华东师大版2019-2020年度九年级上学期第一次联考科学试题C卷

华东师大版2019-2020年度九年级上学期第一次联考科学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列同学对二氧化硫化学式“SO2”的认识中，不正确的是（ ）ABCD2 . 某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钠溶液探究酸碱中和反应时，测得烧杯中溶液 pH 的变化如图所示。下列说法正确的是（ ）Aa 点所示溶液呈酸性B向 b 点所示溶液中滴加石蕊溶液，溶液呈紫色C该实验是将 NaOH 溶液逐滴滴入稀硫酸中Dc 点所示溶液中，含有的溶质是 Na2SO4和 NaOH3 . 据报道，科学家创造出对CO2有较强吸收能力的颗粒状物质“干水”，其颗粒大小不一，每个颗粒含水95%，外层是SiO2。则“干水”属于（ ）A氧化物B单质C有机物D混合物4 . “五水共治，治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策。为了防止水体污染，你认为下列措施中不可行的是（ ）A不任意排放工业污水B禁止使用农药和化肥C生活污水经净化处理后再排放D牲畜粪便集中处理后再施用5 . 试管内壁附着的下列物质中，不能用稀盐酸浸泡而除去的是 （ ）A盛放石灰水后留下的白色固体B氯化铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体C碱式碳酸铜受热分解后的黑色固体D用一氧化碳还原氧化铜后留下的红色固体6 . 目前，制造中国自己航母的呼声越来越高，如图所示是某位网友提供的中国航母的设想图。一艘航母的舰载机飞离航母后，则有（ ）A航母将上浮，所受浮力减小B航母将下沉，所受浮力增大C航母将下沉，所受浮力减小D航母将上浮，所受浮力变大7 . 向200gAgNO3溶液中加入m克Fe和Cu的混合粉末，搅拌，充分反应后过滤、洗涤、于燥得32.4g固体。向滤液中滴加NaCl溶液，产生白色沉淀。下列说法正确的是（ ）A滤液的质量是167.6gB混合粉末的质量范围是8.4m9.6C固体中加入稀盐酸可能没有气体生成D原AgNO3溶液的溶质质量分数是25.58 . 在图（a）所示的电路中，电源电压保持不变，R1、R2为定值电阻，R为滑动变阻器，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P从右端滑到左端的过程中，电压表V1、V2的示数随电流表A示数变化的完整图线如图（b）中、图线所示，在选项中的4幅图中能正确反映该过程的电压表V3随电流表A示数变化的完整图线是（ ）ABCD9 . 下列实验操作中，错误的是（ ）A熄灭酒精灯B闻气味C给试管内液体加热D滴加试液10 . 下列的四幅图，对应的说法正确的是（ ）A如图甲，通电导线周围存在着磁场，将小磁移走，该磁场消失B如图乙，闭合开关，通电螺线管右端为N极C如图丙，此实验装置原理与发电机原理相同D如图丁，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用11 . 如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置情况是下图中的（ ）ABCD12 . 等质量的氢氧化钠溶液和稀盐酸混合后，若所得溶液pH=7，则（ ）A所用氢氧化钠溶夜和稀盐酸的溶质质量分数相等B混合溶液中钠离子与氯离子个数相等C混合前后水分子总数不变D混合前后PH不变13 . 下列除去杂质的方法中，错误的一组是（ ）选项待提纯的物质杂质除去杂质的方法ACaCl2溶液HCl过量CaCO3、过滤BNaOH溶液Ca(OH)2过量Na2C03溶液、过滤CCuMg稀硫酸、过滤DCH4H2O通过盛浓硫酸的洗气瓶AABBCCDD14 . 向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法：向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生。向滤渣中加入稀盐酸，一定有沉淀产生。滤渣中一定含有Ag。滤液中一定含有Fe（NO3）2，一定不含AgNO3，可能含有Al（NO3）3。以上说法正确的个数为（ ）A0个B1个C2个D3个15 . 下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（ ）A一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C等体积，等浓度的双氧水制取氧气D服用胃舒平主要成分Al（OH）3治疗胃酸过多，胃液pH的变化二、填空题16 . 酒精：无色透明具有特殊气味的液体易燃烧易挥发燃烧生成水和二氧化碳。根据上述关于酒精的描述中，表示酒精的化学性质的有（填序号，下同）_，表示酒精的物理性质的有_，表示酒精发生化学变化的是_。17 . 近来微信上传播所谓“塑料大米”，实际是用塑料造粒机生产出来的塑料颗粒，是塑料行业的常见工艺和制品，不是什么假大米，这就是个彻头彻尾的谣言。某研究小组欲对某种“塑料大米”的组成进行探究（资料显示该塑料只含有C、H两种元素，大米中淀粉含C、H、O三种元素）。（1）大米主要成分属于_（选填“有机物”或“无机物”）（2）为了测量有关数据，推算“塑料大米”C、H元素的含量，那么该小组成员应该在装置A与B之间正确连接：A_B（提示：发生装置A导出的气体中混有CO2和水蒸气，装置可重复使用；（3）B装置中碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，最后连接B装置的作用是_。18 . 如图(a)所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如(c)和(d)所示。由图(a)、(b)或(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是_(请将两种可能的情况填写完整)。得到上述结论是利用了木块和水都具有_的性质。19 . 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从A熟石灰B苏打C浓硫酸D稀盐酸，这四种物质中，选择适当的物质用序号填空：（1）能与酸发生中和反应的物质是_；（2）常用于工业除锈的试剂是_；（3）化学家侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”是指_；（4）改良酸性土壤用_。20 . 烧菜汤时，往汤里放麻油和盐，搅拌后看到麻油漂在上面，而盐粒却看不见了，这说明_。21 . 很多自然科学现象与事实反映了“量变引起质变”这一辩证唯物主义观点。在“研究凸透镜成像规律实验”中，当点燃的蜡烛在2倍焦距以外时，光屏上出现一个倒立、缩小的实像；将蜡烛向凸透镜靠近，像会逐渐变大；当移过时，光屏上得不到实像。22 . 如图为旋转式变阻器的结构图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯变亮，则应连接接线_（选填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和灯泡_联后接入电路中23 . 