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文档简介
西师大版九年级上学期数学第15周教研联盟测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) (共10题;共30分)1. (3分) (2019七上简阳期末) 如图所示的几何体从上面看到的形状图是( ) A . B . C . D . 2. (3分) (2018九上岐山期中) 岐山县各学校开展了第二课堂的活动,在某校国学诗词组、篮球足球组、陶艺茶艺组三个活动组织中,若小斌和小宇两名同学每人随机选择其中一个活动参加,则小斌和小宇选到同一活动的概率是( ) A . B . C . D . 3. (3分) (2019河池模拟) 如图,矩形的长和宽分别是4和3,等腰三角形的底和高分别是3和4,如果此三角形的底和矩形的宽重合,并且沿矩形两条宽的中点所在的直线自右向左匀速运动至等腰三角形的底与另一宽重合.设矩形与等腰三角形重叠部分(阴影部分)的面积为y,重叠部分图形的高为x,那么y关于x的函数图象大致应为( ) A . B . C . D . 4. (3分) (2019八下宜兴期中) 如图,在矩形ABCD中,P、Q分别是BC、DC上的点,E,F分别是AP、PQ的中点.BC=12, DQ =5,在点P从B移动到C(点Q不动)的过程中,则下列结论正确的是 ( ) A . 线段EF的长逐渐增大,最大值是13B . 线段EF的长逐渐减小,最小值是6.5C . 线段EF的长始终是6.5D . 线段EF的长先增大再减小,且6.5EF135. (3分) 已知实数x满足x+ = ,则x2+ =( ) A . 4B . 3C . 6D . 56. (3分) (2019北部湾) 若点(-1,y1),(2,y2).(3,y3)在反比例函数y= (ky2y3B . y3y2y1C . y1y3y2D . y2y3y17. (3分) 某公司的生产利润原来是a元,经过连续两年的增长达到了y万元,如果每年增长的百分数都是x,那么y与x的函数关系是( ) A . y=x2+aB . y=a(x1)2C . y=a(1x)2D . y=a(1+x)28. (3分) (2019永州) 如图,四边形ABCD的对角线相交于点O , 且点O是BD的中点,若ABAD5,BD8,ABDCDB , 则四边形ABCD的面积为( ) A . 40B . 24C . 20D . 159. (3分) (2018七上银海期末) 若函数 是反比例函数,则k=( ) A . 1B . -1C . 2D . 310. (3分) (2019八上徐州月考) 如图,已知ABAC,BECE,下面四个结论:BPCP;ADBC;AE平分BAC;PBCPCB.其中正确的结论个数有( )个. A . 1B . 2C . 3D . 4二、 填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) (共6题;共22分)11. (4分) (2018九上清江浦期中) 已知m是关于x的方程x22x10的一根,则2m2+4m+3的值是_ 12. (4分) (2019七下鄞州期末) 把40个数据分成6组,第一到第四组的频数分别为9,5,8,6,第五组的频率是0.1,则第六组的频数是_ 13. (4分) (2019九下温州模拟) 如图,ABC 中,C=90,CA=CB,D 为 AC 上的一点,AD=3CD,AEAB 交 BD 延长线于 E,记EAD,DBC 的面积分别为 S1 , S2 , 则 S1:S2=_. 14. (4分) (2018九上灌云月考) 已知线段AB=1,点C是线段AB的黄金分割点(ACBC),则AC=_(精确到0.01) 15. (4分) (2018九上蔡甸月考) 已知关于x的一元二次方程(k1)x22x10有实数根,则k的取值范围是_. 16. (2分) (2012成都) 如图,在平面直角坐标系xOy中,直线AB与x轴、y轴分别交于点A,B,与反比例函数 (k为常数,且k0)在第一象限的图象交于点E,F过点E作EMy轴于M,过点F作FNx轴于N,直线EM与FN交于点C若 (m为大于l的常数)记CEF的面积为S1 , OEF的面积为S2 , 则 =_ (用含m的代数式表示)三、 解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分) (共3题;共18分)17. (6分) (2017八上灯塔期中) 解方程组 (1) (2) 18. (6分) 如图,O的直径AC与弦BD相交于点F,点E是DB延长线上的一点,EABADB. (1) 求证:EA是O的切线; (2) 已知点B是EF的中点,求证:以A、B、C为顶点的三角形与AEF相似; (3) 已知AF4,CF2.在(2)条件下,求AE的长. 19. (6分) (2019广西模拟) 如图,在1010的正方形网格中,点A,B,C,D均在格点上,以点A为位似中心画四边形ABCD,使它与四边形ABCD位似,且相似比为2 (1) 在图中画出四边形ABCD; (2) 填空:ACD是_三角形 四、 解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分) (共3题;共21分)20. (7.0分) 某工厂甲、乙两个部门各有员工400人,为了解这两个部门员工的生产技能情况,进行了抽样调查,过程如下,请补充完整. 收集数据从甲、乙两个部门各随机抽取20名员工,进行了生产技能测试,测试成绩(百分制)如下:甲78,86,74,81,75,76,87,70,75,90,75,79,81,70,74,80,86,69,83,77乙93,73,88,81,72,81,94,83,77,83,80,81,70,81,73,78,82,80,70,40(1) 整理、描述数据 按如下分数段整理、描述这两组样本数据:成绩 人数部门40x4950x5960x6970x7980x8990x100甲0011171乙(说明:成绩80分及以上为生产技能优秀,70-79分为生产技能良好,60-69分为生产技能合格,60分以下为生产技能不合格)分析数据(2) 两组样本数据的平均数、中位数、众数如下表所示: 部门平均数中位数众数甲78.377.575乙7880.581得出结论:.估计乙部门生产技能优秀的员工人数为_;.可以推断出_部门员工的生产技能水平较高,理由为_.(至少从两个不同的角度说明推断的合理性)21. (7分) (2018七下盘龙期末) 阅读下列材料: 我们知道方程2x+3y=12有无数组解,但在实际生活中我们往往只需要求出其正整数解.例:由2x+3y=12,得y= =4- x,(x、y为正整数) 则有0x6又y=4- x为正整数,则 x为正整数.从而x=3,代入y=4- 3=22x+3y=12的正整数解为 .利用以上方法解决下列问题:七年级某班为了奖励学习进步的学生,购买了单价为3元的笔记本与单价为5元的钢笔两种奖品,共花费35元,问有几种购买方案?22. (7.0分) (2019七下韶关期末) 如图, (1) 试判断BF与DE的位置关系,并说明理由; (2) 若 ,求 的度数 五、 解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分) (共3题;共27分)23. (9分) (2019八下长兴期末) 已知x与y成反比例,且当x= 时,y= (1) 求y关于x的函数表达式 (2) 当x= 时,y的值是多少? 24. (9分) (2019七下十堰期末) 如图,点O在直线AB上,OCOD,EDO与1互余. (1) 求证:ED/AB; (2) OF平分COD交DE于点F,若OFD=65,补全图形,并求1的度数. 25. (9分) (2019宁波模拟) 如图(1),P 为ABC 所在平面上一点,且APB=BPC=CPA=120,则点 P 叫做ABC 的费马点 (1) 如果点 P 为锐角ABC 的费马点,且ABC=60 求证:ABPBCP;若 PA=3,PC=4,求PB(2) 已知锐角ABC,分别以 AB、AC 为边向外作正ABE 和正ACD,CE 和 BD相交于 P 点如图(2) 求CPD 的度数;求证:P 点为ABC 的费马点第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) (共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) (共6题;共22分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 解答题(一)(本大题共3小题,每小题
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