济南市2019年九年级物理下册《第十六章 电磁转换》质量检测试题（II）卷

济南市2019年九年级物理下册第十六章 电磁转换质量检测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，固定有磁体的小车靠得较近，松手后两车向相反的方向运动.对此现象的分析和认识，正确的是（ ）A松手后两车都运动，是因为两车都有惯性B和的磁场在空间的分布是相同的C对的排斥力是通过磁场发生的D对的排斥力与对的排斥力，作用效果相同2 . 关于能源和材料，下列说法正确的是（ ）A太阳能、风能、核能都是可再生能源B二维码扫描器中的光敏二极管使用的主要材料是半导体C超导体材料可用来制作电烙铁的发热体D铜是磁性材料，可以被磁化3 . 在下面描述磁场的各图中，错误的是ABCD4 . 下图中，与发电机工作原理相同的实验是ABCD5 . 下列四位学者中，发现地磁偏角的是A墨子B奥斯特C法拉第D沈括6 . 关于电流方向，下列说法中正确的是A电荷运动方向叫做电流方向B正电荷定向移动的方向规定为电流方向C金属导体中自由电子定向移动的方向就是电流方向D人们把负电荷移动方向规定为电流方向7 . 以下探究实验装置中,不能完成探究内容的是（ ）A磁极间相互作用规律B通电直导线周围存在磁场C磁性强弱与电流大小的关系D产生感应电流的条件8 . 如图中是有关电磁现象实验的装置图，其中用来研究电磁感应现象的是（ ）ABCD9 . 关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是A铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B磁感线是磁场中真实存在的曲线C磁场对放入其中的物体产生力的作用D物理学中，把小磁针静止时N极所指的方向规定为该点磁场的方向10 . 如图所示是研究通电导体在磁场中的受力情况的实验装置，通电后导体AB向右运动，若要使AB向左运动，下列办法可行的是A将滑动变阻器的滑片向左滑动B将滑动变阻器的滑片向右滑动C改变导体中的电流方向，同时改变磁场方向D将磁体的磁极对调11 . 如今，广受欢迎的动车已经驰骋在广西大地，动车即将进站时关闭电源，在继续行驶的过程中，可带动电机逆向发电，同时储存电能如图所示，下列实验装置中，能说明发电机原理的是AABBCCDD12 . 下列说法正确的是（ ）A实验说明磁场能产生电流B实验是演示电磁感应的装置C实验可以得出电流越大电磁铁磁性越强D实验所揭示的原理可制成电动机13 . 如图所示，将同一根磁体静置于甲、乙、丙三位置10 s后，比较三处的感应电流，下列叙述正确的是A在甲位置感应电流最大B在乙位置感应电流最大C在丙位置感应电流最大D在三个位置都没有感应电流14 . 根据指南针能指方向的事实，下列说法中不正确的是A地磁场的形状与条形磁铁相似B地球周围空间中存在着磁场C指南针北极所指的方向就是地磁北极D地磁的北极在地理南极附近15 . 如图，关于甲、乙、丙、丁四幅实验图片，下列说法错误的是A此实验说明通电导体周围存在着磁场B此实验说明了发电机的工作原理C此实验说明电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关D此实验过程中将机械能转化为电能16 . 下列四幅图中，反映发电机工作原理的是（ ）ABCD二、填空题17 . 如图所示是温度计所指示的温度，其中甲读作_，乙记作_18 . 最早利用地磁场指示方向的装置是如图所示的“司南”，古文论衡是应篇中记载：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南” 则勺柄应为该磁体的_（选填“N”或“S”）极19 . 能吸引_、钴、镍等物品的物体，我们说它有磁性。20 . 现代社会，手机已成为人们普遍使用的通信工具，它是由_来传递信息的某手机发射的信号频率是1800MHz，那么信号的波长约为_m（保留小数点后两位）电动自行车的“心脏”是电动机，它是利用_的原理工作的；关闭电源，人用力踩脚踏，电动机就变成了“发电机”，从而实现“自发电”，它的发电原理是_21 . 条形磁铁与小车如图所示放置于水平桌面上，当闭合电源开关，通电螺线管的右侧是_极（选填“N”或“S”），小车和条形磁铁保持静止不动，此时小车受到条形磁铁对它的摩擦力向_（选填“左”或“右”）。