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人教版(新课程标准)2020年八年级上学期第一次月考生物试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 自然界中动物种类繁多,形态千差万别。请找出下列哪种描述是错误的( )A鸟类的身体大都成流线型,有与肺相通的气囊B哺乳动物一般体表被毛、胎生C鱼属于脊推动物,体温会随温度的变化而改变D蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物2 . 你根据下列哪些特征将海蜇与其他动物区分开来?( )A有口无肛门B身体柔软,靠贝壳保护C体表有外骨骼D身体由许多彼此相似的环状体节构成3 . 下列不属于线性动物的主要特征的是( )A身体细长B身体呈圆柱形C有口无肛门D体表有角质层4 . 腔肠动物的主要特征不包括( )A身体呈两侧对称B有消化腔C有口无肛门D身体呈辐射对称5 . 下列动物类群与特征对应正确的是 ( )A线形动物有角质层B软体动物呼吸器官是气管C环节动物运动器官是足D腔肠动物身体呈两侧对称6 . 下列属于环节动物的是( )蛔虫 沙蚕 蚯蚓 虾 蛭ABCD7 . 下列不属于腔肠动物的是A蛔虫B珊瑚C海葵D水母8 . 下列动物中,背腹扁平且结构简单的是A海葵B绦虫C水螅D沼虾9 . 12月1日是“世界艾滋病日”,其宣传主题是“携手抗艾,重在预防”,目前还没有治疗艾滋病的药物,因此预防艾滋病、保护易感人群至关重要,下列措施中属于传染病预防措施中保护易感人群的是( )A搞好个人卫生和环境卫生B对艾滋病患者使用过的注射器等集中处理C加强体育锻炼,增强自身体质D对义务献血者献出的血液进行HIV检测10 . 下列哪类动物都生活在水中?( )A腔肠动物B线形运动C扁形动物D软体动物11 . 下表中的动物,与其主要特征描述相符合的是选项动物名称主要特征A水母辐射对称,有口有肛门B涡虫有外骨骼C蛔虫体表有角质层,生殖器官发达D沙蚕身体和附肢部分节AABBCCDD12 . 下列对应不正确的是( )A墨鱼、章鱼软体动物B珊瑚虫、海蜇腔肠动物C血吸虫、猪肉绦虫扁形动物D沙蚕、蜈蚣环节动物13 . 下列动物形态结构与功能的叙述,不正确的是( )A扁形动物身体呈两侧对称B河蚌的运动器官是足C水螅利用触手上的刺细胞获取食物D线形动物都是寄生生活14 . 下表是某同学在做“唾液淀粉酶的消化作用”的实验中的相关记录,该实验结果表明酶的催化作用试管加入物质温度加入碘液1淀粉糊+唾液37不变蓝2淀粉糊+唾液0变蓝A需要适宜的PHB只对一种物资起作用C需要适宜的温度D效率很高15 . 下列动物中,属于线形动物的是( )A血吸虫B绦虫C钩虫D水蛭16 . 下列动物与其对应的结构,相匹配的一组是( )蛔虫外套膜蚯蚓有纤毛河蚌外骨骼水螅有刺细胞蜥蜴有角质的鳞片或甲蝙蝠胎生、哺乳ABCD17 . 下列不属于软体动物的是( )A乌贼B扇贝C河蚌D海蜇18 . 不属于线形动物的是( )A蛔虫B水母C钩虫D秀丽隐杆线虫19 . 下列关于蚯蚓的叙述错误的是( )A排出的粪便会污染土壤B依靠湿润的体壁呼吸C富含蛋白质,可做鱼类的饵料D疏松土壤,促进植物呼吸作用20 . 下列动物呼吸结构中,能进行气体交换的是( )A青蛙的鼻孔B蝗虫的气门C鸟的气囊D蚯蚓的体表21 . 下列均属于软体动物的是( )海月水母乌贼涡虫蚯蚓缢蛏虾海蜇蜗牛ABCD22 . 蛔虫在人的胃中不怕胃酸是因为A体表有角质层B能很快逃离C体壁有黏液保护D体表能分泌酸性黏液23 . 家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别是( )A奔跑、蠕动B飞行、攀缘C飞行、蠕动D跳跃、爬行24 . 身体呈辐射对称的动物是( )A水螅B涡虫C绦虫D血吸虫25 . 有关软体动物的运动器官是( )A贝壳B外套膜C足D体壁二、填空题26 . 虾、蟹、海蜇、扇贝是人们喜食的海产品,它们分属下列哪个动物类群?节肢动物_,软体动物_,腔肠动物_。27 . 填空。蛔虫生活的营养物质来源于_。28 . 腔肠动物和扁形动物共有的主要特征是_,二者的区别是腔肠动物的身体呈_对称,扁形动物的身体呈两侧对称。三、综合题29 . 多种多样的生物是大自然的宝贵财富,是生态系统的重要成员,认识并研究它们的形态结构和生理特征,对于人与自然和谐相处有着重要意义。请根据所学知识回答:(1)下列各动物与之所属类群正确的是_(填序号)水螅-软体动物娃娃鱼-鱼类鲸鱼-哺乳动物扇贝-软体动物涡虫-线形动物蝴蝶- 节肢动物蚯蚓-两栖动物(2)水螅的身体呈_对称;水螅和涡虫的共同特征是_;扇贝的贝壳是由_分泌的物质形成的。(3)蝴蝶和蝗虫共同具有的特点是身体和附肢_,二者中属于完全变态发育的是_。蝴蝶和蝗虫都有2对_,和鸟类的_一样都呈流线形,能减少飞行时空气的阻力。(4)鱼能生活在水中,有两点至关重要一是能用鳃呼吸,二是_。(5)华枝睾吸虫、蛔虫等人体寄生虫虽属不同类群,但都有与寄生生活相适应的特点,如都具有发达的_。(6)爬行动物的呼吸器官是_;在陆地上产卵,卵表面具有_。30 . 如图是几种常见的动物,请据图回答下列问题:(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有_(填字母)。(2)C是两栖动物,你还知道哪些动物是这类动物?请写出两个_、_,这种动物幼年时用_呼吸,成年后用_呼吸,用_辅助呼吸。(3)终生生活在水中用鳃呼吸的动物是_(填字母);E的生殖特点是_。(4)以上动物中,哪些是恒温动物?_、_(填字母)。(5)E是食草动物,它的牙齿有哪些类型?_、_。四、实验探究题31 . 蚯蚓是人类的好朋友,我们应该好好保护它,下面是某小组同学观察探究蚯蚓的过程。(1)观察蚯蚓的外形:身体由许多_构成,可以使躯体运动更加灵活,但与家兔相比,蚯蚓不能快速运动主要原因是_。结构3是蚯蚓的_,由此可断定2是蚯蚓的_端.(填“前”或“后”)。用手轻摸蚯蚓腹面,有一种粗糙的感觉,这种结构叫_,其作用_。(2)探究蚯蚓的运动:该小组同学作出的假设是,蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快,可是实验结果却相反对此该小组应(_)A放弃自己的实验结果B进一步查找资料重新作出假设C适当修改实验结果以保持与原有假设一致D不管实验结果,直接根据假设得出结论(3)为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取3个大小一样的广口瓶,分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在3瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓(如图)。观察一段时间后,_瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显减弱,甲乙两瓶的实验现象说明影响蚯蚓生活的环境因素是_。

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