人教版（新课程标准）2020版九年级下学期中考二模生物试题（II）卷

人教版（新课程标准）2020版九年级下学期中考二模生物试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 食物链的正确书写格式是（ ）A青蛙蝗虫水稻B水稻蝗虫青蛙细菌、真菌C阳光水稻蝗虫青蛙D水稻蝗虫青蛙2 . 按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）ABCD3 . 水稻是我市主要的粮食作物。下列有关水稻种植的说法，不正确的是A种植水稻时要注意合理密植，能提高水稻的总产量B水稻主要由靠根尖伸长区吸收稻田里的水分和无机盐C高产水稻叶片直立，叶夹角小有利于叶片两面受光，提高光合作用效率D生物防治和物理防治能减少稻田农药使用量，以免通过食物链富集危害人本身4 . 下列农业生产措施与所依据的生物学原理，对应错误的是（ ）A幼苗带土移栽是为了保护幼根和根毛，与降低蒸腾作用有直接关系B储藏甘薯、白菜的窖必须留有通风孔，主要是通风能降低温度，延长农作物的储藏时间C合理密植可充分利用光照，提高作物产量D春季早播前松土和覆盖地膜，是为了给种子的萌发提供充足的空气和适宜的温度5 . 2017年1月，中国自主研制的重组埃博拉疫苗在非洲塞拉利昂开展的期临床试验取得成功，这是我国疫苗研究首次走出国门后的历史性突破。下列有关说法正确的是（ ）A从免疫的角度分析，给易感者注射的埃博拉疫苗是抗原B埃博拉病毒是埃博拉出血热的传染源C注射疫苗是利用人体的第三道防线建立起的非特异性免疫D注射埃博拉疫苗还可以防治感染艾滋病6 . 下列关于“消化和吸收”的叙述正确的是A淀粉、脂肪、蛋白质消化的起始器官依次是口腔、胃、小肠B肝脏分泌的胆汁中没有消化酶，但它能促进脂肪的消化C小肠绒毛壁仅由一层上皮细胞构成有利于小肠消化食物D蛋白质被分解成脂肪酸后才能被人体吸收二、综合题7 . 下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：(1)甲、乙两图反映了昆虫的发育过程，二者都是_生殖。发育的起点都是_。都属于_发育。(2)丙图中新生命与母体是通过 1 _进行物质交换的。(3)丁图中表现了绿色开花植物受精的过程，其中受精后的 _能够发育成种子。(4)湖北的莲驰名中外。莲农常采用种藕繁殖莲，这种生殖方式属于_生殖。8 . 豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，现有一棕色雄性豚鼠与黑色雌性豚鼠交配，产生的子一代都是黑色豚鼠（如图）。请据图分析回答下列问题（用T、t表示控制毛色的显、隐性基因）：（1）根据图中所示遗传结果，从理论上可推断出在豚鼠的毛色这一对性状中是显性性状是_色。（2）试写出图中相应豚鼠的最可能的基因组成：黑毛亲本豚鼠：_；子一代豚鼠：_。（3）某同学家里买了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因组成如何，请选用最简便的方法鉴定：选用毛色为_色的雄豚鼠与这只黑色雌豚鼠交配，根据所生后代的毛色即可鉴定。若所生后代中既有黑色个体又有棕色个体，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成为_。若多次交配后，所生豚鼠全是黑色，被鉴定的黑色豚鼠的基因组成可能为_。9 . 2019年4月，北京元大都遗址公园海棠花节开幕。海棠花溪是该公园的著名赏海棠景区，内有5000余株、28个品种的名贵海棠，是北京市海棠品种最多、数量最大的海棠园。（1）图为海棠的果实，从植物体的结构层次角度看果实属于_，主要由海棠花中的_发育而成，由此判断海棠属于_植物。（2）海棠的果实很甜，这表在明植物叶片中光合作用制造的_可通过植物体各处的_组织运送到果实中。（3）人食用了海棠果，其中的糖类物质最终在消化系统的_中被彻底消化和吸收。三、实验探究题10 . 科学探究是学生应具备的生物学科核心素养之一。某科普小组利用蝌蚪探究“甲状腺激素是否具有促进生长发育的作用”，实验设计如下表所示，请分析回答问题：组别实验对象加入物质实验条件预期现象甲同期孵化、生长发育相似的蝌蚪各10只不做处理1000ml池塘水等量食物、适量甲状腺激素其他条件相同且适宜提早发育成小青蛙乙切除甲状腺1000ml自来水等量食物发育停止丙不做处理1000ml池塘水等量食物发育正常（1）你认为乙、丙能否构成一组对照实验并阐明理由_。（2）某山区水塘里出现类似乙装置的预期实验现象-巨型蝌蚪，科普小组根据所学的生物学知识推测，该地区婴幼儿易患_。（3）若甲、丙构成一组对照实验，变量是_。科普小组通过分析甲、丙两组实验现象，可以得出的结论是_。（4）科普小组通过观察记录单，向同学们展示了青蛙_发育的过程，春末夏初的雄蛙发出悦耳的鸣叫，根据行为获得的途径，试分析青蛙此行为属于_，该行为是由_决定的。（5）科普小组想进一步探