八年级下册物理单元检测卷：第八章 压强与浮力

八年级下册物理单元检测卷：第八章 压强与浮力姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，粽子是端午节的一种传统食品，包粽予、煮粽子过程中也有许多物理知识下列说法正确的是A用粽叶将糯米包裹起来，说明力可以改变物体的形状B用细线系紧粽子时感觉勒手是因为受力面积小，压强小C粽子放入锅中前后，锅中的水未溢出，水对锅底的压强不变D刚煮熟的粽子很烫，是因为它含有的热量多2 . 将质量相等的铅球、铁球、铝球放在水平地面上，下列说法正确的是（ ）A铅球对地面的压力一定最大B铝球对地面的压强一定最大C它们对地面的压力一样大D铁球对地面的压强一定最大3 . 如图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是A铁轨铺在枕木上B大型平板车装有很多轮子C水果刀刃磨的很薄D书包带做的很宽4 . 放在同一桌面上的底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度，如图，这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是AF甲=F乙， p甲=p乙BF甲F乙， p甲p乙CF甲F乙， p甲=p乙DF甲=F乙， p甲p乙5 . 羽毛球运动是中学生非常喜爱的，如图所示是运动员扣杀时的情景。下列说法正确的是（ ）A羽毛球在空中运动时，仍受球拍的作用力B球拍击球时，只改变了羽毛球的运动方向C用球拍击球时，给球施力的物体是运动员D球拍对羽毛球的作用力等于羽毛球对球拍的作用力6 . 下列数据中，最接近实际情况的是（ ）A一位初中生体重约为20NB双脚站立在水平地面的人对地面的压强约是1.5106PaC人体的平均密度约为1.0l03kg/m3D一本初二物理教科书质量约为1kg7 . 甲、乙两只完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将一只鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两杯中液面相平，鸡蛋所处的位置如图所示则下列说法正确的是A鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大B鸡蛋在甲杯中排开液体的质量较大C乙杯底部所受液体的压强较大D甲杯底部所受液体的压强较大8 . 一个人站在地上，双脚着地，他对地面的压强最接近于 （ ）A10 PaB100 PaC103PaD104Pa9 . 2022 年第 24 届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是A使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的B运动员加速滑行时，地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力C当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力D运动员冲过终点后不能立即停止滑行，是由于运动员受到惯性力的作用10 . 如图是用新材料制成的轻质圆柱形薄桶（桶的质量和厚度忽略不计），高度足够高，横截面积为400cm2，内部装水的高度为20cm先将一球体放入水中，已知球体体积为2103m3，密度为水密度的4倍，则放入球后，水对桶底的压力与桶对地面的压力之比（ ）A1：2B5：8C5：7D4：7二、多选题11 . 下列生活实便与运用的物理知识的说法错误的是（ ）A用吸盘挂钩衣服，利用了大气压强的作用B坐沙发比做木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理C水坝的下部比上部建造的宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系12 . 冰壶运动员的鞋底一只是塑料的，另一只是橡胶的，他滑行时，橡胶底的鞋比塑料底的鞋受到摩擦力大如图他用b脚蹬冰面后，只用a脚向右滑行，可以确定的是（ ）A滑行时冰对a鞋的摩擦力向左B蹬冰时冰对b鞋的摩擦力向右Cb鞋底是塑料是为了减小摩擦Da鞋底是塑料会滑得更远13 . 下列生活实例与所运用的物理知识的说法正确的是（ ）A制造形状上下不对称的机翼产生升力，利用了流体压强与流速的关系B用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用C水坝的下部比上部建造得宽，是由于水对坝的压强随深度的增加而增大D坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理14 . 如图所示的四个实例中，为了增大压强的是A安全锤的锤头做得很尖B注射器针头做得很尖C切蛋器状有很细的钢丝D大型平板车装有很多轮子15 . 