将一根部分生锈的铁钉，放入稀盐酸中，可观察到铁钉表面的铁锈_，同时由于有氯化铁生成，溶液逐渐变为_色，该反应的化学反应方程式为_；如果稀盐酸足量将会观察到铁钉表面有气泡产生，这是由于（用化学方程式表示）_。三、探究题24 . 某同学在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图（甲）所示的电路图。（1）请按照电路图，用笔画线代替导线，将图（乙）中的实物图连接完整。_（2）在研究电流与电阻关系时，先用5的定值电阻进行实验，再换用10的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，那么，合上开关后，电压表的示数将_ (填“大于”“小于”或“等于”)6V，此时，应向_ (填“右”或“左”)调节滑片，使电压表的示数为6V。电压U=6V电阻R（）电流I（A）51.2100.6200.3（3）表中是冬冬测得的三组数据，据此数据可得到的结论是：_。（4）本实验中测量了多组数据，爱思考的冬冬想到：在许多实验中都需要进行多次测量，有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_（填序号）。测量物体的长度；用伏安法测量定值电阻的阻值；探究重力大小与质量的关系。（5）若在接R处用Rx进行替换后，电压表和电流表如图所示，则Rx=_。25 . 氢氧化钠与硫酸的反应无明显现象，某化学兴趣小组为证明氢氧化钠与硫酸发生了化学反应，进行了如下的实验探究。实验探究：小倩在试管中加入约2ml稀氢氧化钠溶液，滴入2滴酚酞溶液，振荡，溶液变为红色，然后向该试管中倒入稀硫酸观察到溶液由红色变为无色，证明氢氧化钠与硫酸发生了反应。该反应的化学方程式为_；改进实验：小娜使用与小倩相同的试剂，通过改进上述实验中某一步的操作方法，不但证明氢氧化钠与硫酸发生了反应，还能验证二者恰好完全反应，小娜改进的实验操作中关键的一点是_；反思评价：小霞提出也可以使用紫色石蕊溶液代替无色酚酞溶液进行上述实验。你认为_（填“酚酞溶液”或“石蕊溶液”）更适合用于验证二者恰好完全反应，你的理由是_。26 . 某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律，记录实验数据如下表所示。（液体甲的密度小于液体乙的密度）液体甲液体乙实验序号金属盒深度（厘米）U形管两侧液面高度差（厘米）实验序号金属盒深度（厘米）U形管两侧液面高度差（厘米）1106410722011520133301563018（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_。（2）分析比较实验序号_的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在相同的深度处，液体的密度越大，液体的压强也越大。（3）小组同学将压强计的金属盒放入液体甲中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示。那么，本次实验得到的结论是（_）A深度越大，液体压强越大B同一深度，液体向各个方向的压强不相等C同一深度，液体向各个方向的压强相等D不同液体的同一深度，压强不相等27 . 柑橘生长的主要环境条件是：年平均气温要求15以上，l月平均气温5以上；适宜种植在朝南或东南的向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请分析回答：(1)影响柑橘生长的非生物因素主要有_（答出两个)。(2)某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响，设计了如下的实验方案，并对实验结果进行统计。a选择9株柑橘苗，将它们随机分成A、B、C三组，每组3株。bA组种植在海拔高度为150米的朝南坡地，B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地，C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。c定时进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，柑橘开始结果。d对收获的果子进行分析比较，统计结果如下表：产量个体大小甜度分析A组84千克小不甜、酸味重B组102千克最大甜C组91千克大甜、略带酸从实验结果初步分析可知，柑橘适宜种植在_。上述方案中，有几处是不合理的，请答出一点：_。四、简答题28 . 如图电源电压保持不变，闭合开关 S，电路正常工作，缓慢移动滑片由 a 到 b，电流表示数将_(选填变大、变小或不变)；继续缓慢移动滑片由 b到 c，实验过程中突然发现电流表示数变为零，电压表的示数变大，产生此现象的故障原因可能是_。29 . 聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停，她对十万个为什么中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑，蜜蜂的发声部位到底在哪里？下面是聂利同学的主要探索过程：把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动，用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声请回答：(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是_(2)从实验和可得出的结论是_(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是_30 . 质量为20千克的物体以2米/秒的速度在水平面上作匀速直线运动，若它所受阻力为物重的0.1倍，求：（1）物体所受的重力是多大？（2）物体在水平方向所受的拉力为多大？（3）推动物体匀速前进60米需多少时间？31 . 取硫酸钠和氯化钠的混合物 15g，加入 180g 水使其完全溶解，再加入 100g 氯化钡溶液恰好完全反应，过滤，得 271.7g 滤液（不考虑实验过程中质量的损失）。计算：（1）该混合物中硫酸钠的质量分数（计算结果精确到 0.1%）。_（2）反应后所得滤液中溶质的质量分数（计算结果精确到 0.1%）。_32 . 将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小和厚薄相同的若干片，放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下左图所示)，以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。（1）若土豆片为 4 片时，每隔 5 分钟收集一次数据，根据数据绘制出如上右曲线图。20 分钟后，气体量不再增加的原因是_。（2）若土豆片为 8 片时，和上述实验所得的曲线(实