广西壮族自治区2020年八年级3月月考物理试题（第七八章单元测试题）C卷

广西壮族自治区2020年八年级3月月考物理试题（第七八章单元测试题）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 【苏科版八年级物理下册第九章力与运动单元提优测试题】在匀速行驶的火车上，一位乘客发现自己正上方的车厢顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水下落后，将要落在 （ ）A此乘客的座位前面B此乘客的座位后面C此乘客的头上D此乘客的左侧肩膀上2 . 一只氢气球下系一重为G的物体P，由于氢气球产生了举力，结果吊着P在空中做匀速直线运动，如果不计空气阻力和风力的影响，物体恰能沿MN方向(如图所示箭头指向)斜线上升，图中OO为竖直方向，则图中氢气球和物体P所处的情况正确的是（ ）ABCD3 . 神舟十一号载人飞船于2016年10月17日成功发射，假如宇航员在太空实验室进行如图实验，能完成的是A甲图中，用干净的丝绸摩擦玻璃棒靠近小纸屑，将小纸屑吸起B乙图中，对流管中装满水，加热对流管右下角，观察对流管中液体流动的方向C丙图中，将滤纸紧贴漏斗内壁，液体沿玻璃棒慢慢流下，烧杯中获得澄清滤液D丁图中，用水银气压计测太空实验室内气体的压强4 . 如图，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后落到地面b处，铅球在飞行过程中受到的力是（ ）A惯性力B重力C推力D弹力5 . 如图所示的事例中，属于防止惯性带来不利影响的是A跳高运动员助跑B用木棒拍打脚垫C旅行箱下装有小轮D司机开车应系好安全带6 . 一根弹簧受到的拉力为5N时，长度为5cm，受到的拉力为9N时，长度为7cm，若此时没有超过弹性限度，则弹簧的原长是（ ）A2 cmB2.5cmC3cmD3.5cm7 . 用手握住一个瓶子，瓶身保持竖直，如果增大握力，则（ ）A瓶子受到的重力增大B瓶子受到的摩擦力和重力不变C瓶子受到的摩擦力增大D瓶子受到向下滑力减小8 . 鸡蛋碰石头时，鸡蛋破裂，而石头完好，下列说法中正确的是（ ）A鸡蛋和石头之间力的作用是相互的B石头对鸡蛋的作用力较大，所以鸡蛋破裂C鸡蛋对石头的作用力较小，所以石头完好D无法比较鸡蛋与石头之间作用力的大小9 . “力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不得利用这一原理的是A水母向下喷水而上升B鱿鱼向前喷水而后退C大象用鼻子搬运树木D企鹅向后划水面前进10 . 面向车前进方向坐在行驶的公共汽车里的人，突然感到坐椅背紧压在他的背上，这时可以判定A一定是汽车突然减速B一定是汽车突然加速C一定是汽车紧急刹车D一定是汽车在急转弯11 . 根据图中所给一物体st图象，判断对应的图象那个是正确的ABCD12 . 下列说法正确的是A弹力一定发生在相互接触的物体之间B物体只有在不受力时才能保持静止状态C篮球从高处自由下落的过程中，运动状态没有改变D掷出去的实心球能够在空中继续飞行，是由于受到手的推力作用13 . 2019年4月23日，在中国海军建军70周年纪念日上举行了海军阅兵仪式。展示了中国海军的军威。如图所示是最新入列的“101南昌舰”。下列说法正确的是A舰艇雷达发射和接收的是超声波B舰艇甲板上有凹凸不平的纹路是为了减小摩擦C舰艇对水的压力与水对舰艇的浮力是一对平衡力D舰艇上加装质最为50吨的装备，排水体积增加50m3二、填空题14 . 水平面上的一物体，用2N的水平拉力时没有拉动，物体受到的摩擦力为_N，用4N的水平拉力时，物体匀速直线运动，当用6N的水平拉力拉物体时，它受到的摩擦力为_N。15 . 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力F的作用的，F的大小与时间t的关系以及物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示（1）由图可知，当t=1s时，物体处于_（填“静止、匀速直线运动、减速运动”）状态；（2）当t=5s时，物体受到的摩擦力为_N（3）当t=1s时，物体受到的摩擦力为_N（4）分析：在另一次实验中的某段时间内，木块始终受到一个2N的水平推力（木块放在同一地面上）如图丙所示，则对木块所处状态的判断中，正确的是_A静止B匀速直线运动C静止或匀速直线运动D条件不足，无法判断16 . 弹簧测力计使用前必须_、认清分度值、观察量程。如图所示，乙的量程是_，要测量一个重为1.5N的物体，应选用_弹簧测力计。三、实验题17 . 如图，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑上三种水平“路面”，记下小车停下的位置，测出小车在水平“路面”上运动的路程，并记入下表（1）要想让小车以相同速度滑上水平“路面”，需控制小车从斜面上_同一高度由静止滑下；（2）通过比较_小车在水平路面滑动距离，可以判断出小车在木板上受到的阻力_小于（选填“大于”“小于”或“等于”）在棉布上受到的阻力；（3）如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑，则小车运动的路程将_大于（选填“大于”“小于”或“等于”）在玻璃“路面”上运动的路程；（4）设想小车在绝对光滑的水平“路面”上运动，即不受阻力作用，小车将_一直运动下去（或做匀速直线运动）18 . 在探究二力平衡的条件实验中，同学们设计了如图1和2所示两种实验方案如图1中小车与如图2中木块质量以及两者与接触面的粗糙程度均相等（1）小明同学认为如图1方案更合理原因是：该设计较好地减小了_对实验的影响（2）实验中需要通过调整_来改变小车受到的拉力F1、F2的大小当小车处于_或匀速直线运动状态时，表明其处于平衡状态（3）小丽同学利用如图2方案实验中，发现木块不动时，F1与F2大小并不相等，此时木块在水平方向上受力_（选填“是”或“否”）平衡.（4）小红选择了如图3的装置，把小卡片两端细线绕过滑轮，并挂上钩码实验中选择小卡片的目的是_（选填“考虑”或“不考虑”）小卡片的重力；用手将卡片转过一个角度如图4，使卡片受到的大小相等，方向相反的两个拉力不在同一条直线上，然后由静止释放卡片，根据_（填字母）状态，能够说明这两个拉力不是一对平衡力.A松手前卡片静止B松手瞬间卡片旋转C松手后卡片达到静止19 . 在探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，某同学提出下列猜想：、与物体速度的大小有关、与接触面的粗糙程度（表面状况）有关、与压力的大小有关（1）为了验证上述猜想是否正确，他采用了图甲所示的装置进行实验实验中应拉着弹簧测力计使木块沿水平方向做运动（2）实验时他发现弹簧测力计的示数不稳定，便对实验装置进行改进，如图乙所示，他用双面胶将弹簧测力计固定在长方体木块的上表面，用细线连接弹簧测力计的挂钩和电动机在木块上放置不同的砝码，当电动机以不同的转速工作时，通过细线水平拉动木块以不同的速度做匀速直线运动实验记录如下实验次数表面状况压力/N摩擦力/N木块的速度/m/s1木块木板2.00.60.12同上4.01.20.13同上4.01.20.24木块砂纸2.01.00.1分析两次的实验记录，可初步验证猜想分析两次的实验记录，可初步验证猜想四、计算题20 . 如图所示，物体B重5N （1）如果用F=20N的力水平向右推它，固定在竖直墙上，则物体B所受的摩擦力是多大（2）如果水平推力F减小到15N，物体