南昌市2019版八年级上册物理 第五章 光现象 练习题（II）卷VIP

南昌市2019版八年级上册物理 第五章 光现象 练习题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象中，属于光的反射现象的是（ ）A筷子水中“折断”B钢笔错位C放大的字母D水中倒影2 . 如图所示的光现象中，与小孔成像的原理相同的是A钢笔“错位”B茶杯在镜中的倒影C水中筷子“变弯”D屏幕上的“手影”3 . 如图所示的四种现象，由于光的反射形成的是（ ）A放大的“金鱼”B墙上的手影C斑马在水中的倒影D雨后的彩虹4 . 下列现象中，由于光的反射形成的是A铅笔在水面处“折断”B人在阳光下形成影子C放大镜把字放大D豹子在水中形成倒影5 . 下列关于光现象的说法中正确的是（ ）A照镜子时，人离平面镜越近所成的像越大B验钞机是利用紫外线使钞票上的荧光物质发光，从而辨别其真伪C光与镜面成30角射到平面镜上时，其反射角为30D光射到银幕上发生了镜面反射6 . 太阳垂直照射到离地面一定高度且很小的方形孔上，在地面上产生的光斑是 （ ）A是方形的,是太阳的像B是圆形的，是小孔的影子C是方形的，是小孔的影子D是圆形的，是太阳的像7 . 如图所示的四种现象中，属于光的折射现象的是（ ）ABCD8 . 如图所示，下列关于光学现象的描述正确的是（ ）A图甲中，小孔成倒立的虚像B图乙中，配戴凹透镜可以矫正近视眼C图丙中，光的三原色是红黄蓝D图丁中，漫反射不遵循光的反射定律9 . 如图，我看不见“美景”的原因是（ ）A光的直线传播B光的反射C光的折射D光的色散10 . 五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，我们在欣赏这些诗歌辞赋时，不仅要挖掘其思想内涵，还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律。下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的分析，其中正确的是A“不敢高声语，恐惊天上人”“高”是指声音的特征“音调”B“露似珍珠月似弓”露实际是小水珠，是由冰熔化形成C“人画桃花相映红”桃花是光源，发出的红光映红了人的脸D“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”蜡烛在燃烧过程中质量减小、密度不变11 . 如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是A水面“折”枝B日全食C手影D镜子中的像12 . 儿童乐园里的哈哈镜面是波浪形，使人像变形，令人发笑，那么（ ）A表面凸的部分是把人像拉长了B表面凸的部分是把人像变短了C表面凹的部分是把人像没有拉长D表面凹的部分是把人像变短了二、填空题13 . 一束光射到平面镜上，光线与平面镜的夹角为27，此时反射角为_，如果镜面绕入射点逆时针转过5，则反射角减小_度。我们觉得教室黑板的某一块特别反光，看不清上面的粉笔字，是因为光发生_反射的缘故。14 . 真空中的光速是宇宙间最大速度，其值大约是_m /s；水是一种常见的液体，其密度通常认为是_g/cm3。15 . 在500m深的海面上空5km高处有一架飞机飞过，该飞机在海中的像到海面的距离是_km16 . 学校大门处竖立着一块大平面镜。当小卓同学向平面镜走近时，镜中自己像的大小将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小卓从平面镜里看到他身后的小军的眼睛，而小军也看到了小卓的眼睛，这是因为光反射时，光路是_的。17 . 发生日偏食时，太阳光透过茂密的树叶间的缝隙，会在树下的地面上形成许多大小不同的_（选填“圆形”或“月芽形”）光斑；光斑大小不同的主要原因是_18 . 一条光线垂直于平面镜入射时，入射角的大小为_，反射角的大小为_；若保持镜面不动，入射光线方向改变25，则反射角的大小为_，反射光线与入射光线的夹角大小为_。19 . 现有如下光学器件：a平面镜；b凸面镜；c凹面镜；d凸透镜；e凹透镜。在以下光学仪器或用具中用到了哪些器件？请把相应的字母填入空格。梳妆台镜用_，汽车后视镜用_，近视眼镜用_，放大镜用_。20 . 光在真空中的传播速度是_m/s.在光纤通信中，激光从光导纤维的一端射入，在内壁经过多次_，从另一端射出，从而把它携带的信息传到远方.21 . (1)宇宙中恒星间的距离非常大。为了表达起来方便，天文学家使用一个非常大的长度单位_，它等于_的距离。