物理八年级第一学期 第二章 光 2.3 透镜成像(二)_第1页
物理八年级第一学期 第二章 光 2.3 透镜成像(二)_第2页
物理八年级第一学期 第二章 光 2.3 透镜成像(二)_第3页
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文档简介

物理八年级第一学期 第二章 光 2.3 透镜成像(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 已知月球对物体也有引力“嫦娥四号”月球探测器的成功登陆月球,标志着中国人实现“奔月”的梦想将成为现实试分析,下列哪种活动在月球上不可实现A利用录音机录下自己的歌声B利用凸透镜探究成像规律C利用天平测物体的质量D利用弹簧测力计测物体的重力2 . 如图所示的凸透镜,若把它用在书写投影仪上,则物体应放的位置为AA点BB点CC点DE点3 . 宜宾种茶源远流长,至今已有3000多年历史。同时,宜宾市也是四川省茶叶主产区,也是全国最大的早茶生产基地。泡茶、喝茶中包含很多物理知识,下列说法中正确的是( )A打开茶叶盒,茶香飘满屋-是茶叶的升华现象B泡茶时,部分茶叶浮起来-是由于受到的浮力小于自身的重力C茶水太烫,吹一吹凉得快-主要是利用了熔化吸热D透过玻璃茶杯看到手指变粗-是由于装水的茶杯相当于一个放大镜二、多选题4 . 小明同学在探究凸透镜成像规律时,用焦距分别为、的甲、乙两个凸透镜进行实验。先将点燃的蜡烛、透镜甲和光屏放置在光具座上,调整后的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像(图中未标出);再用透镜乙替换透镜甲,且保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像。下列判断正确的是( )A图中光屏上的像是放大的B图中光屏上的像是缩小的CD三、填空题5 . 随着现代教育的普及,我们的教室中都安装了电子白板,它把教师精心准备的各种素材投影在白板上,为同学们获取知识服务,投影仪的镜头是_镜,当白板上成清晰的实像时,投影仪成像后的像距_物距(选填“小于”、“大于”或“等于”)。6 . 如图所示,烛焰发出的光通过凸透镜在光屏上呈现清晰的像,该像是倒立、_的实像,利用这成像规律工作的设备有_(写出一种即可)7 . 如图所示是医学上常用的内窥镜,它是一种在细管顶端装有小型摄像机的医疗器械,摄像机的镜头相当于_透镜;检査时,想要观察的更加仔细,就要减小观察范围,此时应该使内窥镜细管顶端_(选填“接近”或“远离”)患处,所成的像就会_(选填“变大”或“变小”);目前大量手术都是采用内窥镜与激光“刀”等配合使用的微创术,如发现胃溃疡出血,利用激光灼烫即可使出血点迅速凝固止血,这说明激光“刀”能将电能转化为光能和_能。8 . 如图所示是一款具有摄像功能的手机,摄像机的镜头相当于一个_透镜,通过镜头所成的像是_(选填“实像”或“虚像”), 某同学视频聊天时要让对方看到全身像则需要_(填“增大”或“减小”)摄像机镜头和这个同学的距离.9 . 请在图中画出烛焰的两条入射光线经过凸透镜后的折射光线。(_)烛焰所成像的性质是_(选填“放大”、“等大”、“缩小”)、_(选填“正立”、“倒立”)的_像(选填“实”、“虚”)。四、实验题10 . 小明用焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像的规律。(1)他正确操作,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上得到了烛焰清晰、完整的像,该像是倒立_(选填“放大”或“缩小”)的实像,生活中_就是利用这个原理工作的。(2)将图中凸透镜换为焦距更小的凸透镜,则需要将光屏适当向_(选填“左”或“右”)移动可再次得到清晰的像,此过程与_(选填“近视眼”或“远视眼”)的成因相似。11 . 在探究“凸透镜成像规律”的实验中,所用凸透镜的焦距为10cm。(1)如图甲,光屏上呈现清晰的像,此像的性质是倒立_的实像,生活中的_ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜” )利用了该原理工作;若保持蜡烛和光屏位置不变,移动凸透镜至_刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像。(2)如图乙,保持蜡烛位置不变,移动凸透镜至16cm刻度线处,移动光屏,观察到光屏上只能出现_,而人眼在图中A处应向_ (选填“左”或“右” )看才能观察到烛焰的像。(3)如图丙,在烛焰和凸透镜之间放一眼镜的镜片,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向靠近凸透镜的方向移动适当距离后,光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜的镜片是_ (选填“凸透镜”或“凹透镜” ),可用于矫正_ (选填“近视眼”或“远视眼” )。五、作图题12 . 按题目要求作图(1)如图甲,画出物体在光滑斜面上下滑时的受力示意

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