黑龙江省安达市吉星岗镇九年级英语全册Unit8ItmustbelongtoCarla第4课时导学案无答案新版人教新目标版

Unit 8It must belong to Carla一、学习目标：1. 语言知识目标：1) 复习情态动词表推测的用法，短语。 2) 学会用情态动词来推测。 2. 情感态度价值观目标： 让学生根据已有事实推测可能性。面对暂时不可解释的事情，不信谣不传谣。二、学习重难点1) 能根据上节所学短文，完成写段落关键词及短文填空的任务。2) 掌握本单元所学情态动词表推测的用法，并能正确运用此句型来进行表达。3) 能综合运用就本单元所学习的语言知识来写作推测事件发展可能性。三、预习感知：1) 属于 belong to2) 最喜爱的作家 favorite writer3) 怎么啦? Whats wrong?4) 参加音乐会 attend a concert5) 捡起 pick up6) 不平常的事 something unusual7) 奇怪的噪音 strange noises四、合作探究学习任务 一： 1. 自查预习单词、短语 情况(1）同时 (2）表达一个不同_ _(3）不仅而且_ _ (4）超过 _ _ (5）看日出_ _ （6）与交流_ _(7）指出_ _ （8）以某种方式_ _(9）在仲夏的早上_ _（10）阻止某人干某事_ _ (11）向上移动 （12）一块墓地_ _(13）很长一段时期_ _学习任务二：完成2a,2b&2d1. 把关联词与用法搭配，独立完成后组内交流。2. 读文章，迅速找出文中的关联词3. 用关联词填空2d, 组内讨论，班级展示学习任务三：完成2c,理解文章五、检查反馈、根据首字母提示填空1It e_ _ my love for the novel.2Yesterday I r_ _ his gift, but I didnt accept it so I returned it to him. 3It is said that the story happened in the m_ _.4 Other people believe the stones have a m_ _ purpose.、选一选1 She is looking forward to _ a special gift. A. receiving B. receive C. accept D. accepting2 He gave me some flowers, but I didnt _ them. A. accept B. receive C. accepted 3 MrsLiuiskindandalways _herhelptoothers. A.shares B.receive C.makes D.offers 4 To _ nature is to help ourselves, or we will be punished.A. protect B. prevent C. provide D. pollute5 - Hi, this way, please.- OK.I sometimes have no sense of _ when I arrive at the crossroad. A. position B. dire