物理八年级上册第一章第四节《测量平均速度》测试题

物理八年级上册第一章第四节测量平均速度测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中正确的是A液体在任何温度下都能蒸发B声音传播速度的大小仅与介质的种类无关C平均速度的大小不随路程和时间的变化而变化D爷爷看书时佩戴的老花镜是凹透镜2 . 在测物体平均速度的实验中，如果测出物体的运动时间比实际值偏大，则测量出的物体的平均速度（ ）A跟实际值相同B比实际值偏大C比实际值偏小D不能确定3 . 一辆汽车沿平直公路行驶，路程s与运动时间t的关系如图所示，汽车运动平均速度最大的是Aab段Bbc段Cad段Dde段4 . 小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，五次测量的数据分别为12.45 cm、12.46 cm、12.44cm、12.56cm、12.46 cm ，则测量结果应记为A12.46 cmB12.474 cmC12.45 cmD12.47 cm5 . 如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）A以木块为参照物，小车是静止的B小车对斜面的压力就是小车的重力C小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度6 . 如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，下列说法正确的是（ ） A研究的气泡在水中是自上而下运动的B为了便于测量，应使气泡在管内运动得快一些C本实验也可将玻璃管保持一定倾角放置D若仅测得气泡在管内运动的全部路程和时间，则可以判断气泡是否做匀速运动二、填空题7 . 有两个同学，用下面的方法来测量小钢球运动的平均速度。在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为1mm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图6所示。当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示。则小钢球从A点到B点所用的时间为_；小钢球在通过AB和AC段的平均速度分别为vAB=_；vAC=_。8 . 小明在“测小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑，小车到达、三处时电子表的示数如图所示，则：(1)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较_ (填“大”或“小” )(2)请根据图中所给的信息回答：_；_；_.9 . 一小汽车以30m/s速度匀速行驶，司机突然发现前方有紧急情况，0.6s后开始刹车，又经4.4s滑行52m，车停止，则从发现情况到车停止的平均速度为_ m/s10 . 夏季校园里鲜花盛开，小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来。若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，胶片到镜头的距离应_(选填“小于10cm”、“大于10cm，小于20cm”或“大于20cm”),若想使鲜花的像更大些，应使镜头（填“靠近”或“远离”）鲜花生活中，人们通常用两种方法来比较运动快慢方法：相同路程比时间；方法：相同时间比路程物理学用速度描述运动快慢，公式为v=s/t，这种方法与日常方法_（选填“”或“”）是相同的常用的速度单位有m/s和km/h54km/h=_m/s三、实验题11 . 在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1）此实验的实验原理是（2）如果测得时间tAB=1.6s则AB段的平均速度VAB=cm/s若小车过了B点才停止计时，则AB段的平均速度VAB会偏（3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度他的做法正确吗？，理由是：12 . 某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表做“测量小车的平均速度”实验，如图所示，图中显示测量过程中小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时:分:秒”.(1)请根据图示完成下表:甲至乙乙至丙甲至丙路程s1=_s2=64cmS3=90cm时间t1=2st2=_t3=6s(2)某同学计算甲至丙这个过程小车的平均速度，采用了下列两种方法:方法1:v3=s3/t3;方法2: v3=(s1/t1+s2/t2)2以上两种方法正确的是_(填“方法1”或“方法2”).甲至丙过程中小车的平均速度是_m/s.(3)分析表中数据，小车全程_(填“是”或“不是”)做匀速直线运动.(4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法:_(写出一种即可).13 . 高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部门在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖有50 m，100 m，200 m标志牌。小明利用手表和距离确认牌，估测所乘汽车的速度，你知道他是怎样测的吗？写出过程和计算式。14 . 如图是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。（1）该实验原理是_。（2）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_（选填“匀速”或“变速”）（3）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3，那么v1、v2、v3的大小关系是_。15 . 小勇在如下图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）如果测得时间tAB=2s，则AB段的平均速度AB=_cm/s。（2）测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度AB会_（选填：偏大，偏小，不变）。（3）在实验过程当中为了使得数据更为准确应该让斜面的坡度更_（选填：缓，陡）。16 . 在“测平均速度”实验中已有的器材是小车、斜面、金属片。（1）除此之外，还缺少的器材是_和_。（2）实验原理是_。（3）金属片的作用_。（4）根据下图所示，填写下列表格。17 . 研究汽车在下坡时的速度变化情况，某物理实验小组利用自带刻度尺的斜面、小车和数字钟表进行了模拟实验如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情景。(时间格式为：时、分、秒)(1)小车从甲位置到丙位置的平均速度是_m/s；(2)实验时，斜面的倾斜度不宜太大，这样的好处是_(合理即可)；(3)计算分析数据获知汽车在下坡时速度会_(选填“变小”、“不变”或“变大”)。18 . 如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验（1）该实验目的是练习用_和_测平均速度（2）该实验原理是_（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是_直线运动（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3那么，v1、v2、v3的大小关系是_（选填“”、“”、“=”）19 . 如图所示的实验探究小车沿斜面滑下时的运动情况（1）除图中已有的斜面、小车、金属片这些器材之外，还需要的测量工具是刻度尺和 _（2）实验原理是_（3）实验中，斜面的作用是_；实验中斜面倾斜的角度较_（填“大”或“小”）（4）小明在利用图进行“测平均速度”实验时，他记录的实验表格如下，请根据这些数据把表格填入表中20 . 测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度。(1)实验原理是_。(2)实验中要使斜面保持较_的坡度，原因是_。(3)杰伦同学首先测出图中的距离s后，再测出小车从A点滑到C点所需时间t，从而计算出了平均速度，鹿晗同学认为上述测量有误，原因是_。21 . 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）（1）该实验测小车平均速度的实验原理