(2)在光的色散的实验中，太阳光是_(单或复)色光，它通过_被分解成_颜色的光。22 . 如图甲所示是一个魔术箱，魔术箱顶部的中央有一条窄缝使激光笔产生的激光束从左侧的小孔射入，从右侧小孔射出将一块遮光板从顶部的窄缝插入箱中，可见遮光板并没有挡住激光束的传播若魔术箱内部只由若干平面镜组成，根据这一奇怪的现象，你认为魔术箱内至少需要安装_块平面镜三、实验题23 . 王宇选用平面镜、白硬纸板和激光器进行如图实施方案的探究光反射时的规律实验（1）白色硬纸板的表面应尽量_（选填“相糙”或“光滑”）；硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面_（2）为寻找反射光线、入射光线和法线的位置关系当纸板上显示出光路时，该同学将纸板B绕轴ON向后折，在纸板B上就看不到反射光线，此时反射光线_（选填“存在”或“不存在”），这个现象说明了_（3）实验中为了使光线能在纸板上显示出来，方便实验研究，应采取的操作是_A向纸板喷烟或雾B使激光紧贴纸板面入射C使激光垂直纸板面入射24 . (1)为了探究光的反射规律，小明用如图甲所示的装置进行实验，平面镜置于水平桌面上把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上。在实验中使用白色硬纸板能显示_.以法线ON为轴线，将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转，此时反射光线的位置_(选填“发生”或“不发生”)变化。(2)如图乙，小明对平面镜成像的特点进行研究，他在水平桌面上放一玻璃板按如图乙所示进行实验实验中选取两段等长的蜡烛是为了_。如果将A蜡烛靠近平面镜，所成的像的大小_(选填：“不变”或“变大”)，实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合，其原因是_上述问题解决后，小明也顺利完成了实验在这个实验中，用玻璃棒代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于_细心的小明透过玻璃观察蜡烛的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_25 . 小华利用如图所示的装置探究“平面镜成像特点”的实验：（1）实验器材有：带底座的薄玻璃板、白纸笔、火柴、光屏各一个，两支完全相同的蜡烛A和B，还缺少的测量工具是_。（2）若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将_（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像。（3）若将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸进行实验，这种做法的优点是便于探究_。26 . 探究平面成像特点：过程结论：如图所示，点燃蜡烛A竖立在玻璃板前，再拿外形相同但不点燃的蜡烛B，在玻璃板后移动，使蜡烛B与A的像完全重合，记下A与B的位置，移动点燃的蜡烛A，重做实验用刻度尺测量像与物到镜面的距离，发现像与物到镜面的距离_移去蜡烛B，在其位置竖立一光屏，在玻璃板后侧观察光屏上_（选填“能”或“不能”）承接蜡烛A的像方法：用外形相同的蜡烛B来确定蜡烛A成像的位置，运用了_法问题讨论：若把上述实验中的玻璃板换成焦距为10cm的凸透镜，蜡烛A和凸透镜的位置如图所示，此时移动光屏可承接倒立、_的实像四、作图题27 . 如图是蜡烛S在平面镜成像S的情形，请在图中画出一条经过点A的入射光线及其反射光线。（_）28 . 如图所示,一条光线从左边入射,经过方框内的光学元件作用后,从右边射出请在方框内画出所需光学元件及光路图(包括光线)（_）29 . 在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：A把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示B让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线O和反射光线OF的径迹改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）C取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角I和角RD纸板NF是用两块纸板连接起来的