广西壮族自治区2019-2020学年九年级上学期期末物理试题C卷

广西壮族自治区2019-2020学年九年级上学期期末物理试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，电源电压恒定不变，闭合开关，电压表的示数为U；将另一电阻R接入ab间，再闭合开关，电压表示数变为0.4U，则接入R后（ ）AR和R0两端电压之比为23B通过R0的电流变小CR0两端的电压变小DR0消耗的功率减小2 . 下列说法中正确的是A用干燥的毛刷刷毛料衣服，毛刷上会附着许多细小脏物B两球相互吸引，则它们都带电荷C把钢针沿磁铁摩擦，钢针能吸铁，则说明钢针带了电D验电器可显示物体所带电荷的种类3 . R1R2两条电阻线串联，接入同一电路，R1、R2消耗的功率分别为P1、P2，则AI1I2 P1P2BI1I2 P1P2CU1U2 P1P2DU1U2 P1P24 . 如图所示是某电能表表盘的部分数据（imp 表示电能表指示灯闪烁的次数）。当电路中某用电器单独工作 6min 时，电能表指示灯闪烁了 320 次。下列说法正确的是A该用电器消耗的电能是 10kWhB该用电器的实际功率是 1000WC该电能表允许用电器消耗的最大总功率为 1100WD电能表是测量用电器消耗电功率的仪表5 . 如图所示电路，若要使L1、L2串联，则（ ）A只闭合开关S1B只闭合开关S2C闭合开关S1、S2D闭合开关S1、S36 . “生活处处有物理”下列生活现象与物理知识对应正确的是A揭开锅盖看到“白气”汽化现象B打开醋瓶能闻到酸味分子间存在斥力C用高压锅煮饭增大锅内气压，降低水的沸点D给电炉通电，电阻丝发红利用做功的方式改变物体内能7 . 如图所示，电源电压恒为7V，电压表量程为03V，电流表量程为00.6A，滑动变阻器的规格为“20 1A”，灯泡标有“6V 3W”字样闭合开关，若两电表示数均不超过量程，灯泡两端的电压不超过额定电压，不考虑灯丝电阻变化，下列说法符合题意的是A电压表示数变化范围2V3VB电流表示数变化范围0.2A0.5AC滑动变阻器连入电路的阻值变化范围29D该电路的最大功率为4.2W8 . 下列数据中最接近实际情况的是（ ）A一个中学生从一楼走到三楼所做的功约为3000JB一本九年级物理课本的质量约为1kgC教室里空气重约200ND考场内一盏日光灯正常发光时的电流约为2A9 . 下列家用电器中，利用电流热效应工作的是A电冰箱B电热水器C抽油烟机D微波炉10 . 如图所示，电源电压恒定，当开关S1、S2闭合，甲、乙两表为相同的电压表（接线柱上标有“”、“3”、“15”），两电压表指针偏转相同：当开关S1闭合、S2断开，若甲，乙两表均为电流表时，R1、R2的电阻之比和甲、乙两表的示数之比分别为A4：1 4：5B1：4 1：5C4：1 5：4D1：4 5：111 . 如图所示的下列情景中，符合安全用电规范的是（ ）ABCD二、多选题12 . 某家用电能表的有关参数如图所示，可知（ ）A该电能表上用电器的总功率不能超过2.2 kWB该电能表上用电器的总功率不能超过8.8 kWC该电能表的转盘每小时最多转3000rD该电能表的转盘每小时最多转26400r13 . 如图甲电路中，电源电压保持不变，R1是定值电阻当开关S闭合，滑动变阻器R2的滑片P由a端移动到b端，两电表示数变化关系如图乙所示，则下列说法中正确的是（ ）A电源电压为14VBR2的最大阻值是30C滑片P由a向b恰好移动三分之一长度时R1的电功率为1.25WD滑片P在a端时，2分钟内R2消耗的电能是144J三、实验题14 . 实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、电压表、电流表各一只、滑动变阻器一个、开关一个、阻值已知的定值电阻和导线若干请你选用实验桌上的实验器材设计一个实验证明：通过定值电阻的电流与该电阻两端电压成正比请画出实验电路图，写出实验步骤，画出实验数据记录表格15 . 我们知道:“电流通过导体时产生的热量，与电流的平方成正比，与导体的电阻成正比，与通电时间成正比.”这就是焦耳定律，有公式可表达为:.爱动脑筋的小明在探究这个问题时，设计了如图所示的实验，只连接一次电路就完成了实验探究.他的方法是用电阻丝(其中R甲R乙）给烧瓶中的煤油(煤油质量相同)加热，然后观察煤油在插入密封烧瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少.请你仔细观察小明设计的实验电路，并应用所学知识分析回答下列问题.（1）在本实验中想让烧瓶内液体在相同时间内温度变化更明显，应选用_（选填“煤油”或“水”），理由是_和_（2）探究电热的多少与电流的关系，应该对比_两个烧瓶中煤油柱上升的高度，而这两个烧瓶中电阻丝阻值应该_（3）探究电热的多少与电阻的关系，应该对比_两个烧瓶中煤油柱上升的高度.（4）本实验中通过观察煤油在密闭烧瓶里的玻璃管中上升的高度，就可以对比电阻丝放热的多少，下列探究实验中与此方法相同的是（_）A利用磁感线去研究磁场问题B电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流时，我们可通过电路中的灯泡是否发光去确定C研究电流与电压、电阻关系时，先使电阻不变去研究电流与电压的关系;然后再让电压不变去研究电流与电阻的关系D研究电流时，将它比做水流16 . 为了比较水和煤油的吸热能力，孙强同学用两个相同的装置做了如图所示的实验（1）两个相同烧杯中应加入初温相同、_相同的水和煤油；搅拌器的作用是使液体_；用相同酒精灯加热，目的是使水和煤油在相同时间内_（2）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_选填“快或“慢”），这表明_吸热本领更强17 . 在“测量小灯泡的电功率”的实验中，电源电压6V恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5V（电阻约为10）。（1）请用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整（要求滑片向左移动时灯泡变亮）。（_）（2）闭合开关前，应将滑片移到_端（选填“A”或“B”）。（3）连接完实验电路，检查无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表示数为零、电压表示数很大。出现这种现象的原因可能是_。A小灯泡短路B小灯泡断路C变阻器短路D变阻器断路（4）实验中当移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，若小明想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向_（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V。（5）现有规格为“10 2A”、“20 1A”和“50 0.2A”的三个滑动变阻器，为了实验的顺利进行，小明应在其中选择_接入