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文档简介

第5单元简易方程,5方程的意义,学习目标,2.明确等式和方程之间的区别与联系。,1.理解方程的意义。,3.能判断哪些是方程，哪些是等式，能根据具体情境列出方程。,同学们知道天平的用途吗？,情景导入1,50+50=100,探索新知,探索新知,100+x,探索新知,100+x200,100+x=200,100+x200,探索新知,100+x200,100+x300,探索新知,100+x=250,3x=2.4,情景导入2,100+x=250,3x=2.4,像100+x=250，3x=2.4这样，含有未知数的等式就是方程。,探索新知,典题精讲,看图写式子。,典题精讲,解题思路：,天平的指针在中间，说明左右平衡，也就是左右相等。左边是x克和20克的和，右边是50克和20克的和，列成式子为x+20=50+20。,典题精讲,正确解答：,x+20=50+20,典题精讲,看图列式。,典题精讲,解题思路：,百合花有x枝,木兰花有50枝,木兰花比百合花的3倍少12枝,根据关系式“百合花3-12=木兰花”,列方程为3x-12=50。,典题精讲,正确解答：,3x-12=50,想一想,1：判断一个式子是不是方程的标准是什么？,1、含有未知数2、是等式,它们是方程吗？你是怎样想的？,（1）x3112（5）3565100（2）y24（6）x1472（3）281614（7）9b3060（4）6（y2）42（8）xy70,学以致用,看图列出方程。,x0.52.5,3x36,学以致用,一定是等式，可能是方程。,等式,方程,一定是方程,下面的式子是方程吗？为什么？,学以致用,课堂小结,判断方程的依据有两点：一是要有等号，二是要有未知数。,1.含有未知数的等式叫做方程。,2.方程
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