颜色的句型，巩固确认物品的句式。 1. 在老师指导下完成3a-3d的学习。2. 完成下列看图填词练习以巩固句式。 1) - Whats this in English ? - Its _ _. - _it , please. - _. 紫色 - What _is it ? - Its _. 2) - Whats this _ Chinese ? - Its called 被子. - What _is the _? - Its _ _ _. (黄色和绿色) 3) _ _ _ _。棕色的。 4） _ _ _ _ 黑色。 5）_ _ _ _ 红白相间。 3.了解小组成员喜欢的颜色,记录下来。 如：Alice likes red. _ likes_. _ likes_. _ likes_. _ likes_. _ likes_. 【课外延伸】 颜色的“趣译”red hand “沾满血的手” yellow dog “卑鄙的人” black sheep “害群之马”、“败家子” golden hours “幸福时刻”green room “温室”、“花房”