九年级物理 第八章 电磁相互作用及应用复习题

九年级物理 第八章 电磁相互作用及应用复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景（图中箭头表示导体的运动方向），下列说法中正确的是（ ）A比较图（a）和图（b）可知，感应电流的方向与磁场方向有关B比较图（b）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C比较图（a）和图（c）可知，感应电流的方向与磁场方向无关D由图（d）可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关2 . 如图所示，是电磁现象的四幅装置图，下列分析错误是A图甲动圈式扬声器利用了电磁感应原理发声B图乙装置，说明电流周围存在磁场C图丙装置研究的是电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系D图丁装置是发电机的结构原理图，可用于话筒3 . 对如图所示的四个实验装置，表述正确的是（ ）A此图可用来演示电磁感应现象B此图可用来演示磁场对电流的作用C此图可用来演示电流的磁效应D此图可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小关系4 . 关于能量转化与能源，下列说法错误的是（ ）A天然气、电能都属于二次能源B电磁感应现象中，有其他形式的能量转化为电能C电流通过电动机，将电能转化为机械能D虽然能量是守恒的，但是我们仍需节约能源5 . 小磁针静止时的指向如图所示，由此判断通电螺线管的N极，电源负极分别是Aa端，c端Ba端，d端Cb端，d端Db端，c端6 . 如图所示，关于电磁学的知识，下列说法错误的是A甲图是条形磁体周围磁感线的分布情况，磁感线和磁场都是真实存在的B乙图实验说明通电导体周围存在磁场C丙图实验在探究电磁铁磁性与线圈匝数的关系D丁图能说明电动机的工作原理，电动机工作时主要将电能转化为机械能7 . 物理学的基本原理在生产、生活中有着广泛的应用，下面列举的四种电器中，利用了电磁感应的是A电饭煲B微波炉C电磁炉D白炽灯泡8 . 关于产生感应电流的说法中，正确的是（ ）A闭合导体在磁场中运动时，导体中会产生感生电流B闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流C闭合导体的一部分在磁场中沿磁感线运动时，导体中产生感应电流D感应电流的方向与磁感线的方向、导体切割磁力线的运动方向无关9 . 如下图甲乙，分别演示的是电话的话筒和听筒的工作过程，下面有关这两幅图的说明中正确的是A甲图表现的是电话的听筒，它是利用电磁感应原理来工作的B甲图表现的是电话的话筒，它工作时将电能转化为机械能C乙图表现的是电话的听筒，它是利用磁场对电流的作用来工作的D乙图表现的是电话的话筒，它工作时将机械能转化为电能10 . 如图是新一代电动自平衡独轮车，四个选项中能表示其工作原理的是ABCD11 . 下列利用电流热效应工作的用电器A电视机B洗衣机C电热毯D电风扇12 . 春节联合会上，有一名节目主持人出场时，“闻其声，而知其人”，张华能够清楚地辨别出这是著名主持人朱军的声音，这是他应用了声音的哪种性质？（ ）A音调B响度C音色D振幅二、填空题13 . 如图所示的A、B、C、D四个实验中，探究通电导体在磁场中受力的是_，探究电磁感应现象的是_，探究通过电导体周围有磁场的是_14 . 发电机的原理是_。工作时把_转化为_。电动机的原理_。工作时把_转化为_。15 . 图是课本中的3个实验装置图，请在题中空格处填入相应的内容（1）甲图：研究_现象（2）乙图：测定_的数值（3）丙图：将同一小球从不同高度滚下，研究动能的大小与_的关系16 . 地磁场被称为地球生命的“保护伞”，正是因为地磁场的存在，当来自宇宙空间的高速带电粒子流接近地球的时候会受到地球的斥力而离开地球，其原理是高速带电粒子流的定向运动形成_，再根据_可知，高速带电粒子流受力的作用而离开地球17 . 如图所示，图甲是_机的示意图；图乙中的铜制半环E、F和电刷A、B组成了_，其作用是_18 . 线圈abcd转动过程中经过如图甲、乙所示位置时，导线ab所受磁场力的方向_(选填“相同”或“相反”)，原因是_。19 . 如图所示，用一节干电池、一根导线和一块强磁铁，就可自制一个最简易的电动机导线会转动是由于磁场对通电导线有_的作用若要改变导线的转动方向，可进行的操作是_20 . 如图，干电池的底部吸有钕磁铁（其特点是磁性强，磁性受温度影响较大，可导电，电阻不计），一根导线折成图中所示的形状，轻推导线，导线可绕电池持续转动，将磁铁的、极对调，导线框将_；一段时间后，发现钕磁铁温度升高，导线框转速明显下降，猜想导线框转速下降的原因是_。三、实验题21 . 在探究电和磁之间的关系时，小明用磁体、铜棒ab、电流表、导线组成如图所示的实验装置（1）实验中发现，铜棒ab左右运动时，电流表指针也来回摆动，这种现象叫_现象人们根据这个原理制成了_，把机械能转化为电能（2）小刚用一节干电池替换了装置中的电流表，他们发现电路一接通，铜棒ab会向左摆动；若对调电池的正负极，铜棒ab会向_摆动这一现象说明了通电导体在磁场中受力的方向与_方向有关22 . 风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源约有1000亿千瓦，几乎是现在全世界水力发电量的10倍目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源某学校科技组结合所学知识，对“风力发电”展开探究（1）科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置_，原理是_（2）下列实验中可以让磁场产生电流，必须的操作是（_）A实验时，开关要闭合，接通电路B电路的一部分导体，在磁场中运动C整个电路都在磁场中做切割磁感线运动D电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动E导体切割磁感线的速度必须要快（3）在探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制_不变（4）在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系，逐渐增大_，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是_（5）风力发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能，再通过发电机转化为_能23 . 学习小组想探究“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”。（实验目的）探究通电导体在磁场中受力大小与导体在磁场中长度的关系（实验器材）边长不同的矩形线圈2个、足够宽的U形磁铁、弹簧测力计、电源、导线、开关。（实验步骤）（1）如图，用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力G1，再将a放入磁场中。通电后，弹簧测力计示数变为F1发现F1小于G1