山西省2020版七年级下学期期末数学试题C卷VIP

山西省2020版七年级下学期期末数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示是甲、乙两人所行路程 y(km) 与时间 x(h) 之间的函数关系图象，则甲、乙两人的速度之和为 （ ）A12.5 kmhB5 kmhC7.5 kmhD2.5 kmh2 . 如图所示，矩形纸片中，将纸片沿着折叠，使与点重合，则下列结论错误的是（ ）ABCD3 . 如图，在的正方形网格中，的大小关系是（ ）ABCD4 . 下列计算正确的是（ ）ABCD5 . 下列长度的三条线段能组成三角形的是（ ）A1，2，3B1，3C3，4，8D4，5，66 . 如图，已知ABC的六个元素，则下面甲、乙、丙三角形中和ABC全等的图形是（ ）A甲和乙B乙和丙C只有乙D只有丙7 . 如图，小王做试题时，不小心把题目中的三角形用墨水弄污了一部分，他想在一张白纸上作一个完全一样的三角形，然后粘贴在上面，他作图的依据是（ ） ABCD8 . 由四舍五入法得到的近似数，下列说法中正确的是（ ）A精确到百分位B精确到千位C精确到万位D精确到十万位9 . 已知锐角，那么的补角与的余角的差是：ABCD10 . 蜜蜂建造的蜂巢既坚固又省料，其厚度约为0.000073米，用科学记数法可表示为（ ）A米B米C米D米二、填空题11 . 如图，点E在BC的延长线上，下列条件中能判定ABCD的是_（请填写正确的序号）3=41=2B=DCED+DAB=18012 . 单项式的系数是_，次数是_13 . 已知一个两位数M的个位数字是a，十位数字是b，交换这个两位数的十位上的数与个位上的数的位置，所得的新数记为N，则MN=_14 . 如图，等腰RtABC中，斜边AB的长为2，O为AB的中点，P为AC边上的动点，OQOP交BC于点Q，M为PQ的中点，当点P从点A运动到点C时，点M所经过的路线长为_15 . 如图，在生活中，我们经常会看见在电线杆上拉两条钢线，来加固电线杆，这是利用了三角形的_16 . 正方形是轴对称图形，它共有_条对称轴三、解答题17 . 一节数学课上，老师布置了一道课堂练习：“如图，在ABC中，BC，求证：ABAC“，小明发现，他取BC的中点D，连接AD后，无法证明ABDACD，故举手提问老师，老师听了他的困惑，告诉他只要再作两条垂线段就可以证明了，你知道如何继续证明吗？请你写下完整的证明过程18 . 两地相距300，甲、乙两车同时从地出发驶向地，甲车到达地后立即返回，如图是两车离地的距离（ ）与行驶时间（ ）之间的函数图象.（1）求甲车行驶过程中与之间的函数解析式，并写出自变量的取值范围.（2）若两车行驶5相遇，求乙车的速度.19 . 已知，线段和用尺规作，使，（不写作法，保留作图痕迹）20 . 如图所示，在正方形网格上有一个ABA（1）作ABC关于直线MN的对称图形；（不写作法）（2）在MN上找到一点P，使得PA+PC最小；（3）若网格上的最小正方形边长为1，求ABC的面积21 . 有三个质地、大小都相同的小球分别标上数字2，2，3后放入一个不透明的口袋搅匀，任意摸出一个小球，记下数字a后，放回口袋中搅匀，再任意摸出一个小球，又记下数字b这样就得到一个点的坐标(a，b)（1）求这个点(a，b)恰好在函数yx的图像上的概率（请用“画树状图”或“列表”等方法给出分析过程，并求出结果）（2）如果再往口袋中增加n(n1)个标上数字2的小球，按照同样的操作过程，所得到的点(a，b)恰好在函数yx的图像上的概率是（请用含n的代数式直接写出结果）22 . 如图，在ABC中，AB=AC,点D、E分别在AB、AC上，BD=CE，BE、CD相交于点0；求证：（1）（2）23 . 请根据小明和小红的对话解答下面的问题：小红：如图是由边长分别为a，b的两个正方形拼成的图形；小明：阴影部分的面积等于图中两个正方形的面积和减去3个不同的直角三角形的面积（1）用含有a，b的整式表示如图所示的阴影部分的面积；（2）当a3 cm时，求这个阴影部分的面积24 . 已知：如图，在ABC中，ACB90.求作：射线CG，使得CGAB下面是小东设计的尺规作图过程作法： 以点A为圆心，适当长为半径作弧，分别交AC，AB于D，E两点；以点C为圆心，AD长为半径作弧，交AC的延长线于点F；以点F为圆心，DE长为半径作弧，两弧在FCB内部交于点G；作射线CG所以射线CG就是所求作的射线根据小东设计的尺规作图过程，（1）使用