圆柱形实心均匀物体A、B高度相同，质量分别为mA、mB，密度分别为A、B，两物体重叠后放置在水平桌面上，如图甲和乙所示，设A对B的压强为p1，B对桌面的压强为p2；图乙中，设B对A的压强为p3，A对桌面的压强为p4，则下列比例关系正确的是Ap1：p4=mA：（mA+mB）Bp 1：p 2=mAA：（mA+mB）BCp 2：p 3=mA（mA+mB）B： mB2ADp 2：p 4=mBA：mAB三、填空题16 . 如图，火车轨道要铺在枕木上，是因为在火车轨道对路基的_一定时，铺上枕木增大了路面的受力面积，从而_（填“增大”或“减小”）了对路面的压强.17 . 某同学穿的运动鞋，鞋底有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋底与地面间的_，该同学的质量是50kg，站立时双脚鞋底与地面的接触面积为250cm2，则该同学对地面压强为_Pa（g=l0N/kg）18 . 两个完全相同的容器分别盛满甲、乙两种不同的液体，将完全相同的两个物体分别放入其中，当物体静止时如图所示若溢出液体的质量分别为m甲、m乙；甲、乙两种液体的密度分别为甲、乙；液体对容器底部的压强分别为P甲、P乙；则m甲m乙，甲乙，P甲P乙（均选填“”、“=”、“”）19 . 如图所示，一质量为30kg，边长为100cm的正方体箱子静止放在质量为10kg的木桩中央，箱子与木桩的接触面积为0.5m2，则箱子对木桩的压强为_Pa。（取10N/kg）20 . 如图所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，倒过来时，液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_，原因是_；瓶子对桌面的压强变_，原因是_。若瓶子内盛满饮料，倒过来放置时，液体对瓶塞的压强与原来对瓶底的压强相比是_，原因是_。四、实验题21 . 洋洋同学家的卫生间下水道堵塞了，他爸爸利用吸盘很快就将下水道疏通了，如图所示为此他突然联想到所学过的大气压知识，于是，洋洋和瑞瑞同学合作利用吸盘设计了一个估测当地大气压强的实验方案：方案设计（1）用刻度尺测出吸盘的直径D；（2）将吸盘四周蘸上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面根据经验估测拉脱吸盘所需拉力大小F；（4）计算出当地大气压强评估交流洋洋同学说：我们的实验原理是_，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强瑞瑞同学说：在操作中，我发现存在_、_等问题，尽管我们的操作规范，但估测的结果误差较大洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减少测量误差根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答：洋洋和瑞瑞实验时所需测量仪器是_和_，测出的大气压强p=_（用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周蘸上水，这样做的目的是_；要准确测量，应该利用课本中介绍的_进行测量22 . 研究压力作用的效果与哪些因素有关的实验通过观察分析下图三次实验，可以得出：（1）由甲图与乙图可得结论：当物体_一定时，压力作用的效果与_有关（2）由乙图与_图可得结论：当物体受到的压力一定时，压力作用的效果与_有关（3）本实验的物理研究方法是_法。五、计算题23 . 如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9 m2(g取10 Nkg)求：(1)容器底对桌面的压力(2)容器底对桌面的压强(3)水对A点的压强(4)水对容器底部的压强24 . 孝感到汉口的城际铁路已正式开通，孝感的起点站为孝感东站，如表是城际铁路C5324列车的部分运行时刻表站次站名到达时间开车时间停留时间/min里程/km1孝感东站出发站11：3004阂集11：5010：5202约306汉口到达站约50根据列车的运行时刻表中有关数据信息，求：（1）正常运行时，列车从孝感东站出发至到达阂集站时的平均运行速度（2）列车从孝感东站发车，若仍以孝感东站阂集段的速度运行，假若中间所有站都不停靠，则从孝感东站直达汉口站需要多少时间？25 . 放在水平桌面上重5N的平底薄壁容器，其容积为210-3m3，装满水后，它对水平桌面的压强为1000Pa，若水深为20cm，试求：（1）容器对水平桌面的压力和容器底面积（2）水对容器底的压强和压力六、作图题26 . 木块静止在水平地面上，受到地面的支持力为30牛用力的图示法在图中画出它所受的重力G。（_）27 . 如图所示，水平桌面上静置两个完全相同的玻璃容器，将两容器壁一侧开孔并用粗玻璃管连接，注水管紧贴左侧容器器壁并向内缓慢、