若将滑动变阻器滑片 P 向右移动，已知此过程中小车始终不动，条形磁铁受到的摩擦力将会_（选填“变大”、“变小”或“不变”），若要改变通电螺线管对条形磁铁的力的方向，具体措施是：_。22 . 磁体的磁性起源：电子绕原子核旋转就形成了_，每个原子看做是一个微型小磁针，当这些微型小磁针指向较为一致，物体就具有了磁性23 . 如图所示，甲图电能表读数为_kWh；乙图电阻箱读数为_；丙图温度计读数为_；丁图反射定律实验中反射角为_度。24 . 如图所示，在水平力F作用下，长木板沿着水平桌面匀速滑动，木板从图示状态运动到即将翻倒的过程中，所受的摩擦力的大小将；对桌面的压强的大小将.25 . 如图所示，条形磁铁置于水平面上，电磁铁水平放置且右端固定，当开关S闭合后，条形磁铁与电磁铁相互_（选填“吸引”或“排斥”）26 . 图是动圈式话筒和扬声器的构造示意图，当人对着话筒说话时，产生的声音使膜片及与之相连的线圈一起振动，线圈在磁场中的这种运动，能产生随着声音变化而变化的电流，变化的电流经放大器放大后通过扬声器的线圈，通电线圈就在磁场中来回振动，带动纸盆发出声音。(1)图示装置的主要目的是为了改变声音的_（选填“音调”“响度”或“音色”）；(2)话筒是一种把声音信号转化为电信号的装置，它利用了_原理。(3)扬声器是把电信号转化为声信号的装置，其线圈振动的原因是_。27 . 如图所示,是“探究什么情况下磁可以生电”的实验装置。将导体ab、灵敏电流表用导线连接成闭合电路，让导体ab在磁场中_（选填“上下”或“左右”）运动时，灵敏电流表指针偏转，这就是电磁感应现象。根据这个现象发明了_（选填“电动机”或“发电机”）。28 . 在如图所示的电路中，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性_填“减弱”、“不变”或“增强”；电磁铁的左端是_极29 . 为了节约能源，我国制定了彩电能放标准，该标准规定，彩电待机功率不得超过9W若每个家庭平均拥有2台电视机，每天待机5h，则某家庭每天电视机消耗的电能最多将达到J；根据图中通电螺线管的N极，可判断a端是电源的极30 . 磁体磁极之间相互作用是：_；_.31 . 同学们自制电磁铁并连接了如图所示的电路闭合开关后，为了能够吸引更多的小铁钉，变阻器的滑片应向（填“C”或“D”）端移动，如图中的甲端是电磁铁的极32 . 按要求完成下列填空：（1）如图1，电压表的示数为_V。（2）如图2,静止的小车突然向右运动时，放在小车上的木块会向_倾倒。（3）如图3，更换电阻R，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数保持不变，则实验探究的是电流与_的关系。（4）如图4，给固体加热时，采用“水浴法”达到的主要效果是让固体_。三、实验题33 . 材料一：1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。材料二：1825年，瑞士物理学家科拉顿做了如下实验：他将一个能反映微小变化的电流表，通过导线与螺旋线圈串联成闭合电路，并将螺旋线圈和电流表分别放置在两个相连的房间，如图他将一个条形磁铁插入螺旋线圈内，同时跑到另一个房间里，观察电流表的指针是否偏转。进行多次实验，他都没有发现电流表指针发生偏转。材料三： 1831年，英国物理学家法拉第用闭合电路的一部分导体，在磁场里切割磁感线的时候，发现导体中产生电流，从而实现了利用磁场获得电流的愿望。(1)进行奥斯特实验时，在静止的小磁针上方，分别用图甲和乙两种方式放置一根导线。当导线通电时，小磁针发生明显偏转的是_(选填“甲”或“乙”)。(2)科拉顿、法拉第等物理学家相继进行如材料所说的实验研究，是基于_科学猜想。(3)科拉顿的实验中，_(选填“已经”或“没有”)满足产生感应电流的条件要使他能观察到电流表指针偏转，你提出的一种改进方法是_。34 . 在“探究感应电流产生条件”的实验中小明将观察到的现象记录在下表中电路导体AB在磁场中的运动情况电流表G指针的偏转方向闭合静止不偏转向右切割磁感线向右偏向左切割磁感线向左偏不切割磁感线不偏转断开静止不偏转沿任意方向运动不偏转（1）_（选填“闭合”