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,乡下人家,共和县第一小学德吉措,生词回顾棚架装饰风趣鸡冠花大丽菊照例时令倘若耸尾巴催眠曲率领觅食捣衣瞧见房前屋后归巢和谐辛苦向晚月明人静天高地阔,学习目标:1、从课文语言中感受乡村生活的美好。2、知道美景是怎么表现的。3、了解课文的叙述顺序。,阅读感知：乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道的风景。,独特、迷人,自学提示：课文描写的哪一处乡村生活最美？试画出其中优美的语句，说说自己的理由，在组里面把最美的读一读。,语句赏析：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。,有些人家还在门前的场地上种几株花,芍药、风仙、鸡冠花、大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着华丽，显出一派独有的农家风光。,几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里出头来.,探,“探出来”与“长出来”有什么不同？,用心聆听！,从他们的房前屋后走过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。,石桥稻田人家,垂柳绿荫野花。小村河畔,我们观赏戏鸭.,石桥旁边风景美，河中鸭子真是肥。青石头，木板凳，妇女捣衣不用归。,你想要画上什么呀？,红霞、微风、归巢的鸟,写法归纳：对乡下人家最亲密的动植物进行拟人化的描写来表达自己的感情。,叙述顺序：文章按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家朴实自然和谐的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活，善于用自己勤劳的双手装点自己的家园，装点自己生活的美好品质。,回归升华：乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道的风景。,独特、迷人,目标检测：1、按提示填空：文章按照（）的空间顺序和（）三季、（）的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家（）的乡村生活，也赞扬了乡下人（），善于用自己勤劳的双手装点（），装点（）的美好品质。,2、按课文填空：（1）那些辛苦了一天的人们（）地进入了梦乡。（2）他们把桌椅饭菜搬到门前，（）的吃起来。（3）那（）的雄鸡，在场地上（）的走来走去。,课后作业
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